鄭強教授不敢說中國的貪汙腐敗，不敢說中國的官商勾結，不敢說中國的貧富不均，不敢說中國的政治改革，不敢說中國的學術腐敗，不敢說中國的教育改革，卻大談什麽國民素質和精神。讓我來破析鄭強教授所說的所謂國民素質和精神吧。
1. 姑且認為鄭強教授所指的 日本人應該是“大部分日本人”或“一部分日本人”。 即使如此，我也感到奇怪，因為他既不是學社會科學的，也不是學心理學的，也不太可能作問卷調查，他是如何得出這樣一個帶有普遍性的，對中國人具有極大侮辱性的結論的呢？那麽，答案隻有一個，那就是 鄭強教授所指的 應該是“我身邊的日本人”。那麽，我就感到更加奇怪了，難到鄭強教授在 日本幹了什麽壞事使得他周圍的日本人都瞧不起他？？？本人作為日本文部省獎學金獲得者， 在日本共學習，工作和生活了七年。據我對我身邊的和所接觸的日本人的了解，他們中的絕大部分人對中國人都是坦誠和友好的。他們中的絕大部分人對美國人是敬畏的， 因為美國人曾經讓日本人嚐過了兩個“蛋蛋”的滋味。他們中的絕大部分人對德國人是崇拜的， 因為日本的汽車工業，電子行業，乃至整個工業體係都是基本上仿造德國的模式建立起來的。從我對我身邊的日本人的更深入的接觸和了解，我感覺他們中的大多數人的內心對中國的崛起和逐漸強大，還是心存嫉妒和畏懼的。
2. 排隊不排隊， 需要大學教授講嗎？鄭強教授可能覺得在中國，大學裏講幼兒園的東東，幼兒園裏講大學的東東是件非常刺激的事情，最起碼比做學問省力多了， 關鍵是還可以在各大媒體麵前曝光。鄭強教授心中竊喜啊，在中國是多麽容易出名啊，這要是留在日本，恐怕隻有拍 AV, 才能這麽出名了。 俄羅斯人餓了2 天沒吃飯還有勁排隊啊？都餓了2 天了，還不去拚命去弄吃的，那這樣一個民族也太沒有希望了吧？
3. 作為一個教授，鄭強能說出這樣因果不分，顛倒黑白的話來，真是令人齒寒。難道日本侵略 ( 而不是“ 侵 犯” ) 中國，朝鮮，菲律賓 , 馬來西亞，新加坡，緬甸，等等國家，都是因為這些國家出了漢奸？？？ 這真是： ( 鄭強 ) 教授不知亡國恨，反唇卻把國人譏。
4. 在全球化高度發達的今天，鄭強教授不去破析中國的企業的弱點和自身存在的問題，卻說出這種侮辱的話，真是令人不齒。按照鄭強教授的荒謬的邏輯，那絕大多數美國人和他們的祖先不都成了漢奸了嗎？
5. 法國人以曆史積澱為自豪了嗎？ 鄭強教授應該不會忘記八國聯軍時，法國和英國可是帶頭燒毀掉了我中華寶貴的文化和曆史遺產圓明園的。據我猜測，法國不建高樓的真正原因一是因為建不起，二是主要因為法國人不愛洗澡。不然，一旦像中國一樣建造那麽多的高樓，早上大家都打開窗戶時，空氣中肯定會彌漫著刺鼻的難聞的汗臭味。更糟糕的是，如果這些汗臭味飄到周圍的鄰國，還要被征稅。
6. 教育本身就是一種金字塔，就是要使教育出的絕大多數人能夠更體麵的謀生。難道這也不對嗎？如果中國的教育使得教育出的大多數學生都難以謀生，那難道不是中國的像鄭強教授這樣的教師的失責嗎？
7. 鄭強教授又在臆斷了吧？或許鄭強教授改行當城管去了？每天蹲在大街上專逮那些從車窗向外吐痰、扔垃圾開著豪華車的富翁們然後給他們開罰款去了？
總之， 作為一名中國一流大學的教授， 鄭強的言論是膚淺的， 嘩眾取寵的，毫無邏輯的，沒有曆史感，正義感和羞恥感的。這不僅是鄭強教授本人和浙江大學的悲哀， 這是中國所有大學和教師的悲哀， 這是整個中國教育的悲哀。
( 作者： AngryLion)
附: 浙江大學鄭強教授荒謬絕倫的原文：
“中國再富裕也不會強大"
1.日本人寧願喜歡黑人，也不喜歡我們，因為現在的中國人沒有了精神。
