小可和小馬

2005年小可九歲了,小馬也四歲了。笨媽媽和兩個兒子一起成長,有快樂也有煩惱。為了記憶也為了自我陶醉一下。
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雜感:笨笨學琴的甘苦(2)

(2006-06-16 15:59:52) 下一個


吹牛歸吹牛,這兩年的學琴生活,還是很苦的。學琴那兩年,每天晚上十一二點了,我還戴著耳機在那兒練琴呢,好在我們買的是電子鋼琴。倒不是我多麽的刻苦努力,而是沒有辦法。一來白天的確沒什麽時間,就算有了一點時間,大家也不會讓我安靜地練琴的,二來每周一次課,總得應付老師交差吧。我就是那陣子戒了電視,習慣了也不覺得缺了什麽。

如果不是交了錢(可以一季度一季度的交,我故意一下都交齊了)讓老師盯著,如果不是為了給孩子做榜樣,我也許堅持不下來的,中途就停了。後來雖然我買了一摞琴譜,可沒了老師,就沒能彈下一首來。而且現在根本就不摸琴了,以前學的也都還給老師了。

學琴雖然說不上要付出什麽汗水,也沒有風吹雨打日曬,可日複一日,年複一年,也絕不就是賠點時間加點耐心那麽輕鬆簡單的。見過這麽個說法:孩子學音樂,練琴也是練家長。從某種意義上說,這話不錯。可最苦的還是那練琴的人不是,不然當爹媽的都停了吆喝,也動動手指頭試試。


首先練琴真的得專心致至,注意力高度集中,手到眼到更得心到,裝模作樣是不行的。

這比平常上學上課做練習要求高多啦。彈琴像演戲,得來真格的,(不是演電影都是可以多次重複再選出好的來),都是現炒現賣,不能猶豫不能思考,更是偷不得懶,開不得小差,不然肯定出錯,一下子就漏了陷。即使不出錯,用心彈的和不用心彈的曲子也是聽得出來的,這大概就是所說的expression。


彈琴也是個體力活呢,尤其是練新學的曲子,真得費點勁。

剛開始不熟的時候(所以更得練嘛),得刻意去留意手的位置、手指的變化,動作一般都生硬得很,十遍二十遍甚至更多的彈下來了,雙手真會發酸發痛的。而且彈琴不光得用雙手,有時還要用腳,左右上下地緊著忙活,有時真真是手忙腳亂的。可活動筋骨著呢。


彈琴就是逼著你不斷提高的,就得天天向上。

這星期好不容易練會練熟了一曲,接著又來新的了,而且是越來越難。這不像做家務,天天也得做,可畢竟是簡單的重複。倒不是說和別人比,那也是超越自我啊,天天,月月,年年,真的有時覺得很累很難。在辦公室呆了一天,又忙了一晚上孩子家務,有時想想真是自找苦吃,自個跟自個過不去嘛。


彈琴這玩藝還不能間斷。哪怕是練得閉著眼睛也能彈出來的曲子,隔一段時間不練也就生疏了,還得練練從能找回感覺來。別的不說,這練與不練,練多練少,效果不用老師說,自己就能感覺出來。


彈琴能到什麽水平,還因人而異的,不能強求。

當然多練,熟能生巧,可是到了一定程度,再練,也不可能巧能生華啦,這是天賦在起作用了。所以跟老師學了兩年以後,自己感覺後麵幾個月原地踏步,就停下來了。

反正基本功有了,有時有好聽喜歡的歌曲,就著簡譜也能彈個調調來,我覺得我學琴的目的達到了。隻是對自己的音樂理論水平不滿意,和弦太單調,可自個給自個即興伴奏也湊合啦。

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