1.倒順法
將聯語中的某些字來回反複使用，使楹聯產生一種特殊的意趣，這種製聯方法稱作倒順法。如：
水車車水水隨車，車停水止；
風扇扇風風出扇，扇動風生。
此聯以“水、車、風、扇”前後倒順回讀成聯，並利用詞性的活用變化，產生了回環往複之趣，形象地描繪以“水車車水”和“風扇扇風”的形態，富於哲理和生活情趣。
喜愛對聯的朋友都知道這樣一個故事，一位秀才進京應試，路遇一富家小姐對聯招親，其上聯是：
走馬燈，燈走馬，燈息馬停步；
聯語以“走馬燈”倒順回讀成聯，巧妙而又工整，秀才對此印象很深。應試時發現有一題正是要求對聯，其聯是：
飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身。
聯中以“飛虎旗”倒順回讀成聯，形象逼真地描繪了“飛虎旗”的靜態和動態。秀才以“走馬燈”對之，考取了功名，回程途中又以“飛虎旗”對招親聯，娶得了佳人。一聯成就其功名姻緣，豈不妙哉？
2.製謎法
為了使創作的楹聯能表達某種特定的創作意圖，有時在楹聯中不直說，而是隱寓於上聯語之中，要“捕捉”其聯意，和猜謎語一樣，一要費一番思索的，用這種方法製作楹聯叫製謎法。用製謎法所創作的楹聯實際上就是謎目的謎語楹聯。這種楹聯往往具有雙重的含義：一重是楹聯本身的宣示之意，是比較明確的含義；一重是其深層之義，是在聯語背後所隱寓的含義。這樣的楹聯，趣味性、娛樂性、知識性、宣傳性等多種效果兼備，在民間更為多見。常見的製謎語的楹聯，主要有如下幾種形式：
（1）聯中隱字
東生木，西生木，掰開枝丫用手摸，中間安個鵲窩窩；
左繞絲，右繞絲，爬到樹尖抬頭看，上麵躲著白哥哥。
這副楹聯所表現的似是講農家小孩爬樹取鳥蛋，描繪相當形象生動，凡農家孩子多有體會。其實這是一副謎語聯，上聯隱一“攀”字，利用隱示法，先隱示“木木”，利用象形法，隱示“大”和“爻”，再加一“手”字，則組成“攀”字；下聯用同樣的方法，將“幺幺、木、白”隱示出來，可組合成“樂（繁體）”字，頗富巧思。
（2）聯中隱事
雄雞鯉魚豬婆肉；
香菇木耳曲子耙。
相傳此聯出自湖北某地的一個雜貨鋪。楹聯中所列舉的六味食品都是溫補的“大發”食品，也是一般雜貨鋪裏常有出售的食品。該聯所隱示的是“開門大發”之意。這樣的楹聯看似粗俗平常，實則匠心獨具，耐人尋味。
（3）聯中隱物
萬頃波濤乘騎過；
不勝將軍棄甲逃。
該聯上聯指“海馬”，下聯指“醬（敗將）”，在謎語聯中，這種寫意隱物的楹聯是很多的。
（4）聯中隱物指事
吳下門風，戶戶盡吹單孔笛；
雲間勝景，家家皆鼓獨弦琴。
此聯為蘇州王鼇與鬆江徐階的戲謔聯，上下聯似乎是講吹笛彈琴之事，實則上聯所要表達的一層意思是指“吹火筒”，下聯則隱指“彈棉花”一事。這樣的楹聯均能一語二用，語意雙關，聯意含蓄。
3.易詞法
易詞，即在同一聯中，將一個詞作詞用之後接著又做詞組使用。有的是將一個固定的詞分離，重新組句，達成原詞異義的效果。
請看：
膏可吃，藥可吃，膏藥不可吃；
脾好醫，氣好醫，脾氣不好醫。
“膏藥”和“脾氣”是兩個固定詞，在聯中，作者突發異想，將兩詞分離成與原來詞義截然不同的詞來，讓人大開眼界，去領悟中國漢字的魅力。同時也完成了一種勸導，讓人改掉脾氣才是高人。據說這是一副中藥店聯，隻當給患者吃了一付舒心丸。
請看下麵一副聯：
複生，不複生矣；
有為，安有為哉。
此聯是康有為為紀念六君子之一譚嗣同撰寫的一副挽聯。譚嗣同字複生，與康均為同盟會成員。上聯的第一個“複生”，為譚的字，是名詞。第二個即是再生之意，偏正結構。下聯第—個有為是作者的名字，是名詞，第二個“有為”含有所作為之意，也是偏正結構。聯不僅對得好，更巧的將是二人的名字做了巧妙的組合。
4.同出法
同出即將出於同一事物的幾個詞語巧妙地組合到聯中，使上、下聯各表其意而又互相對應。
如：
荷葉蓮花藕；
真絲蛹繭蠶。
荷葉、蓮花、藕為同一根上長出來的東西。真絲、蛹、繭、蠶也是同一動物在發展過程中所變化的不同形態，隻是“真”對“荷”有些不妥。
下聯也屬同出手法，比上聯顯得更準確、工穩。
