昨天( 09/06/2011) 周四陪同小女兒的班 的小朋友們一起去海濱小鎮的沙灘遊玩一天， 非常愉悅，身心收獲很大。 開心地爬一下格子，流水賬地記錄下來做留念。
事情可以追溯到這個星期一早上， 我的手機在口袋裏震動地亮了，一看是孩子學校的電話，在接電話之前的幾秒鍾腦海閃過幾個疑問，心裏有點忐忑不安，會有什麽事，難道學校要我去接孩子回來嗎？早上去孩子還好好的啊，拿起電話是小女兒甜甜的童聲：《媽媽，星期四你可不可以跟我們一起去海邊》， 對啊，前些日子孩子拿回一個表格去海邊的， 我是填了：誌願家長陪同一欄的，然後也沒抱什麽希望會被選上，願意做誌願家長幫忙的太多，所以每次為了公平， 都是把名字寫成字條，放在帽子裏抽簽，因為每次我都沒被選上，像上次孩子他們去蝴蝶園，女兒好想我一起去，那次好像女兒出遊吃中飯時啃蘋果還掉了顆奶牙，正是換牙的年齡， 去接她時，帶她的家長專門告訴我女兒中午因為掉牙沒吃什麽飯。
哇，周四我已有安排 ， 很想去聽一個講意大利文藝複興時期畫的講座， 可是還是放棄自己的事，孩子一下就長大了， 跟他們學校去陪小孩去海邊玩！女兒非常高興，見人就說，我媽媽要跟我們的班去海邊嘍！ 我的鄰居都懂， 都來問我。 可見孩子他們要的真是不多， 母愛父愛手足之愛就是他們成長的主要肥料。
孩子的年級一共三個班，全體出發，共兩輛大巴，這次出遊每人還交了15英鎊。 海邊還是比較遠的，開車2個多小時，早上7：45到校，8：00AM出發，我也很納悶， 為什麽要選去海邊，這的海邊也就是看看，海水比較冷，風也大， 也隻能遠遠看看而已，跑這麽遠好折騰啊。
女兒早上6：00就醒來，我們就準備， 做好日本壽司，我們都喜歡吃， 做起來也很快，頭晚就做好飯冷著在那。 幾乎都是孩子在叫我，媽我們快點，不能遲到， 我說你趕快去看看iphone上的天氣預報溫度是怎麽樣的。
昨天的天氣預報會是：太陽加陣雨，18度左右，本來想在孩子麵前穿美一點，後來還是簡單行事，穿褲子運動鞋方便。
到學校，老師點名，天真活潑的孩子非常安靜聽老師喊名字，一被點命，孩子就回應一聲”到” ， 聲音不高也不底，非常訓練有素， 一副酬躕滿誌待領出發的樣子，忽然間我的情緒也被調動起來，把我的埋藏已久的童心嘩的一聲呼喚出來，頓時間我想起小時候跟學校去野營，勞動種地種花生， 去河邊玩水， 那開心的時光， 那時的簡單快樂是多麽開心，那美好的情緒一直埋在自己的心田裏， 現在想想那水有啥好玩的， 可那清澈的家鄉水就是不一樣，一想起來一股美滋滋心情油然生起。
要陪去海邊的家長每人被分配看管幾個孩子，我這一組四個， 三個女孩，一個男孩，兩位白人小孩，兩位移民小孩， 一位來自阿富汗的女孩，另一位是我的孩子， 她們兩是好朋友。 老師把幾個班的誌願家長召集到一邊，簡短開會， 交待活動按排和注意事項， 每個家長發一個透明袋，裏麵有：
- 遊玩計劃，地圖，注意事項，時間安排
- 小孩們一些好地址的明信片
- 海邊觀察和問答題
-鉛筆
預訂好的大巴在外等著我們， 司機正值中年， 滿臉絡腮胡子，左耳有個耳環的， 那耳環有點小鑽石閃閃發亮的的那種， 俺都沒有過， 嗯，很熱愛生活的人吧。
