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看到盒子首領的辦公室對話,哈哈哈,我們是不是都有過這麽個日子啊?
很久以前剛上大學,經濟之類的書籍都是原文書,我們這些人就喜歡抱著厚重的原文書BSO,拽不垃圾的說話還雜幾個英文單字,好像自己有多厲害似的。厲不厲害呢?要真厲害,早就滿嘴跑english了,幹嘛mix啊!
大三那年,學校辦了個經濟貿易研習營,主辦人直接把我列入外語接待組。唉,都不知道花生什麽樹!當初我知道自己是工作人員,但是不知道具體幹什麽,去問主辦人,人家就梭:姐姐英文這麽好,當然是接待啦!
我……那不是三條黑線的問題,而是頓時覺得生不如死……其實我就那幾個單字……好吧,開始三更燈火五更雞的惡補英文,那時候有一套英語900句,天天聽天天自言自語天天被室友懷疑是不是有病。
接待工作還算順利,當時有個歪果仁啊,中文棒棒噠,還經常問這個怎麽說那個怎麽說,我稱讚他中文真是好。人家謙虛的表示還有很多需要學習滴,他說:如果中文好,就不用一句話還夾幾個英文單字啦!!
一語驚醒夢中菇。不過驚醒歸驚醒,混搭繼續混搭。
出國之後,中英混搭風更嚴重了,幾乎每個人都這樣。yesyesnonono,comeonbaby啦啦啦啦很平常嘛!這種混搭風持續到工作,整天被迫浸在英文醬缸裏,完全沒有稻草可以喊救命的時候,求生的潛能就得出現了。
泡久了就成泡菜,擺脫中翻英的各種模式,混搭風變成……搞笑用哈!!!尤其在中文學校上課,孩子們的混搭風實在讓人充分回憶當年,隻不過他們是中文不夠好,隻能……我喜歡吃tuna 很多……
說個兒子的抗議。中文學校跳舞課,幾個動作總做不好,一會兒這邊忘了,一會兒那邊傻了,老師抓狂之前,總算練好了。於是老師準備教下一套動作:好,現在face wall……
孩子們慢慢轉身麵壁去……我在一旁看的比老師還著急,“你們幹嘛呢,Face老師啊!!!”孩子們恍然大悟的轉身face老師……
當時兒子是給舞蹈打鼓伴奏的,麵對這個場景非常無奈,回家路上跟我抗議了,“媽媽,你們說中文就全中文,說英文就全英文,上次是三個circle八拍,今天是face我,這什麽啊!”
本人初中畢業,但已下定決心不混搭。學生們都不必face 我,統統地麵壁!
哈哈