定義的標準

作為一個成人應該明白，定義和評價某件事某種人，一定是有某種理由和目的的。比如說，定義某個人是三好學生，勞動模範，最佳選手，理由是學習好工作好成績好，目的是鼓勵他再接再厲，並讓大家向他學習。同時體現出<b>製度和標準</b>的一種公平合理性，鼓勵大家去公平競爭，激發大家的向上精神，使這種精神在社會各個領域得以體現。

也就是定義和評價某件事某種人，必須是在公平合理的製度和標準下，才有積極和真正的意義。在一個腐敗的製度和不合理的標準下，它的定義和評價隻能帶來“開後門”，“混”，“弄虛作假”等消極的作用。在這種製度和標準下的定義和評價，往往是顛倒是非，指鹿為馬，渙散人心的。

所以，在定義和評價某件事某種人之前，必須對其製度和標準的進行定義，也就是立法。但是，光有法也不能解決全部問題，這裏還有一個對法律如何解釋的問題。這一點往往比立法的本身更加重要。