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星期二晚上接小馬回家,在學校院子裏,小馬就唧唧歪歪地不高興,我一眼就瞧出這一天又有不痛快的事了。
問他是不是挨批了,是不是挨罰了,還都不是。而且據他自己說,上課好好聽講,認真做練習了。
問他到底為什麽不高興,他說是小朋友L老是煩他,可又不願意具體說個怎麽個煩法。我就大事化小,小事化了,勸他L煩他,就不跟L玩好了,離他遠點就是了。
沒成想小馬倒發起脾氣來了,手套帽子都扔地上,賴皮不動窩了。拉他的手,他說我欺負他弄疼了他,跟他說快回家外麵冷呢,他說我凶他了態度有問題。
我直接了當地問他:你跟L打架了吧?為這兒,你們挨老師罰了?
在這後麵的十幾分鍾裏,在我不懈地“哼哼”誘導下,加上我的說實話不挨罰的保證和媽媽永遠愛小馬的表白,小馬終於吞吞吐吐地說出了實情:
是的,小馬跟L打架了,原因自然不在小馬(他的一麵之詞嘍)。L太煩人,說起話來沒頭沒了。小馬讓他停下來,L不聽,小馬就給了他兩腳(為這兒就能打人啊?)。
L挨了兩下,痛不痛?當然痛!哭沒哭?沒哭,也沒去告老師阿姨們。啊,兩人私了了,所以兩人都沒因此挨批挨罰。
聽到這兒,我批評小馬不該動手動腳打人踢人。他在同齡的孩子中間算高算壯的,又是幼兒園大班的,別人欺負不了他,隻能是他欺負別人。再加上他力氣還特大,使勁打一下我都受不了。所以我們嚴禁他在外麵打架生事的。
小馬突然抱著我放聲大哭,嚇我一跳,半天才弄明白,原來小馬也挨了L兩下,委屈啦。這才是他今天不高興的真正原因。
小馬止住了哭聲,卷起褲腿又摟起衣服,讓我看,半天過去了,早就啥也沒有啦。可小馬記得清清楚楚是腿上哪兒,肚子上哪兒。我問他痛不痛,哭了沒有。他說好痛好痛,可他沒哭。這我就放心了。
不過我並沒有同情他:你跟人打架,挨倆下子,不是自找的嗎?沒有什麽好委屈的,該!不能總是你打別人,別人不能打你吧?記住,下回別打架了。
說出了不痛快的事,小馬一下子就心情舒暢了,高興地跟我說起一會兒回家要玩什麽遊戲啦,一晚上也都挺聽話的。