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新墨西哥大學的本部是在新墨西哥州最大的城市Albuquerque，但在los Alamos設有分校，因為不想跟家庭分開，所以我選擇在分校上課，分校的學生其實有很大一部分都是洛斯阿拉莫斯的員工，所以有很多課的時間都放在了黃昏，分校雖說有自己的老師，但同樣也在實驗室請了不少的人來教課。
我在國內的專業是計算機軟件及應用，但說實話，我對編程從來就沒有入門過，按說我也不是特別笨的人，但對於編程我真的找不到感覺，想當年我在國內學什麽basic，pascal，c語言一類的時候，我就是混過來的，我尤其討厭什麽匯編語言，學了一通我始終沒有明白那老師說的是什麽。
剛開始在林肯選課的時候，第一學期我還選過一門JAVA課，美國的大學一開始是不給學生定專業的，第一、二年通常都是Generally studying，主要是一些基礎課，三、四年級才開始往自己的專業靠。感覺還是對計算機興趣不大。
其實我從來都比較喜歡數學，隻不過我高中三年，因為老師不好，所以自己學得也不好，便放棄了。現在重新讀書後，我覺得我還是對數學比較有興趣，估計加上周圍的美國同學，數學都不好. 我發現美國同學的數學是這樣的，要麽是牛人，好得一踏糊塗，不過通常牛人都讀牛校去了。讀這種州立學校的，都是普通人，普通人的就都不怎麽樣了，加上數學也不要求太高的語言水平。所以我決定讀數學。
實話實說，我最初的讀書目的，壓根兒就沒有往找工作這上麵想。我先生雖說掙得不多，但他好像從來就沒有把養家糊口這種重任往我身上壓，而我自己也是個對生活要求不高的人，所以我當時讀書的目的純粹就是為了圓自己的一個夢而以。
我的讀書問題解決以後，便是我兒的讀書問題了。
