考爾思克(Stefan Koelsch)博士是心理學資深研究員,在馬思普蘭克學院與同事們一起在德國萊比錫研究人類認知及大腦科學,他們對二十位非音樂人播放古典鋼琴奏鳴曲的音樂,並記錄他們的大腦電波及皮膚傳導反應(感情的不同影響汗水的生成)。
雖然參與者不曾玩過樂器,也不認為自己是音樂人,他們的大腦都對音樂變化如和弦的突變及音調的轉變等,都表現出清晰的電子活動反應,顯示出大腦能理解“音樂語法”。當由音樂家演奏奏鳴曲時,反應比電腦演奏的音樂更為強烈。
考爾思克博士表示,“當音樂有感情地表現出來時,人們聽到不預期的和弦轉變後會有較強的情感反應,這表明音樂家們是如何通過加強表演中某些和弦來增強觀眾相應的情感反應,同時也表明我們的大腦對各人的表演有不同的反應。”
這項研究也揭示了大腦在聽到由鋼琴家演奏的音樂時更趨向於去尋找音樂的意思。考爾思克博士表示,“這與大腦對語言的反應相似,都在試圖找出字句的意思,我們的結果顯示,音樂家們在演奏中嚐試告訴我們些什麽,大腦的反應表明,當鋼琴家的表演感情充沛時,聽眾們實際接收到了有意義的信息,盡管他們沒有受過任何音樂訓練。”(