文革開始的時候各級黨組織在幹嘛？ 記住是“中國共產黨”的各級組織不是國民黨也不是中國農工黨

三年那個“幸福”時光之後，為什麽說幸福呢？ 有歌作證“社員夢裏也笑聲甜也笑聲甜”, 各級中國共產黨組織在陳雲的調整鞏固充實提高的方針指導下， 一步一步讓市場上的供應充分起來並且為避免抬杠而保證了沒有轉基因沒有蘇丹紅沒有三氯氰胺奶粉等等， 票證不幸被取消了很多但老百姓除少數（到現在仍然為此不爽）還是很高興的，學校裏的黨組織（還是得指出是中國共產黨）整個腦門到裏麵都是如何提高教育質量， 中學呢提高升學率是最高目標。

俺們人小， 對大人們的行徑了解不深， 但初中裏的中國共產黨支部書記每回開會作報告講的啥還是知道的呀，一開講， 三六九， 解釋一下以免年輕人不知道， 三麵紅旗六億人民九評是也。 很快， 帽子套話說完了。

這回考試呀， 哪個班成績最好， 我們學校借用了哪所好學校的考卷， 為的就是看看我們的學生究竟差他們多少， 哪個老師的方式很不錯， 可以加以推廣， balabalabala, 大家加把油， 明年考高中時為阿拉學堂增一增光， 讓我迭戈書記到區裏開會辰光麵孔啷光彩光彩， 好了， 下去大家好好學習。

每次都是這樣， 套話幾下子講完， 隨著政治氣氛的增強， 書記報告中的水分越來越大， 四清社教啊批鬼戲啊批中間人物啊， 多起來了， 但最終， 還是如何加強學習提高升學率。

到了1965年底的批判海瑞罷官， 整體氣氛變嚴肅了， 書記報告內容中海瑞吳晗於謙等等多了， 但中心思想還是學習育才中學應材施教的教改， 最後還是”提高升學率“。

1966年的5月， 濃烈的批判三家村打響了當時還叫做”社會主義文化大革命“的運動空氣上升了， 不大不小的小赤佬中學生也看看報紙後議論紛紛了， 你說書記是神仙呀？ 才不是呢， 他們怎麽會知道毛主席的偉大戰略部署呢？ 劉少奇鄧小平還不知道呢， 不過書記們到底是經過曆次政治運動出來的”教練裁判運動員“， 聽到運動員進行曲了， 自然按照以往正常的競賽規則搞政治運動，但是， 對學生還是叫做”正麵教育“， 還是鼓勵大家好好學習， 不敢說提高升學率了， 實際還是希望的， 因為北京男四中還有那所女中的給黨中央毛主席的一封要求取消高考的信還沒被要求寫出來呀， 小小一個十六級中學支部書記哪會知道世道會不一樣呢？

到了中國共產黨中央委員會主席毛澤東同誌欽點的北大聶元梓大字報哄的一聲震天響， 那麽每所學校都放不下一張平靜的書桌了。

學生們興高采烈“不考試啦”！ 老師們一臉茫然， 幹部們除了聽上一級中國共產黨組織的話， 也沒別的轍， 畢竟這些成千上萬的蘋果是長期長在這棵蘋果樹上的， 是從這棵蘋果樹上汲取養分的， 黨章上黑紙白字寫的是下級服從上級，一個字一句話也沒說“如今子教三娘”啦， 能怨這些蘋果麽？ 他們冤得很哪。從來沒人在上黨課（中國共產黨黨課）時告訴過任何一個人， 有時黨章會不事先通知你而不作數了。

於是聽中國共產黨話到了盲從的各級黨組織的各級大小幹部們的大大大部分， 不知不覺地栽了一次， 被當成了爛蘋果似的被鬥爭被毆打被抹黑漆被戴高帽下跪等等等等， 排著隊接受了這類侮辱人的嚴峻考驗， 時間長短不等， 看有無曆史問題和運道如何等了。