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歌劇《劉胡蘭》插曲
演唱 彭麗媛
數九寒天下大雪
冰雪那個雖冷我心裏熱
我從那前線轉回來
勝利的消息要傳開
哎咳哎咳喲
勝利的消息要傳開
風吹那個雪花滿天飄
咱隊伍在前邊打得好
狗子軍來了整一個團
叫咱們包圍得牢又牢
四麵八方往裏打呀
管叫他插翅難飛
有腿難逃
哎咳哎咳喲
管叫他插翅難飛
有腿難逃
老叫花有個口號叫做歡歡喜喜唱歌,痛痛快快拿A,一直所向披靡。誰知去年陰霾翻覆,讓老叫花一學期心神不安。開始,第一堂課沒有準備,老師問什麽一片茫然。課後趕緊讀書,做額外功課。接下來應對裕如,雖然嘴巴子不伶俐吃虧不少,---這是個磨嘴皮子的課。期中論文有所翻覆,隻得B加。但老師給了俺充滿希望的評語,叫俺信心十足。對了,俺老師上課自己嘴裏沒有多少東西吐出來,可他給人特別自信,真難得!最後期末演示卻弄砸了,那陣公司事情特別多,上班時間沒有機會準備。而且覺得是團隊項目,心想隻要自己做出了足夠的貢獻就好樂。誰知演示那天,團隊其他成員明顯比俺準備充分,不但能對本分內問題對答如流,而且對其它問題也有充分研究,---MD,老白即使沒有研究,憑往日經驗也能聊一番的。相反地,俺僅僅能抱住本分,顯得沒有光彩。好像應了那句俗語,是騾子是馬,牽出來遛遛。MD,俺不折不扣的是騾子。
當晚回家的火車上,心潮澎湃,思量著怎麽辦?這肯定砸了。砸了,意味著歡歡喜喜唱歌,痛痛快快拿A的口號再也不能喊了(多響亮的口號呀!),意味著5千刀學費得自己掏(公司政策)。5千刀,刀刀剁在俺心坎!
對了,一件小事交待一下。老師開學就把他的大作列為參看文獻,可誰也沒有理睬它。老師隻好在最後一堂課,贈送同學每人一本。在某個瞬間,俺老叫花靈機一動,覺得可以拿贈書作文章。於是,趕忙把書贈從頭至尾讀來。我發誓,這鳥語書老叫花從來就沒有這麽認真而且神速地閱讀過。即使跟孩子讀Dr. Suess,也不能相比。而且,老師的贈書俚語和學術名詞混雜,不是一般的難。讀了就寫心得,以無恥吹捧為基調。寫完了,就郵寄給他。之前,天天看成績單,耽心成績已經送交學校,白費辛苦。幸喜,一直沒有,。。。。。。,沒有,我交了心得一周、兩周、過年了,居然還沒有動靜,俺又緊張了。莫非俺不及格,學校不肖放我檔案。隔兩天,實在忍不住了,打電話給教務處。回答說,成績還沒有上交,不是不及格不肖進檔(“你瞎想什麽呀!” 教務處官員訓斥老叫花)。她末尾補充一句,“都過期了。你不如直接跟他聯係。”直接跟老師聯係,我傻吧!
不過,當天晚上,成績就出來了,不但不要自己掏腰包(B減以上),而且還可以繼續喊口號,很響亮地喊:又是直A!