周一孩子早早起床了,吃完早飯高高興興上學校。
晚上回家比較早,兩個人情緒都很好。老大作業做完了,非常高興的邀功請賞。
今天老二吃飯也比較爽快,最先吃完,7點了,媽媽洗碗收拾,兩個人稍事休息看看書和報紙。7點15分開始學學中文拚音,也就5分鍾左右時間,然後彈琴。老二自己定下來彈哪一個,媽媽說10遍,老二就討價還價的7遍;媽媽說15遍就不吭聲,開始彈了,還好。完了以後開始被檢查,又彈了幾遍結束。
這中間檢查老大的作業,老大自己做家裏的家庭作業,今天算術錯了一堆,我說今天是sad day,老大說test時候自己可以得到80多,所以不是sad day。唉,目標很低。
然後老大開始彈琴,老二玩BE-GO,30分鍾還要玩,很不情願的關了計算機,趕緊表揚才算歡喜收場。
老大彈琴之後中文學了5分鍾,看看還有時間也玩BE-GO20分鍾。如果不讓玩的話又要掉眼淚了。
晚上睡覺的時候,老二已經很困了。老大告訴我學校裏算術課現在是分兩種類型進行,一種是比較慢的學生在另外一個屋裏,一種是反映比較快的在教室,為啥這樣,我還真不知道,參觀的時候去問問到底咋回事兒。老大在快點的教室,被我狠狠的表揚了。
晚上陪孩子睡覺的時候睡著了,就沒有在起來。10點種不到。。。。