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**正在寫一篇兒子現在的誌願,突然發現自己還有一篇2004的舊文**
向來,問兒子長大後要做什麽,他總是來句“不知道”,甚至回問你什麽是“長大以後”!什麽都不煩的兒子,偏偏遇上我這個什麽都撿起來煩的老媽,三不五時就要操心兒子的遠大誌向。
就在手指折斷後的第一個晚上,兒子偎在身旁看我五顏六色的手指,突然揚聲說話:“媽咪,我知道我長大以後要幹什麽!”
“幹什麽呢?寶貝!”滿心以為他會要當個醫生什麽。
“我要當鐵路工人!”夠勁爆的答案,把我炸的粉身碎骨!看來要好好開導兒子如何訂定“遠大的誌向”。
正在思考演講稿時,他卻拿了張在學校畫的鐵路地圖到我麵前。四開大的紙漲上,畫滿密密麻麻的鐵路公路,大小車站還有調度場;一條小河彎彎流過,三隻小魚遊得好不快活。他興高采烈的說美術老師如何喜歡這個作品,希望他將來真能蓋出這麽好的鐵路,所以他要當鐵路工人。
聽完他哇啦啦的解釋,頓時鬆了一口氣,所有的疼痛又回到到五顏六色的手指。還好還好!等他長大一些,他會明白這是鐵路工程師的事,而不是鐵路工人。
不過,當鐵路工人又有什麽不好或不對?工程師的圖紙畫得再偉大,也要有工人才能讓其美夢成真,說穿了就是老古董的“士大夫”觀念作祟吧!想想自己小六那年,也因為沒有遠大的誌向,被當時的導師當作朽木;時時而來的冷嘲熱諷,不僅自信心大受損傷,連人也變得很憂鬱。時空移轉到今天,差點讓曆史在兒子身上重演!
可是……我走不出根深蒂固的老觀念,還是希望他現在就能正確的認識工程師與工人的不同。因此,照樣煩了一個晚上!如果直接跟他解釋工人與工程師的不同,我的破英文和他的破中文能應付嗎?估計是雞同鴨講,然後衍生出的一卡車問題!不接著回答問題,可能造成他從此閉口不當問題兒童;如果不厭其煩的回答,那……我的智商恐怕應付不來!兩難兩難難到天亮,天才老媽終於想出個好方法:把燙手山芋丟還給兒子!上圖書館借幾本相關書籍,讓他自己分辨工人和工程師的不同。
說到做到,在圖書館上完中文課後,不似往常放兒子去吃草,很勤快的幫兒子找兩本鐵路的故事。他帶著妹妹抱來一塔子的相關書籍,一家人像挖到寶似的快樂。回到家,小鬼忙不迭的要看書,我很滿意。翻翻借回來的戰利品,竟然有一本小小孩看的書和一卷學打字的錄影帶?問他為什麽借這麽“幼稚”的書?他竟然這樣回答我:“這是給妹妹看的,她要是再這樣什麽都不會,.她怎麽當我的助理?還有,她要學會打字。”說的老氣橫秋,差點把我笑岔了氣!
“那媽媽也要讀書,不然不能幫你蓋鐵路。”
“不用!我把圖畫好,你隻要看著圖,告訴雇員們怎麽蓋鐵路就好了!”
“你不是要當鐵路工人嗎?”
“是啊!但是我不蓋鐵路,我隻負責畫畫,蓋鐵路是雇員的事!”兒子轉過頭來看著我,一臉很不理解的樣子,“媽咪,你不知道蓋鐵路要很多人嗎?”
原來他的腦袋瓜裏早有計劃,他自己是總工程師,隻管畫圖;他妹妹是助理,幫她打字接電話;而我隻能當工頭,負責在門外鬼吼鬼叫。計劃天真的簡單又好笑,但是對於小一生,這樣也夠了。連秘書都找好了,不是嗎!
說到底,又是我自己瞎操心!整件事起因於他沒學過“engineer”這個單字,如此而已, 我卻煩了一個晚上沒睡好!看著鏡子裏的笨熊貓,心想全是自己活該!女兒不知道何時出現在鏡子裏,正跟著音樂翩翩起舞。揣摩自己有沒有勇氣問小姐將來要幹什麽?如果他告訴我她要當鋼管女郎,那我一定會煩成白發魔女!還是不要問了!