說說考試

最近正值國內考試的季節，小學升初中，初中升高中，最吸引人眼球的莫過於高考。作為一個在國內經曆過綜上所述考試的人，每年的這個時候，我總是思緒綿綿，感慨萬千。甚至闊別考場整整20年的我每年在這個時候總能夢見自己彷佛依稀中正在考試，從某種角度上說20年前的種種考試，在我的身心留下的烙印是終生的。但於此同時，作為幸運通過所有考試的千萬人中的一員，有時候我對考試心存感激，正因為當年大考小考的曆練，成就了我遇事不慌的良好心態。也正是忍受了當年千奇百態考試的折磨，現在的我具有黑暗中挖掘內心深處自信的本領。

上個禮拜，是我們安大略省一年一度的EQAO（Education Quality and Accountability Office）考試, 這個考試是針對一年一度的學校評級設定的，所以從某種意義上說，此考試對於學校的意義大於學生本身。參加這個考試是所有小學的3年級，所有初中的6年級和所有高中的9年級。因為女兒今年是EQAO應試者中的一員，我也關心了今年的考試。給我的感覺是學校和老師都很重視，在本學期開學，女兒和她的同學就在老師的帶領下開始為EQAO做準備，臨到考試的前一個月，他們也是每個禮拜都有模擬考試，甚至做為家長的我們還收到了老師的通知，通知的大概內容就是：學校很重視此次考試，老師也盡力想做到最好，希望家長們配合，如果某些家長想在學校之外的時間給自己的小孩輔導，學校和老師都不反對。看了那個通知，我心裏覺得有點好笑，此通知無疑把西人說話的委婉體現的淋漓盡致。但其實，想輔導女兒，我也無從下手，因為她們沒有課本，其次我沒有在加拿大上過學，不知道3年級在學校具體學些啥。靈機一動，我在網上找到了一些關於EQAO的模擬試題讓女兒做，對她來說都太簡單，所以我也逐漸失去了興趣，好像沒啥好輔導的。後來和一些家長聊起來，才知道EQAO的考試題目的難度大概是適合中等程度的學生，對於學習在中下的學生會覺得與點吃了，中等的學生會覺得剛好，而中上的學生會覺得容易。上周，女兒每天都會給我匯報當天的考試內容，我也會問她考的怎麽樣，她總是說沒問題，很好，讓我不用擔心。更有趣的是她們在上周5還舉行了個班級PARTY，其意義是慶祝EQAO考試勝利結束，大家終於可以鬆口氣了。我對老秦說，加拿大的學生和老師都太嬌氣了，這麽一個區區小考，還弄的如此興師動眾，未免太誇張了點。

昨天下班開車時聽到一則新聞，某某學校的一個老師被學校開除，原因很簡單，因為這名老師給學生的測試成績打了零分。學校的理由是，學生在學校不光是學知識，所以老師的指責不光是教學生知識，還包括性格和習慣的培養，這個學生再差，老師也不能給零分，因為此零分有可能讓這個學生從此對自己失去信心，毀了他的終生。聽了這個新聞，我對加拿大的教育悠然起敬，這和我對女兒的教育宗旨完全吻合。我一直都認為，走上社會，事業成功和生活幸福的並非是當年學校裏麵的成績佼佼者，因為學習成績僅僅能證明學生獲取知識的能力，但步入社會的生存能力絕不能和當年的學習成績劃等號。這個學校開除這名老師顯然是對的，因為他沒有達到教書育人的水準。

昨天晚上睡覺前，女兒給我說，自從她們考完EQAO之後，她覺得好輕鬆啊，每天在學校幾乎都是玩，不是看電影就是玩遊戲，我掐指一算，她們還有一個月才放暑假，難道要玩一個月？那豈不是太浪費時間了，她說，不光是玩，也上課，而且看的電影也都是和學習有關的，遊戲也不是簡單的遊戲，和開發智力有關，我這才鬆了口氣。但過後想想，既然女兒如此享受加拿大的教育模式，我又有何擔心呢？