筆記本的故事

1969年父親給了我這本16開的筆記本，一直帶在身邊沒捨得用。這是文革前的產品，沒有任何口號或穿插圖文。父親給我這本筆記本的同時，還給了我一本同樣16開本圖文並茂的匯集內科、外科、皮膚科、神經係統方麵疾病的名稱、症狀、發病原因、發病機率等信息的書。文革時期無學可上無書可讀的日子裏，我翻看了那本近千頁的書，書中的皮膚病圖片十分恐怖，不少我都跳過沒膽看......

 1991年大弟弟在英國患了一種罕見的神經係統方麵的疾病，我在此書中查找病因並看到了發病機率為十萬分之一的信息?? 那次查閱之後我竟然不記得把書放到哪裡而失去了它。失去父親給我的那本《病理學原理》感到遺憾，我覺得那是一本很有收藏價值的書 ：（ ..... 

2022年孫女馨玉上一年級了，我開始用來寫她每週在我這裡寫的單詞並要求她用所寫的單詞造句。兩年後跟她一起手工製作了袖珍筆記本，用來教她寫讀書筆記。這一大一小一老一少帶給我們不少美好的回憶和樂趣，這一大一小一厚一薄都還有很多頁麵沒被使用，孫女馨玉已進入小半截前期，五年級的她已能當奶奶的英文語音老師，對寫讀書筆記不再那麼興趣盎然了。如今隻有奶奶在繼續用烏龜的速度在書林中爬行，由於不夠努力，三年多下來，才用了不到一半，於下的應該足夠此生用了：）

2022年孫女馨玉上一年級了，我開始用來寫她每週在我這裡寫的單詞，我跟她一起學習，因她寫的單詞中有的我不知道