孩子們一道車上，基本上是跟事先說好的小朋友自己的要好坐在一起，老師也默許他們這樣，不像咱小時候，你想跟誰坐在一起，老師就不給，偏讓你們分開，免得你們一幫人嘻嘻哈哈的， 可這裏的學校老師喜歡你們高興， 紀律也是很嚴明的。
女兒跟好朋友坐在一起，老師說你們家長做一起吧，正是個機會聊天做朋友啊， 平日在一起聊2個多小時的機會也不多。 我和一位女兒班上的家長代表Alice坐在一起。
汽車緩緩開動，車外的家長向我們招手，可以看到有的家長滿含熱淚，有位家長竟在哭，捂著眼睛在擦眼淚， 看到這樣的情景自己也為母親那種自然流露而感染，但也有點驚奇，我自己是比較喜歡和孩子在一起，還有比我更厲害的，離開這麽一天都這麽難過啊，7歲多的孩子，早已脫離幼兒和父母一對一的那種稚氣，就像一群小雞仔，小鴨仔雖然依然依戀父母，但也巨喜歡和同齡夥伴玩耍嬉鬧， 這是父母代替不了的，7， 8歲是要懂不懂的年齡，非常天真浪漫可愛。
車子開動後，一路上孩子們自個兒聊天，唱歌 ， 沒見什麽特別搗蛋給老師找麻煩的孩子，車上有兩個班，老師都坐在前排海聊，久不久回頭看看孩子們，非常有次序。
我和鄰座的家長也得找話題海聊一下。Alice為人非常大氣熱情，上次給孩子組織生日Party， 她還來幫忙幫開車帶孩子去Pizza點吃飯， 省我很多時間，他兒子生日每年的生日都像班上的運動會一樣，非常有規模，組織，每次都是邀請全班一起去的，每次生日Party都有一個主題， 這次也是， 租了個足球場帶孩子做很多運動遊戲，最近一次的是《007 尋找寶石》，Lisa手上還拿著厚厚的講義式的，活動內容時間安排都是很有計劃， 叫孩子帶水槍去在足球場上《追打》，還去帶著這幫孩子《間諜》去附近樹林去找《寶石》。。。不跑題了，下次再聊孩子的生日Party。
雖然和Alice不是很生疏，但也不是很熱絡， 海，要互相交流，我們就是從前不久的學校Halfterm開始聊的，她說她他們開車去蘇格蘭 北部High Land呆了幾天。 Alice是德國人， 和我們一樣，20幾歲離家去國外，就開始浪跡天涯的日子， 在美國學法律，遇見 澳大利亞丈夫，在澳大利亞當律師， 舉家來英國工作，Alice基本上就是在家Housewife, 有三個孩子， 我們都是說的很坦誠， 聊的很開心，我們談各國的學校教育體製的差異，民族文化差異和習性，我們也聊年輕時候的Crazy， 她更厲害，曾幾度深海潛水， 還考了潛水救護員證書， 是一個非常盡職， 溫柔又能獨當一麵有陽剛氣的母親， 她說女人要當律師家庭會很難顧及， 她說人生每個階段都有Crazy和付出， 年輕時要拚命玩，周遊世界。 她問我還回中國生活嗎，我說可能很難， 自己出來轉了一圈再回去也像個Outsider了，她說她也是，十幾年在外再回德國她也受不了， 回到家鄉他們會對你胖瘦等說長道短的，德國人太直了，太靠近你的生活空間， 我說我很吃驚你會這麽說， 我一直得到的印象是德國人做事很認真，很保守寡言的，Alice說，哪裏，你不懂德國人， 舉個例子，在電話亭打電話，排你後麵的德國人會站你麵前靠得很近地差不多要貼著你等著你打完電話， 她說有次她氣了，她舉起電話很氣地問身邊的老德，你還讓不讓我打電話， 你幫我說話吧！ 路上兩個多小時， 我們海闊天空地聊， 也說到德國，法國，英國各自的教育體製，還有移民的問題。 她說她又麵臨要回澳大利亞的問題了， 這次不想回去了，澳大利亞生活房子也太貴， 全家出來一次旅遊 也很貴， 孩子的朋友都在這。唉，不論是老西還是老中， 大家都一樣，人生中都是充滿無奈和不由自主地選擇，不能再聊著個話題否則跑題太遠。