炭黑火紅灰似雪；
穀黃米白飯如霜。
上聯寫木炭，下聯寫大米，相傳這是明代文學家楊慎在少年時隨父到禦花園玩，與弘治皇帝的一副妙對。
5.連環法
即聯中巧用同字、諧音、同旁等不同的修辭方法，嵌成聯句環環相套的形式，以達到獨特的藝術效果。符合這一特定要求的聯句即為連環式。
請看這樣一副對聯：
點燈登閣各攻書；
移椅倚桐同賞月。
聯中出句“燈”與“登”、“各”與“閣”既音同，而且“登”、“各”又各自是燈(古字“燈”)、“閣”字的偏旁。對句中的“椅”和“倚”是同偏旁，“同”又是“桐”的偏旁，讀音相同而且“移”和“椅”聲母也相同，符合出句的要求。
6.落簾法
即在聯句中以同一詞語開頭，又以同一詞語或諧音結尾，使聯句現出一種文字和音韻的美感。
請看下聯：
教無所教偏成教；
官不成官卻是官。
聯句以“教”、“官”二字起頭，又以“教”、“官”二字結尾。落簾格與回文格不同，落簾格聯不能倒讀。此聯為諷刺清末教官一職，此職當時無足輕重，但為此官者又非鄙則吝，故有人以此聯諷之。文字幽默苛刻，嘲諷輕快得體。
明大學土解縉曾寫過這樣一副聯：
蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本；
梅花桂花玫瑰花，春香秋香。
此聯的上半句為落簾式，重在諧音。“蒲”、“桃”的諧音為“葡萄”，“梅”、“桂”的諧音是“玫瑰”。而後半段的“本”、“香”亦為落簾式卻重在同音。
蘇東坡與黃庭堅的一副應答對，也屬落簾式：
鬆下圍棋，鬆子每隨棋子落；
柳邊垂釣，柳絲常伴釣絲懸。
蘇、黃二人為摯友，一天他倆在鬆下下棋，忽有鬆子落到棋盤上．蘇東坡信口念出上聯，黃庭堅知是讓自己對下句。對聯上句下句各以“鬆”、“棋”、“柳”、“釣”引出上半句，下半句對以同樣的字落筆，前後遙遙相襯，形成鮮明的對稱美。另外後半句的“子”、“絲”也同樣具備落簾效果。聯句構思精美，立意新穎，形象鮮明、生動、自然，對仗亦工。
7.卷簾法
卷簾也稱倒敘、逆挽。即與小說、散文中的倒敘法相似，是一種先說後事，後說先事的方法。很像簾子倒卷而上．所以稱卷簾格。
例如：
回日樓台非甲帳；
去時冠劍是丁年。
上聯先說從軍歸來之況，下聯再說離家從軍之事。
8.脫靴法
在聯句中形成先抑後揚、先引後拔、（缺）如西安蓮湖公園奇園茶社聯：
奇乎！不奇，不奇也奇；
園耶？是園，是園非園。
奇園茶社是抗日戰爭時期地下工作者梅永和夫婦建的秘密交通站。當時此聯掛出世人不解，解放後人們才知道此聯的真正含義。作者王超北是我情報處負責人。聯語不但使用了脫靴法，還運用了嵌名法，四處嵌名，不顯雕琢。
9.婉曲法
婉曲也稱折繞。有些要表達的意思，作者不想直接說出，或因社會等各種原因不敢明說。而是采取一種迂迥的表現手法。使讀者透過委曲、含蓄、隱約的語言領會作者的內在含義。這種方法稱為婉曲法。
請看一副舊聯：
月無貧富家家有；
燕不炎涼歲歲來。
聯中兩句為折體。作者故意將本體隱去不說。聯中要說的意思是：還笊?釵頤瞧逗??沂?沒有的，隻有月亮和燕子不嫌棄我們，常光顧這裏，暗喻世態的炎涼。聯語通過月和燕而收到一種特殊的藝術效果。這比直接說出來要好得多。
10.同劃法
同劃，聯中均由同筆劃數的漢字組成。
古人寫過這樣一副對聯：
屋後流泉幽咽洽香草；
庭前垂柳珍重待春風（繁體）。
這不是一副普通的迎春聯。其妙在上、下聯都是九個字，其中的每個字都是由九劃組成，這是對聯中一種非常特殊的形式。古人稱“消寒迎春聯”。因從冬至(一九)到九九正好是八十一天，上、下聯句筆劃正好是八十一劃。這樣從冬至開始，每天寫上下聯各一筆，到九九的第九天，全聯全部寫完，至此，嚴冬已去，春到人間。故此，稱此聯為“消寒迎春聯”。
這種聯構思精巧，須費盡心思，選擇適當的字、詞組句，又不能以辭害義，寫起來有一定難度。古來以其難方顯得此對珍奇。此聯趣味性強，既表達了人們對春天的向往，又可作為一份別致的日曆。所以曆來為人們稱為聯中上品，頗受一些人的喜愛。有人說它：“是對聯寫作的—個奇跡”，此話不虛。
