家書

家書

風雨梧桐

 

    不記得我是什麽時間開始寫信的，記得很小時遠離父母在爺爺奶奶家的我，才會寫字，被不識字的奶奶要求給父母寫信 在那以前信由街頭郵局門口的代寫書信的老頭執筆 ，奶奶口述的。我寫的什麽都不記得了，惟獨記得哪個矮矮的炕桌上的煤油燈。
    以後的歲月中記憶深刻的是在外兩次求學期間的信。
    第一次上學出遠門，已經是工作了，正是風華正茂，初試情感的甜蜜也在別離中嚐試思念，作為軍人的哪個他，幾乎天天有信來，隔不久還會寄給我整月的“新民晚報”。一天課間信皮上公然寫著“大令”收的他的信，在教室中被人家傳閱，而羞紅臉的我，不敢去拿信。後來由於種種原因我們一個走向了西一個走向了東。
   第二次求學時我已經是孩子媽媽了。心牽掛一個4歲一個才9個月大的女兒，可盼望的信總是一次次讓我失望 。想孩子爸爸也很辛苦，便將思念化成淚水悄悄流在被子裏。一天孩子爸爸來信說大女兒因為丟了妹妹的鞋，他責備了孩子，那調皮的小家夥跑掉了，怎麽都找不見 直到夜裏12點一個同事的家人送她回來了。頓時那種牽腸的掛念，使我幾乎有放棄學業的念頭。靜下心，坐在南階大教室裏都不知老師在說什麽，我給女兒寫了第一封信，知道孩子識字不多，我將我要告訴她的全畫下來，希望她能看懂，能聽父親的話平安等我回家。至今女兒還記得，我畫的麻袋中裝的孩子，她告訴我她看見的是 ：阿凡提將孩子裝麻袋裏帶回家了。
    再就是孩子上學後的家書了.
    大女15歲踏上了東去的車去了江南，此時便利的通訊 我時常要用電話和她聊常是聊很久，可心裏還是覺得有些話沒有辦法說的 隻有信才能說清楚，特別是孩子大了怕有情感的糾葛影響她的學習，於是又開始給孩子寫信了，但是很少寫因為人已經懶了，有事就用電話，孩子的回信也讓我感覺到我自己教育上的失誤，她很隨意竟用手紙寫了回信。接著我的責備讓她不知所措，因為她真的沒有這方麵的任何感受，沒有一點不恭敬的意思。現在小女15歲後又離開我去遠方讀書，第一封給我的信是那麽的精細，精心挑選的信封和信紙還有和蝴蝶一樣疊的信，真翩翩舞在我眼前。前不久見大女兒的信又讓我流下了欣喜的熱淚。"......開開心心過個年,妹妹就又走了,你不也說求學之路艱辛嗎!多給妹妹些鼓勵,不要分心.等我和妹妹學業有成,就可以好好盡孝了,這些年您辛苦了.我知道我老讓你操心 ...... 我想起我來這邊寄的第一封信也就是你很生氣的那封信,肯定不能算家書了......說了這麽多想讓媽媽永遠開心,有一顆年輕的心"看!這個就是我最不能忘記的家書.
     以後的歲月裏我依然要給孩子寫信,無論通訊工具多麽發達,孩子離我是遠還是近.用孩子熟悉的潦草的字體感覺媽媽的心跳,也讓我在孩子嬉戲調皮的言語中感覺做母親的自豪和寬慰.
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