大巴一出高速公路，行走在鄉間小鎮的公路上，司機開的很猛，這時Alice說，這位老兄怎麽開車這麽猛啊？聊著天時間好過，我好久不坐大巴，平日開車沒感覺，等自己坐車才發現自己小時候昏車的老毛病有點回來，整個車程如果不是跟Alice聊， 會昏得更厲害。
還沒到海邊，隻是遠遠看到一點海的影子 ，就響起 孩子們清脆的童聲， 車裏齊聲在喊：seaside！seaside！seaside！…….孩子們真得是好可愛， 這個班的孩子來源背景還是很Multiculture的多元化的， 基本上是來自第二第三世界吧。
跟孩子出去，玩之前班主任是先安排好大家去方便，然後大家從停車場手拉手走向海邊沙灘。去之前我在納悶，我這個組三個女孩，一位男孩，如果要拉手配對怎麽安排呢，會不會女孩子不願拉男孩子的手啊？哪裏，男女孩子之間非常隨和友好， 互相拉手有說有笑好純潔啊，就是大人們愛複雜多思， 要過馬路的時候，他們都自覺等著我，就像等他們的父母一樣， 要拉我的手過馬路。
Aisha， 一位阿富汗女孩， 非常聰明開朗，眼睛會笑的女孩， 她拉著我的手還說：海，你怎麽就像我的媽媽呀，我說：是， 今天我是你的臨時媽媽， 帶你們玩，看管你們。 奧，Aisha真是個小天使，好有愛心，說話怎麽那麽能讓人心頭熱熱的，她就是這麽樂嗬嗬無意說出來的貼心話，好甜啊，讓我感動得要命。
男孩Alxender是戴眼鏡的小男孩，家境很好的， 女兒平日也跟他玩的， 他在家最小，是父母的寶貝，可一點不驕，他媽媽不放心還給了特地另外交給一副眼鏡怕萬一什麽的，好細心的母親啊。Alexender還算比較規矩， 經常是他在找我，我跟他們說：我們小組總要在一起，別走散了，有幾次我在找他，一喊他名字，他就會從他那小夥伴那兒，跑到我跟前，很隨和，脾性很溫和 。
Lisa英國女孩，像個洋娃娃，眼睛藍藍的， 好美，和女兒在芭蕾舞班的， 母親也是澳大利亞人， 爸爸好像是歐亞混血的英國人。Lisa比較內向， 不愛說話， 有什麽也不要說，看來內向的在哪都有，不隻是我們老中孩子。
10:30am到海邊，2點重要準備返回， 我們的活動：
1）海灘漫步，觀察，臨摹 照相
2）沙灘picnic
3）沙灘玩沙子， 堆沙子城堡
4）冰淇淋時光
5）寫明信片，回Coach的路上寄明信片回家
海邊漫步時光， 要孩子畫他們眼中的海灘：並把自己畫的圖畫裏麵的物體和人動物標明，另外還有一張問答題要回答：海邊看到什麽？什麽氣味…..等等
班主任肯定不是第一次來了，給孩子講海灘的結構組成， 帶著孩子去Beach patrot 的小門前講給孩子聽，海灘巡邏是幹什麽的， 海壩，Pier等。 孩子們在陽光下各自畫他們看到的， 這個城市很小，海灘很安靜，沙灘很幹淨， 可沒什麽遊客，昨日一下來了幾所學校的小學生。
