親愛的家長們，大家好:
今天我們先將上週教的經文唸一遍，唸完後，我問有沒有人會背或唸的？可惜沒有小朋友願意背或唸給大家聽。問到經文內容，好像也都不記得了，讓我有點小失望。還好有人記得周朝搬到東邊是因為壞人打進來，睿謙也記得壞人打進來是因為國王曾經騙過軍隊們(周幽王烽火戲諸侯)，所以沒有人來救他們。當我問到有誰記得中國多少年的歷史時？小朋友還是舉手說”五百”,”八百”。艾寧很棒，最後有說出”五千”的正確答案。也許他們還小，對歷史年代及數字沒太大感覺。
接著上三字經經文內容；”始春秋，終戰國。五霸強，七雄出。嬴秦氏，始兼併。傳二世，楚漢爭。” 東周又分為春秋和戰國兩個時期，有”春秋五霸”及”戰國七雄”。我沒有介紹是哪五霸及哪七雄。我讓小朋友想一想戰爭的情形，人民生活好不好？為什麼會有戰爭？… 艾寧說因為要打壞人。我說很好，這就像”周武王，始誅紂”。我再請小朋友想想，還有什麼原因會有戰爭？睿謙跟頂垣都說因為要搶別人的土地。好棒！我說就是因為貪心，所以要更多的土地。希望小朋友能記得貪心所引起的害處。
我又再次提到孔子，因為孔子是春秋末期的人，也就是因為戰亂，所以在春秋戰國時期，有許多人提出許多辦法來治理國家，是中國史上思想文化蓬勃發展的時期。
這是今天播放給小朋友看的影片，給您們參考:
孔子周遊列國
秦始皇統一中國 (秦始皇統一文字，書同文，車同軌，對於中國後世的發展是有很大的貢獻的。)
課堂上讓小朋友練習寫六個國字：”春秋秦世漢爭”，謝謝藝蓁、艾寧、鈺宸當小老師，上台寫給大家看，也謝謝玉宸幫忙寫上漢語拚音。 我每次看到小朋友好認真的做寫字練習，就覺得他們真是好棒，真好學，每個人都好喜歡寫字呢！甚至還把握時間，連回家作業都寫了。好可愛！
善行的部份是講”快樂的秘密”。我唸一篇“兩個富翁”的故事給大家聽。(故事內容請參考附件)。ㄧ個是笑嘻嘻富翁，一個是愛生氣富翁。大家都很專心的聽。最後請小朋友想想笑嘻嘻富翁”快樂的秘密”是什麼？有的說”幫助人”，有的說”向人問好”，也有人說”對別人很 nice”… 看到大家這麼認真回答，答得又好，真是好開心！我說還有”替別人想，關心別人”。順便讓小朋友想想可以怎麼關心別人，讓他們練習跟上班的父母說：”爸爸媽媽上班辛苦了”。睿謙還說可以幫爸爸倒杯水，冬天的時候先把床睡暖；艾寧說她夏天有用扇子搧床。真是貼心的好孩子！我還說”謝謝別人”也是好事，於是開始讓小朋友們一一謝謝上課很乖的同學，謝謝上台幫忙的同學…。^_^
今天我有印一張善行作業，主要是想鼓勵小朋友練習善行。也希望家長們能多鼓勵小朋友，引導他們去關心他人，謝謝他人做的好事. 很高興有機會教到一群這麼乖巧可愛的小朋友。謝謝~
培心班老師
王蘭生、柯淑櫻、張曉華、卓佳穎敬上 10/10/2010
