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磨練琴房~鋼琴陪練慢練網站~365天陪您練琴~效果不比陪練老師差~

(2010-09-26 01:22:09) 下一個
磨練琴房為樂器學習者提供高品質的音樂網絡陪練服務,同時也為音樂教師提供一個開放式的教學平台。 磨練琴房是美國Mulaso公司於2010年9月正式推出的旗艦產品。Mulaso取自:Language of Soul(音樂:靈魂的語言),創始團隊相信:音樂是屬於每個人的,是快樂的,美好的。磨練琴房作為Mulaso的旗艦產品,是在科學嚴謹的教學理論指導下,得到國際音樂大師和教育家熱烈支持的產品。磨練琴房是一部真正的有聲慢練大詞典。在這裏,所有的音樂作品以及練習曲都按照特殊的方式精心製作而成,其目的是為了讓樂器學習者能夠在練琴過程中真正達到無錯練琴,既能幫助學習者達到完美的練琴效果,也能減輕學生父母及教師的負擔。正因為次,磨練琴房同時也是音樂老師最值得信賴的好幫手,能讓老師們把精力投入到真正的音樂教育中。 磨練琴房的產品提供: 1.慢速演奏 2.真人聲數拍 3.分段演奏 4.分聲部(分手)演奏 5.五終循環播放 6.分拍提示 7.指導解說 8.鋼琴伴奏 9.多角度視頻演示 10.更多將不斷添加的功能 音樂老師的真正指導很重要,但最重要的還在於每日完美的練琴,兩者結合,則每個人-無論年齡,性別,智商,天賦,都能充分體驗音樂的美好。 磨練琴房,365天,天天陪伴你。加入磨練琴房,讓我們一起成長。 磨練琴房網址:www.mlqf365.com 谘詢QQ:11270887 琴房交流群:80893385 聯係人:王音 一、慢練 慢練是克服一切技術障礙之本。通過慢練,應當使演奏者在一接觸樂曲的開始就走上一條正確演奏的軌道。慢練猶如"放大鏡",把樂曲中的一切細節都擴大了,使演奏者能謹慎地注意到音樂的每一個細胞。 ——趙曉生(上海音樂學院教授) 在慢練中,要隨時注意解決以下基本問題:確定指法。 最好在視譜階段即記下正確的指法。有些段落式經過句需要考慮、幾種指法可能性,再參考不同版本中編者所注明的指法,最後確定自己擬采用的方案。千萬不要任意更改指法。隻有在困難片斷無法克服的情況下,才研究通過更改指法使之“由難變易’的可能性。一般情況下,一定要在視譜階段即按最佳指法彈奏,並且通過慢練將它固定下來。確定分句。 分句是音樂的語氣、語調和呼吸。分句是否正確,表現出演奏者音樂素養的高低。從視譜階段開始,慢練的鬥個基本要求和目的即是正確地劃分樂句。這是一個說來容易實際十分複雜與困難的問題。在不少情況下,演奏者一開始不曾正確地劃分樂句,致使養成錯誤習慣而影響整個演奏的質量。確定基本的動作走向。 慢練相當於做慢動作、看慢鏡頭。整個演奏動作都被誇張地放大了。慢練能夠促進演奏動作的連貫,使演奏者清楚地明了動作的走向,如向上,還是向下,左右之間弧線有多大,等等。還要通過慢練,加強全身動作的配合與一致,如同進行深呼吸一般,使音樂的氣息變得更為延綿漫長。確定困難片斷的彈奏方法。 對於困難片斷,當然不可能僅僅通過慢練達到演奏要求。然而,慢練在一開始卻是十分重要。要有足夠的耐心把一首飛快的肖邦高難度練習曲當作夜曲中緩慢的經過句來演奏。凡有這種耐心把快速的艱難片斷放慢八至十倍練習的人,必定比較容易達到人們望之生畏的峰巔。二、分解細部練習 學生容易犯的一個最普遍的毛病,就是不斷地一遍一遍從頭到尾演奏一首樂曲。殊不知,這種從頭至尾的演奏實在是百弊無一利,極難從中獲益或得到長進。好的練習方法是把音樂分解 為細部,一小塊一小塊地練習,好比先仔細地把每個零件磨光鏗平一般。分手練。 不少人一開始就兩個手一起練。牢記:任何樂曲在一開始都要分開左右手練習。即使一首簡單的練習曲或圓舞曲, 左右手也都擔負著不同的任務和職能。演奏者尤其是學生常常把 注意力集中在音符多的部分。殊不知,在許多情況下,往往是音 符“少’的而容易被忽略的東西,恰是音樂的靈魂。不但在熟悉 樂曲的初步階段需要分手練習,而且在準備音樂會的全過程中,即使對樂曲的了解、掌握與處理都趨向成熟,也仍然要隨時穿插分 手的練習。分聲部練。 應當養成把音樂中的各個聲部、各個層次區分 開來練習的習慣。有時一個聲部、線條或層次並不在一隻手上。有 時一隻手又要演奏幾個不同的聲部、線條或層次;有時聲部會相 互交叉;有時不同的層次需用不同的音色演奏。所有這些都是音 樂表現中十分重要的問題。要做到把每個聲部、線條與層次的音 色有所區別,或音響有所不同,或體現出它們各自的獨立意義,都隻有通過分聲部、分層次練習的方法才能達到。通常,人們會認為隻有在練習複調音樂作品時才需要分聲部。這是不正確的。即使在主調音樂中,有時在一個聲部或線條中實際包含著幾個不同 的層次。應當通過分聲部的練習,使每個隱伏的層次各自完美地 連接起來。分樂句練。 一句一句地練,是每個教師告誡學生的老生常 談。然而,不幸的是,大多數學生仍習慣於從頭到尾一遍又一遍 地彈。從練習的角度而言,這種一遍又一遍的練習方式是難以得 到真正提高的。要提高演奏水平,唯一的有效途徑是把音樂分解 為一個一個樂句,集中注意力,以最大的耐心,一句又一句地仔 細磨煉。隻有這樣,才能在最短的時間內最有效地提高整體演奏水平。因為,在從頭至尾一遍遍彈的過程中,無數細節被忽略,被帶過,甚至還反而會養成許多不該有的錯誤習慣。那就不僅僅是 “欲速不達’,簡直是“南輟北轍”。隻有真正了解每個細節的 正確演奏習慣都必須經過無數次重複練習才能養成的時候,鋼琴 演奏者才算真正掌握了“練琴’的真諦。必須強調指出,練習不 等於演奏,它們完全是兩碼事。不應當在練習的時候像演奏那樣 地彈琴。練習的目的是克服難點,培養正確的彈奏習慣,尋找所 需要的聲音與指觸,等等。這一切,隻有通過慢練、細練、分開 “零件’練,才能達到目標。
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