我們還去看了海邊一排排的小木屋， 在經常去海邊的人這些沒啥稀奇的，可班上竟有孩子是第一次去海邊，比如那位阿富汗小女孩Aisha， 難怪她那麽興奮，眼睛快樂發光， 感染著我。
海灘Picnic 時光 ：
最喜歡夏日Picnic， 尤其海灘Picnic，去年夏天在法國南部巴斯克地區和友人兩家海灘落日picnic 的浪漫印象深刻，總是隻要一提picnic， 在落日餘暉下喝紅酒，吃西班牙辣香腸那悠閑享受的影子就會跳出腦海。此刻卻是另一番情景， 和孩子班上的孩子家長一起， 是一番景觀， 另一幅圖畫：不需要紅酒，孩子們純純的笑就是美酒。
大家坐下：Alice帶一張好大的塑料硬紙，她總是這樣為大家著想，家長老師小孩都坐在上麵吃帶來的中飯，走了一下路，帶來的壽司我和女兒全部掃光， 還有奶酪什麽的，帶來三瓶小酸奶， 我遞給女兒酸奶，她說不要，吃不下了，正當我想喝酸奶時， 幾個男孩都跑過來說：我要我要， 我得問他們你們可以吃奶製品嗎？孩子說可以才給他們。
突然沙灘上走來幾隊其他學校的師生家長，看上去高年級一點，他們穿泳衣準備去玩海水的，而我們事先有交待的，不能讓孩子靠近海水， 安全起見。
沙灘上頓時熱鬧起來了， 整個沙灘像是在開Party， 充滿朝氣， 悶得慌的藍天白雲也加入我們， 像孩子們的保鏢，保護著孩子們， 大海輕聲地起舞低吟著， 天氣預報說會有陣雨，天老爺忍著沒下。 真好！
沙灘城堡時光：每個小組各自玩，砌城堡， Alexender去跟男孩們一起玩了，我們幾個女孩在《苦力築城》，孩子們都各自帶了玩沙子的桶鏟子等， 把沙子裝滿器具，要按勁，再翻過來，還要點技術，做了幾個沙城堡後，自己也手熟了， 孩子們都叫我去幫他們，說實話我也好久不玩沙子了，玩的蠻快樂的， 最後小孩們也自己學著翻沙砌城， 成功時，她們哇哇地喊著拍手。
這時Aisha說她做了一些小國旗要插在城堡上， 我說你去拿來：用長竹簽貼上她自己剪裁塗畫好的紅藍白的大不列顛國旗和紅白的英格蘭旗子， 做的就像買來的一樣細致精美，奧，小小的Aisha真是太讓我喜愛了，難怪我的女兒願意跟她做好朋友：她是那麽細心，聰明，開朗，友好，有想象力。 這是她第一次來海邊，她肯定為來海邊早早興奮準備多日了。她在玩沙子的時候四處張羅，去其他小組借東西。
我們砌的沙城堡讓其他孩子們羨慕不已，都來欣賞， 最後其他小組的幾個小孩頭跑來跟大家說：我們要把沙灘上所有的城堡宮殿用《運河》連起來，放小紙船玩，太有整體規劃能力了，是未來的領導型人才， 是幾位白人孩子，肯定是家裏帶他們來海灘玩過，有經驗，平日也是很調皮的孩子， 學習一般，玩起來主意一套一套的， 他們家長的教育中，在自然中《玩》， 體能鍛煉是他們童年活動的一個重要部分。
啊，時間過得真快，快兩點了，我們該收《工》回家了，有那麽點依依不舍地與大海再見，昨日都沒空走近大海去看海花
整個在沙灘玩的過程，孩子們都沒有無理取鬧亂搶什麽，要借玩沙子的器具的時候都是非常彬彬有禮的借，最後清理沙灘時，大家都能找回自己的物件，沒有出現丟失的情況。
收拾那張鋪在沙灘上那張全班picnic 墊坐的大塑料紙時，又是大人孩子一起歡呼的時刻，孩子們在老師的指導下，對稱歡呼地把那張大塑料紙高高興興折好，孩子的大事小事都是在一種玩樂情緒中完成， 這就是西人主張的快樂教育？在快樂中成長？
