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朋友轉給了我這篇文，看了以後想了很多。很多華人家長把成績看得非常重要。也給孩子很多壓力。我做了中文教師以後，感到世界上除了要努力，勤奮以外，還有天賦。有的孩子天賦就是好，花的時間不多，事半功倍。有的非常努力，有時結果不是很理想。我們不得不感慨世界的不公。可是，能夠進入名校的還是少數。有時，孩子很努力了，也沒有達到預期的目標。孩子怎麽辦?家長怎麽辦？成功者的情商比智商更重要。文中的女孩子，一定會成功，因為她具有所以成功者所具備的品質。我也為她鼓掌！ 記得，今年回國與中學同學小聚，他們現在都是事業有成。其中一位當年沒有考上大學，上了大專，現在幹得非常好，是公司老總。當年，在我們的快班，他常常落在後麵，而我們每次考試都會把排名貼在牆上。而1980年的升學率是3%。他的落榜，並不令人意外。他說，他非常痛恨當年的排名，你們排在前麵的人是不會體會到這種痛苦。他的話讓我很震撼。看到這篇文章，我馬上想到，應該讓更多的人看到。 轉載自朋友給我的郵件《我想成為坐在路邊鼓掌的人》 我那上國中的女兒，她同學都管叫她23號。她的班上總共有50個人，而每次考試，女兒都排名23。久而久之，便有了這個雅號，她也就成了名副其實的中等生。我們覺得這外號刺耳，女兒卻欣然接受。老公發愁地說，一碰到公司活動，或者老同學聚會，別人都對自家的'小超人'讚不絕口，他卻隻能扮深沉。人家的孩子，不僅成績出類拔萃，而且特長多多。唯有我們家的23號女生，沒有一樣值得炫耀的地方。因此，他一看到娛樂節目那些才藝非凡的孩子，就羨慕得兩眼放光。後來，看到一則九歲孩子上大學的報導，他很受傷地問女兒： 『孩子，妳怎麼就不是個神童呢？』女兒說： 『因為我爸爸不是神父啊!』老公無言以對，我不禁笑出聲來。 中秋節，親友相聚，坐滿了一個寬大的包廂。眾人的話題，也漸漸轉向各家的小兒女。趁著酒興，要孩子們說說將來要做什麼?鋼琴家，明星，政界要人，孩子們毫不怯場， 連那個四歲半的女孩，也會說將來要做電視的主持人，贏得一陣讚歎!15歲的女兒，正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦，盛湯揩嘴，忙得不亦樂乎。大家忽然想起，隻剩她沒說了。在眾人的催促下，她認真地回答： 『長大了，我的第一誌願是，當幼稚園老師，領著孩子們唱歌跳舞，做遊戲。』眾人禮貌地表示贊許， 緊接著追問她的第二誌願。她大大方方地說： 『我想做媽媽，穿著印叮噹貓的圍裙，在廚房做晚餐， 然後給我的孩子講故事，領著他在陽臺上看星星。』親友愕然，麵麵相覷，不知道該說些什麼。老公的神情，極為尷尬。 回家後，他歎著氣說：『你還真打算讓女兒將來當個幼稚園老師？我們難道真的眼睜睜地看著她當中等生？』其實，我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績， 請家教，報輔導班，買各種各樣的資料。孩子也蠻懂事，漫畫書不看了，剪紙班退出了，週末的懶覺放棄了。像一隻疲憊的小鳥，她從一個班趕到另一個班，卷子，練習冊，一遝遝地做。但到底是個孩子，身體先扛不住了，得了重感冒。吊著點滴，在病床上，她還堅持寫作業，最後引發了肺炎。 病好後，孩子的臉小了一圈。可期末考試的成績，仍然是讓我們哭笑不得的23名。 後來，我們也曾試過增加營養、物質激勵等等， 幾次三番地折騰下來，女兒的小臉越來越蒼白。而且，一說要考試，她就開始厭食，失眠，冒虛汗，再接著，考出了令我們瞠目結舌的33名。 我和老公，悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動。恢復了她正常的作息時間，還給她畫漫畫的權利，允許她繼續訂《兒童幽默》之類的書報，家中安穩了很久。我們對女兒，是心疼的，可麵對她的成績，又有說不出的困惑。 週末，一群同事結伴郊遊。大家各自做了最拿手的菜，帶著老公和孩子去野餐。一路上笑語盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒什麼看家本領，隻是開心地不停鼓掌。她不時跑到後麵，照看著那些食物。把傾斜的飯盒擺好，鬆了的瓶蓋擰緊，流出的菜汁擦淨。 忙忙碌碌，像個細心的小管家。 野餐的時候，發生了一件意外的事。兩個小男孩，一個數理天才，一個英語高手，兩人同時夾住盤子上的一塊糯米餅，誰也不肯放手，更不願平分。