2.大家都在嘲笑俄羅斯，但我知道俄羅斯將來一定會發達，因為那裏的人2天沒吃飯了餓著肚子還排隊，而我們有2個人也要擠的不可開交。
3.日本人侵犯我們，因為我們出了很多漢奸。將來日本人侵犯我們，還會不會有漢奸？誰將是未來中國的漢奸？在座的諸位很大一部分都將是。因為你們嘲笑愛國者，崇拜權勢和金錢，鄙夷理想和誌氣。
4.誰現在就是漢奸？北大清華的學生，因為用他們學習的知識幫外國人開拓市場，打敗我們中國的企業。
5.我們漠視曆史的價值，總以為樓宇越新越好，但你到法國市中心看看，幾乎沒有什麽新建築，他們以曆史積澱為自豪，而我們以不斷地拆樓建樓來折騰自己。
6.教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神。靠教育來謀生和發達也是可以的，卻被我們過度重視了。
7.將來中國即使發達了，但你看看那些開著豪華車的富翁們從車窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道，如果沒有教育…
I don't know who is wiser?
林子大了，各種狡猾的狐狸都有。
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日本人很會裝扮,他們對你一個人可以很友善,但是日本整體,絕對是以中國為假象敵人的! ...腦筋清楚點...
謝謝 wl161 和 st-watcher 的評論和支持，歡迎更多的同仁支持和發表評論。
一位新結交的師範朋友在元旦期間和我在網上聊天的時候，同我聊起了他所崇拜的浙大的鄭強教授,希望我有時間下載聽聽他的報告,他的話語勾起了我對鄭教授的興趣,雖然我身處國外,但同樣有興趣目睹國內風靡一時的人物。可是最近考試在即,實在沒時間看,在一好朋友的老師的博客裏,看到下麵這篇文章,對於一個人的好壞一向都有先入為主的感覺,但在閱讀程老師的文章後,覺得他寫得還算是客觀,所以就此轉載,歡迎各位學友各抒己見. 我看完了鄭強教授的幾場報告，又到百度裏搜尋了有關鄭教授的資料。我總的印象是，鄭強是一流的學者，是很有天賦的演說家，但不是憤青。他可能曾經“憤青”過，但現在充其量隻能算一名被招安了的偽憤青。浙大學子封他為第一憤青，隻能說明他們見過的憤青太少了。 不錯，為了區區幾十元的話費，鄭強率領浙大的教授與中國電訊展開過激烈的鬥爭，並取得了最後的勝利；為了糾正歪風斜氣，鄭強與外地官員有過正麵衝突；為了教育的未來，鄭強一次又一次大聲疾呼。 可從他的報告裏，我聽出來了，他不是一名憤青。他是一名披著憤青外衣的既得利益者，他是一名打著憤青旗號為自己謀利的勢利之人。 “憤青”一詞的準確含義是什麽？《現代漢語詞典》還沒來得及定義。但經過長期的運用，人們心中已基本樹立了關於憤青的大致形象。簡而言之,憤乃激憤，青是楞頭青。憤青有強烈的愛國心，憤青有著強烈的改變現實的願望，憤青不看重個人的得失，願意為自己的理想付出很大的犧牲。憤青是非主流力量，是官僚門所頭痛的不安定分子。對照這些標準，我們發現，鄭強真的不是憤青。 鄭強對中國的教育現狀懷有強烈的不滿。但他把批判的矛頭指向了他的學生以及大量的中小學教師。他對浙大竺可楨學院的學生說：“你們實在是精神上的殘廢者。”他對中小學教師們說：“你們搞壞了(學生)。”他批評中小學教師沒有很好地培養學生的興趣和精神。中國教育的根本問題在哪裏？有過留學經曆的鄭教授不會不清楚。中國教育到今天這個地步，誰的責任最為重大？鄭教授心中也很有數。