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英文魏珮荃老師:就寫道這兒吧,不小心寫了不少,別介...
英語韓立新老師: 鶯歌水中立新翠 雨寒玉上...
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代數康國良老師:記得康老師的黑板書寫飛快。 代桃...
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化學何嶽五老師:(中學在高境廟舊址) 此地有話高...
班主任、政治譚裘麟老師:初來乍到,寫得真不錯。我來...
謝謝最美的相遇。新年快樂。
非常感人的故事和詩篇! 令人動容的朗誦,朗誦者功力...
有典有故,聯對自如! 咱也來現個醜: 4.【雲錦橋】 ...
一為靈,秀乎五行,動乎七情,詠通性靈。 二為綾,字燦珠璣,光華奪目,紅袖織綾。 三為瓴,文似行雲,意如流水,高屋建瓴。 四為羚,大音希聲,清風超詣,掛角之羚。 五為鈴,千裏煙波,何人可說,詞意霖鈴。 六為菱,薰風棹歌,邀遊青蓮,清水紅菱。 七為翎,率真性情,巾幗俠氣,秋水雁翎。 八為玲,踏月而歌,歌縈月潭,盈耳玲玲。
書通二酉,這個成語第一次學到。學習了~~說明還是沒有通,有很多漏掉滴~~
哈哈,一早上來看到這個唱和,雲撲麵而來~~用無樹兄的話來說,天下好話一石,卻被你用了9.9鬥在此。我請人裝裱,掛到正廳去~~
謝謝玲。假期愉快。
雲儀九歌 by Ling1984
遊於德 蘭湯沐芳, 昭昭未央, 雲中白鶴。
遊於藝 鏤月裁雲, 雲湧風飛, 海立雲垂。
遊於群 翱遊周章, 海納百川, 高步雲衢。
遊於學 學富五車, 書通二酉, 雲興霞蔚。
遊於樂 高山流水, 知音傾賞, 遊響停雲。
遊於詩 筆落驚風, 詩成泣鬼, 天機雲錦。
遊於識 鶴鳴九皋, 金聲玉振, 河奔海聚。
遊於義 長鋏鳴鞘, 義不旋踵, 高義薄雲。
遊於道 忠恕仁愛, 修己安人, 青雲獨步。
周末愉快!
你比福爾摩斯厲害,各種解釋都說出來了,完全正確;))
你這一排,我都鬱悶了,咋就返老還童,成最小的了?
龍也是,占了個大表哥的名頭,又玩失蹤了,我們一起把他找出來。
去壇裏比較花時間,我們串串門不是很好嗎?更顯得關係近;))
那福爾摩斯的正解,是說貴人名中有“玲”,還是說與日月潭/南投有淵源,還是身性和月有緣,也或許是說歌喉了得?怎麽聽起來雲兄也不肯定。哈哈,不必答,不說。
唉~ 師兄也不知道跑哪兒去了,咋回事兒啊你們?就我一個人守著也沒意思~ 討厭,討厭~
靈兒居然叫雲兄雲弟,俺師兄叫她表妹,我叫靈兒(冒似我站便宜比較多),亂套了。同學們,俺們先把輩份整清楚吧~嗯,其實也挺歡樂的~
現階段,唱和靈感尚缺, 先打油一首, 謝雲弟。
縱得千金無價寶,
何如雲弟幾行詩。
人生自此真無憾,
不枉鋼絲綰作癡。
無樹兄,我在成都生活了7年,做的川菜“巴適”得很,不擺了~~
我加了點注解,來嚇唬嚇唬人,哈哈~~
這個就是寫給你的,給你助拳😄咱娘家也有人呐!