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蒙事分班問題

(2010-09-16 18:32:40) 下一個
小孩馬上5歲,在蒙校上半天preschool。這個班隻有她快5歲,第二大的4歲多,剛從另一個亞洲國家來,還不會講英文,他媽媽說明顯晚熟。唯一一個說得上話的是第三大的快4歲,隻有這兩個玩得到一起。另外都是一律3歲左右,大都還不怎麽說話呢。

現在在和學校交涉把她換到另外一班,有些同齡小孩可以交朋友。但現在這個班的老師不想放,說她是leader,可以幫忙。這個老師是今年新來的,覺得比較嚴肅,沒耐心。當然現在剛開學幾天。今天小孩高高興興的告訴我他們吃了cookie, 那麽老師一定要好幾遍改正她說是cracker,還有開學前一天open house,老師急衝衝的就把很多人包括我們送出去了。小孩有個puzzle擺到一半,也被她收走了。其實教室裏還有好幾家。小孩當時就覺得unfair,其他小朋友還在玩呢。

然後在師生單獨會麵時,因為前麵一家還沒走,我們等著,等到我們開始談時,那個小孩又在那玩了一會才走。不一會下麵一家又來了,老師馬上對我們說你們得走了。小朋友剛剛拿起一個東西要玩,又被從手中拿走出門。看到前麵的小孩玩很久,小朋友當然有自己想法,我隻能說不要管別人,自己的該做什麽就去做就好了。注,前麵那小孩2歲4個月,讓她走就哭的。

會麵期間,小孩滿有興趣的問老師can I play with that? 老師一定要糾正她說是it\'s not play, it\'s work,重複說幾次. 我覺得小朋友缺少的是鼓勵,不是這麽嚴肅的糾正吧。這樣做好像很不符合蒙事的self correction。

大家看看我是不是應該堅持換個班呢?寫出來之後覺得主要還是對老師不太滿意。自己的看法還是要再去交涉換班。她可能因為我家寶寶最大,所以高標準嚴要求,可是我並不想push她,否則不會隻是上半天。有蒙事經驗的幫我看看。多謝了!
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