但他不敢批判體製，他不敢非議領導，他甚至說大學沒有問題。在他的演講中，他甚至一再強調，如果讓他擔任教育部長，所做的也不會比現在更好（這不是間接地拍教育部長的馬屁嗎）。於是退而求其次，他將矛頭指向了比他弱小的學生和教師。其實他何嚐不清楚，他所批判的對象正是中國教育體製的最大受害者。同為批判者，我更欣賞清華大學辭職教授陳丹青。針對當前研究招生的諸多弊端，陳丹青提出了自己的改革方案，一再呈獻有關領導，在一直沒有得到落實情況下，陳丹青選擇辭職以示抗議。而作為一名建設者，北大錢理群教授退休後到南京一所中學任教則更讓我們認識到了什麽才算得上對教育的熱忱。與他們相比，鄭強就顯得太不厚道了。 鄭強反反複複申明自己是愛國誌士，他說他有抗日情結。但在鄭強的演講中，我們不斷聽到對於日本民族精神的頌揚，我們不斷聽到對日本文明的讚歎。曾在日本留學多年的鄭強演講中時不時地冒出幾個日語單詞，仿佛要給所有聽眾辦日語普及班。鄭強用的是日本貨，說得是日本話，交的是日本朋友，卻給自己貼上一張抗日標簽，這是典型的掛羊頭賣狗肉。最為荒唐的還是鄭強對於自己開日本車的辯護，他說自己開日本車就好比在緊急情況下拿起日本逃兵留下的機關槍來殺敵。不知鄭教授開著他那輛威姿車撞死了多少日本奸商？我一直在設想一個場景，那就是讓鄭強與真正的憤青——南京師大的副教授郭泉進行一場公開辯論。我真懷疑郭泉會用他的中國功夫廢掉這位偽憤青。 鄭強表麵上蔑視領導，特立獨行（他剛開始演講時就拿領導開涮）。實際上對於權位他又極度癡迷。在他兩個多小時的報告中，他左口一個潘校長，右口一個張書記，對能管得著自己的領導，他極盡諂媚之態。他說他討厭特權，但在演講中他又一會兒說自己可以幫人開後門進幼兒園，一會兒又說自己與醫生關係密切，甚至連浙大保安也對他大開綠燈。他說在網上罵他的都是他的下屬，因為在工作中自己總要批評他們。從鄭教授這些自相矛盾的言論中我們當然可以看出他憤青外表下的“媚俗”、“媚上”。 有人看到這裏可能要發問：群眾的眼睛是雪亮的。既然鄭強是一個這麽“媚俗”、“媚上”的家夥，那大家為什麽還會送他“第一憤青”的稱號？ 這個問題不難回答。首先，群眾的眼睛經常被蒙蔽。曆史上“王莽謙恭”、“林彪忠誠”的現象還少嗎？其次，鄭強的口才著實很好，能把稻草說成金條。聽他的演講之時，我也曾被他的“熱情”和“真誠”感動。他反反複複地告誡學生聽他的演講要聽過就忘，就是怕有人聽過之後來跟他較真，因為他演講的內容著實經不起推敲，他“真誠”的背後有著不可告人的目的。 從鄭強自己的角度出發，他是無比成功的。首先，他用“憤青”打動了無知的學子；其次，他用偽憤青博得了領導的好感。這幾年來他的頭銜越來超多，官也越做越大就是明證。 為了他的遠大前程，鄭強還可以繼續“憤青”下去。廣大學子可不必如此緊緊跟隨，因為他的官銜上說不定會沾著你的血淚。
He said most of his chinese classmate lived a terririble lives in USA. But I happaned to knew one (my classmate in USA)who has been a full professor 18 years ago in top 10 USA university with many awards, and his major is Polymer chemistry from 浙江大學, the same major with this “憤青. This “憤青” should know him!