知行合一

讀書人除了動腦子或動手寫字，也要做些現實事兒雖則一帆風順，像我這類讀書“天才”又接受了師範教育的人（阿西維爾現在行事如何了？），“學高人之師，身正人之範”，是牢記並實際訓練包括“最後把世界的書都念完了”（父親這樣形容所謂博士再到博士後）。

迄今看來是竭力也非完全做到了那六字，且 有時自以為是，現實錯事半籮筐。要說我的動手能力有時也不弱，比如移民後十餘年裏新生活，包括完成了並不華麗以及希望是標準的轉身（標準是指全意按照上帝旨意，中途是有偏差，於是希望是標準），做了家庭主婦和大半職媽媽，以及完成自己專業事兒，終於，走過！k 現在進行自立自強之中（有時還是會讓我勃然大怒而後怒氣消散，因為那時她是父母某時翻版）。L在中年後在成為兄長，不是姐妹，於是忍無可忍時候便像當年教訓WM弟弟一樣，不過現在對對L主要是動嘴，君子動嘴不動手，再說，作為常人的我是打不過他的，作為武林高手的我，動手是會出人命的！人命關天（有次L終於自己帶回一根合適的幹蘆葦棍子，拿了它當鞭子，敲的不痛但是很響，終於L說早知道我就不帶回來了終於某時我把它做了盆載花圃的中心支柱）。

昨天做事若幹包括合成了家裏使用的漱口水，期間體會Team work的樂趣。

今天是聖誕第五天陰天雨霧，早上某個時刻天幕拉開一點，欣喜，出去仰慕，繼續進屋勞作。

有些想念火山島的時光

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Well Done！