豐盛的美食，源源不斷地擺上來，他們看都不看。大人們又笑又歎，連勸帶哄，可怎麼都不管用。最後，還是女兒，用擲硬幣的方法，輕鬆地打破了這個僵局。 回來的路上，堵車，一些孩子焦躁起來。女兒的笑話一個接一個，全車人都被逗樂了。她手底下也沒閒著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動物，引得這群孩子讚歎不已。直到下車，每個人都拿到了自己的生肖剪紙。聽到孩子們連連道謝，老公禁不住露出了自豪的微笑。 期中考試後，我接到了女兒班主任的電話。 首先得知，女兒的成績，仍是中等。不過，他說：『有一件奇怪的事想告訴我，他從教三十年了，第一次遇見這種事。 正在織圍巾的女兒，歪著頭想了想，認真地告訴我說：『老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌....。』她輕輕地說：『媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。』 我猛地一震，默默地打量著她。她安靜地織著絨線，淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光陰，在她手上，吐出星星點點的花蕾。我心上，竟是驀地一暖。 那一刻，我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。這世間，有多少人，年少時渴望成為英雄，最終卻成了煙火紅塵中的平凡人。如果健康，如果快樂，如果，沒有違背自己的心意， 我們的孩子，又何妨做一個善良的普通人。長大成人後，她一定會成為：賢淑的妻子，溫柔的母親，甚至，熱心的同事，和善的鄰居。何況她是班上50名之中的23名，我們還不慶幸，還不滿足?還想要更高人一等，更出人頭地!那後麵還有27名半數以上的孩子呢﹖如果我是她們的父母，我要如何自處呢﹖在那些漫長的歲月，她都能安然地過著自己想要的生活；她又沒學壞，我作為身教言教的父母，能教養孩子長大成人，並成為社會上有用的人，就可告慰先祖，還想為孩子祈求怎樣更美好的未來？就算她將來能當上司法官，能考上建築師，若她心術不正，口是心非，那又有何用？ |
仔細看看這篇文章, 可以看到， 盡管這位媽媽給大家介紹了她的好女兒， 其實她還沒有被她這位不同尋常的女兒完全感化過來, 看看她講些什麽, "就算她將來能當上司法官，能考上建築師，若她心術不正，口是心非，那又有何用"？有不少司法官建築師心術正啊。這位媽媽吃不到葡萄， 就得說葡萄酸的心態， 還是流露了出來。可惜為這篇好文畫蛇添足了。
天份不一樣， 但不阻擋孩子成為好孩子， 成為有用的孩子，成為幸福的孩子。最出色的孩子其實是給社會養的。隻有中不溜的孩子才會繞膝敬老啊。
謝謝鮑鳴！非常好的評論，真是天生我才必有用！我想所說的也是語言天賦。我的兩個兒子感興趣的地方就不一樣，喜歡的就學得特別好！興趣也非常重要！
專業作者說得很對！應該用心愛孩子！謝謝長評！
還有，我想對你文章開頭關於天賦的見解表示一些異議。我認為並非有些孩子天賦就是好，而另一些天賦就差，在你的中文班上所表現的，隻是語言天賦差異而已。那些語言天賦較差的孩子，很可能在另一領域表現出天賦。有些孩子可能從小就喜歡幫別人弄頭發，他長大可能會成為一個出色的發型師；或者有的孩子從小喜歡拆玩具，他也許是一個未來的機械師。
我們中國人老祖宗給我們留下這句話：天生我材必有用。好像聖經裏也有類似的語句。
但許多中國家長的問題是，他們非要讓一個未來的發型師去鑽研數學，以後好當個教授；或者強迫一個未來的機械師去讀MBA，因為他們認為一個白領經理要比一個藍領機械師更體麵，他們並不關心孩子的真正興趣。
中國人比較貪婪。心裏有無數把小尺子， 一天到晚量來量去， 累得很。孩子已經盡力了， 還要去和別人家的孩子比。孩子若知道反唇相譏，“那你怎麽不怎麽怎麽？”那老爸老媽把胸脯兒一挺， 大言不慚地說，“正因為我們沒有機會， 才希望你怎麽怎麽。”勿庸諱言， 世界上有傑出的孩子， 家長把小鞭兒一甩， 她就霹靂趴啦地衝上去了。但也有不少孩子， 隻能從二十三退到三十二，甚至更糟。
每個孩子都不一樣， 用心愛自己的孩子， 家人和朋友， 在美國， 還延伸到愛社區。給自己創造一個好的環境吧。
我也是覺得她會是一個幸福的人！
家長最大的錯是把自己的希望強加在孩子身上！
謝岑嵐！
謝雜翁的沙發！你不用換兒子，以後找到一個好媳婦就可以了！知足很重要！
作為父母, 也要學會知足啊!