兒子的努力得到了肯定

               

        新加坡四季皆夏，很適合培養孩子遊泳的興趣。兒子很喜歡玩水，我便積極鼓勵他和好朋友一起去學遊泳。這遊泳課他是上的極開心。遊泳若通過金牌考試，小六匯考會有加分。對孩子能否通過考試，從未存過奢望，隻要孩子遊的開心，能夠堅持這項對身體發展有益的運動，我就心滿意足了。 當兒子學會遊泳後，老公勸兒子不學了，反正會了，以後想遊的話，有空他帶著兒子遊一遊就可以了。兒子想想也同意了。
       人若隨性，惰性就會占上風。停課之後，老公就沒帶兒子去過遊泳池。一個月後，兒子不幹了，堅決要求去上課，保證刮風下雨也不會缺課。我也是覺得這沒有壓力真的很難堅持遊泳。又開始上遊泳課了。 由於一個月的缺席，兒子的速度本來是中等偏上的位置，如今成了最後一名。我怕自己犯心直口快的毛病，忍不住崔促兒子，打擊到兒子的興趣，不再當旁觀者，評訴員。遊泳全部由老公全陪，偶爾換班，我也是在岸上與朋友聊天，對兒子的遊泳進度不聞不問，怕自己說出什麽泄氣的話來。隻要看著兒子遊的開心，我就開心。
       去年銅牌考試，沒考前我怕他因為沒通過，心生沮喪是不住的安慰鼓勵。結果發現所有的安慰鼓勵是在安我自己的心，兒子對自己的實力很有信心。居然輕鬆考過了，給了我一個驚喜。 前兩個月兒子要求報銀牌考試，他的朋友都報了名。看著那張報名表格，我心裏有點兒遲疑，銀牌有的項目對速度的要求很高。覺得兒子過關的可能性不大，可看見兒子滿臉興奮的表情，勸自己別想太多，給他報了名。
       前幾天開導他說：“遊泳的目的是強身健體，遊得開心，玩得愉快，得不得獎，不重要。通過獎牌考試當然不錯，可得不到也沒關係。多練習幾次，下次就能過。”兒子聽了卻是一臉興奮的對我說：“媽媽，你知道嗎？我現在遊一百米隻需三分半鍾，銀牌是要求不要超過四分鍾。”他邊說邊做著蛙泳的動作：“我現在發現一個竅門，雙腿蹬出去要停一下，然後等水將身體向前推一下後，再加手的動作，這樣不但不容易累還會加快速度。”說完露出一副“我很聰明”的得意表情。
        我真沒想到兒子進步這麽快，看樣子我是杞人憂天了。心裏的資料太久未更新早就過期了。興趣是孩子最好的老師，它充份的調動了孩子自我學習的潛能。也讓孩子學會堅持。每次上課，不論刮風下雨，兒子總是積極的催促老公快點出發。每當老師因事取消遊泳課時，老公和我都很開心，多了些自由安排的時間，兒子總是不開心為不能上課覺得鬱悶。 一個全心投入的運動，自然是越做越好。
        兒子的銀牌考試順利通過了。這是對兒子努力的一種肯定。我也為兒子的執著感到開心。有目標的努力讓兒子很有成就感。兒子已經興奮的把金牌作為了下一個目標，這次我對兒子是充滿信心了。