一廂情願

第一個孩子照書養， 第二個孩子照豬養。
小坦是我的第一個孩子，所以我照著書養他。可是大多數的書隻談物質喂養，比如三個月喝果汁，四個月吃蛋黃。卻很少有書教我何時給他加何樣的精神食糧。所以，我一廂情願自己琢磨了四套方案：

第一套：兒歌。
從我驚喜地發現小坦在不哭的時候也能發音的那天起，我覺得是時候培養他的語言能力了。手段就是多跟他說說話。可是，哪裏能即興編出這麽多話，又適合他聽呢。所以我從網上收集了好多兒歌，打印了放在小床下麵，有空了就坐在他的床前念給他聽。主要是小動物係列的，比如說：小企鵝呀美滋滋，穿件大大的黑褂子。出門忘了係扣子，露著白白的大肚子。為了增加趣味性，每次我都念的抑揚頓挫，搖頭晃腦。效果：沒效果。

第二套：數數。
覺得單念兒歌把他培養的太感性了，為了中和一下，讓他也有理性，我決定給他數數。從一數到十，用英文數，用中文數。一邊拍巴掌一邊數，一邊用手指頭示範一邊數，一邊撥他床頭的小珠一邊數。效果：視而不見。

第三套：唱歌。
沒辦法，逼得我出絕招了：給他唱兒童歌曲。從小我就愛唱歌，而且記性特別好，好多小學裏學的歌我都還能記得歌詞。考慮到歌詞太複雜了，小坦會失去興趣，我特別挑那些沒幾句詞的。比如我的主打歌：小紅花。“花園裏，籬笆下，我種下一朵小紅花。春天的太陽當頭照，春天的小雨嘩嘩下。啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦， 小紅花對我笑哈哈。” 為了培養他對音樂的節奏感，我一邊唱一邊還拿他的小腳打拍子。效果：使勁掙脫他的小腳。

第四套：學動物叫。
看來稍微帶一點文明氣息的手段都行不通，我隻有返璞歸真用最原始的方法了，學動物叫。裝成小公雞叫喔喔喔，裝成小鴨叫嘎嘎嘎。裝成小狗叫汪汪汪，裝成小貓叫喵喵喵。效果：小坦笑了我愁了--他是不是把我也當成掛在床上的小醜了。