瀟湘遊子軒
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(四)會意、別解、象形、移位
常用的製猜字謎的方法還有會意、別解(雙關)、象形、移位、拆字、示聲等等。
會意法。就是通過謎麵所表達的意思去領會謎底或謎底的組成部分。例如：
腦袋愛下水，尾巴能上天。謎底是“魯”，頭部是“魚”，尾部是“日”。
晚會。謎底是“多”，由晚聯想夕，夕夕相會得“多”
人麵桃花。人麵是紅色，桃花也是紅色，紅又可為赤，赤對赤構成謎底“赫”。
情緣天上人間。“情緣”“天上”用敘位法可得“心”和“工”，“人間”可會意為“凡”，三部分組合得到謎底“恐”。
聞風而起。謎底是“票”。“票”與“風”結合可得“飄”，飄然而起。
唇齒相依。唇齒即口、牙，“口”“牙”組合得謎底“呀”。
三天當中隻有一天有空。謎底是“唱”。天亦可為日，三個“日”組合，再把左邊那個“日”中間掏空了，即得“唱”。
七嘴八舌。嘴又可為口，七個口八個舌頭，就是說少一個口。“少”“口”組合可得謎底“吵”。
練習題：
72.黑土地 73.嚐辣味 74.報災
75.聊齋
76.山東省陰天 77.千金買鵝頭
78.無用武之地 79.豬拿耗子 80.書簽
81.家有千金
答案：
72.黑土地 畜 73.嚐辣味 辭 74.報災 謊
75.聊齋 魂
76.山東省陰天 魚 77.千金買鵝頭 娥
78.無用武之地 墳 79.豬拿耗子 孩 80.書簽 頰
81.家有千金 嫁
別解法。利用漢字一字多詞、一詞多義的特點，不按原意解釋，而是斷章取義或按其他含義去解釋，使謎麵與謎底出人意外地相扣。例如：
躬身自省。願意為自我反省，但猜射時須把“躬身”別解為“躬”字中的“身”字，把“省”別解為省略的“省”，“躬”省去“身”得謎底“弓”。又如：
生旦醜末。本來是戲劇中四種角色，這裏則把前三字作為謎底筆劃的提供者，“末”則用作敘位詞，意為“生”“旦”“醜”的末尾部分為謎底，即“一”。再如：
引進人才能變化。表麵意義為，引進人才，能發生變化，而這裏應別解為，引進“人”字才能變成“化”字，故謎底為“七”字。又如：
全省人民團結緊。應別解為，“全”字裏省去“人”字，餘下“王”，再與“民”結合得謎底“瑉”。
樹先進，幫後進，團結昂首向前進。“樹”的先頭部分為“木”，“幫”的後半部是“巾”，“昂”的首部是“日”，“向”的前部是“丿”，四部分組合起來得謎底“棉”。
練習題：
82.甘心讓位當配角 83.有一點機會
84.家和就不要多口 85.父女靠緊一點
86.轎車奔馳，快速如矢 87.拉她也不來
88.隻差八字未算 89.一直不動
90.江西吉安 91.是非之心，人皆有之
92.抽調一半到上層 93.半價賣田
答案：
82.甘心讓位當配角 世 83.有一點機會 杭
84.家和就不要多口 稼 85.父女靠緊一點 姣
86.轎車奔馳，快速如矢 矯 87.拉她也不來 接
88.隻差八字未算 口 89.一直不動 劫
90.江西吉安 潔 91.是非之心，人皆有之 誌
92.抽調一半到上層 屆 93.半價賣田 佃
象形法。通過豐富的想象，對謎底進行象形化的描繪。一種情況是把謎底全部形象化，如：
一條漁船兩根桅，九隻燕子一齊飛，六隻落在桅杆上，一直停在船艙內，還有兩隻無處落，船頭船尾各徘徊。謎底為“悲”。
更多的是把謎底的一部分象形化，例如：
心如刀攪。謎底為“必”。
送兒上前方。謎底是“兄”。把“口”字描述為方塊。
差錯一覽表。謎底為“希”。
添個小數點，加減乘除全。謎底是“墳”。
練習題：
94.一針見血 95.雙重人格 96.錯了六個月
97.一塊方玉 98.縱橫談 99.甩掉尾巴爭頭名
100.投筆從戎 101.外邊不知是多少，裏邊還是未知數
答案：
94.一針見血 皿 95.雙重人格 徊 96.錯了六個月 膠
97.一塊方玉 國 98.縱橫談 計 99.甩掉尾巴爭頭名 角
100.投筆從戎 戊 101.外邊不知是多少，裏邊還是未知數 風
移位法。通過移動文字的筆劃、偏旁、部首的方位構成謎底。如：
暈頭轉向。“暈”頭上的“日”字轉到旁邊去，得謎底“暉”。
上下機動。謎底為“朵”。
轉業到田間。謎底是“赤”。“業”旋轉一百八十度，田間意會為“土”。
練習題：
102.長江上遊水位下降 103.挺身而出，隨機應變
104.山中變了樣，栽進致富根 105.運動員接力
106.胡亂吟成 107.變動木架 108.由上轉下
答案：
102.長江上遊水位下降 汞 103.挺身而出，隨機應變 躲
104.山中變了樣，栽進致富根 畫 105.運動員接力 賀
106.胡亂吟成 含 107.變動木架 枷 108.由上轉下 甲