冰淇淋甜美時光： 讓大人小孩興奮的時刻來到了，收拾好東西， 我們家長帶著自己的小組排隊非常次序地走向海邊的冰淇淋店，看到這些小商販， 忙活一天， 也就是掙小孩這點錢， 幾乎沒見什麽外來遊客。 老師問我們家長要不要冰淇淋，我主動說不吃，一太甜，再也怕回來的途中昏車， 盡管玩得很好，身體有點不舒服， 不過看他們吃得那麽了的時候自己有點後悔，知道也放肆地Junk food款待自己一回就好了，讓沙灘一遊甜甜美美的！ 孩子吃冰淇淋時，那冰淇淋溶化的真快，有的孩子被冰淇淋弄得身上髒髒的， 滿手都是冰淇淋，多是男孩，幾位男孩走過來很禮貌地問我還有沒有紙，可以擦手的，孩子，他們都是需要大人關照的孩子，離開幼稚園快三年了可還是孩子，滿臉的稚氣。
明信片時光：寄明信片回家， 在沙灘最後收拾的時候， 孩子們匆匆地在事先準備的明信片上寫信回家， 好了，玩的時候很可愛的孩子，寫信的時候開始犯傻了，好多英文詞他們都不會拚寫，Alexender問我怎麽寫：parent， Aisha問我女兒怎麽寫seaside….不過不要緊，他們才7歲多，他們還有大把時間去學習吸收追趕彌補的， 如果他們的童年沒有好好玩過，沒有童趣，這些是日後無法彌補的。 我們這個班級寫好明信片收拾好準備離開，轉頭一看，一個班級的小孩正站在海灘的牆邊寫明信片，好可愛的畫麵，他們的明信片開頭也會是：親愛的爸爸媽媽….
回來的路上有郵筒，孩子們一個個把寫好的明信片投入郵筒，一位家長用手機照下每個孩子把明信片投入郵筒前那一刻的笑容， 過幾天就會收到孩子的明信片了。
上車之前那是一定要孩子去方便的，在洗手間裏，孩子們排隊很有順序，小事抓起，民眾素質從小在洗手間裏都要好好教育，養成先後的習慣， 看到她們小小的年紀和大人一般排隊，蠻可愛的。
返回途中，我有點怕昏車，和老師們坐第一排，而孩子們沒有倦意，剛才吃的冰淇淋轉化成甜美的歌聲，他們拍手拍腿打節奏高歌不已， 最後連那種足球場上球迷們愛唱的歌也翻出來唱了，至少唱了一個多小時，老師根本都沒管他們，完全是自發歌唱的， 偶爾坐我身邊的班主任會像運動教練那樣舉手向身後瀟灑地發一個響指，小學生們情緒高昂地歌唱著，班主任是一位猶太女士，個性很利落，粗中有細的女人，去年孩子的老師是一位非常愛打扮，有愛心的美女老師。 老師不同的個性對孩子的成長會有很大的影響， 很幸運，帶過女兒的老師都是很有愛心，個性不同的老師， 女兒隻說過在學前班那位年紀大的老師大聲喊過，奇怪老太老師倒木有耐心，後來幾年的老師比較年輕， 開朗，教學有方， 孩子自信心大大增強。
英國小學好像很提倡孩子唱歌，說有利小孩的情緒宣泄表達，也有益於孩子們的之間的互動， 這個學期孩子回來是唱很多歌，有時還自己編歌，我問坐我邊上的老師，孩子唱很多歌，有沒有什麽集會家長可以看他們合唱，她說有，下個星期三。 我又接著問：為什麽你們選這個沙灘讓孩子出遊，她說選這個沙灘是知道人不多，幹淨，比較安全。
歌聲漸漸變弱，我在巴士車的晃動下小睡了一會兒，醒來隔壁班老師老師給我遞餅幹， 是那種很便宜的餅幹，黃油很少的那種，平日都不怎麽喜歡的， 昨日醒來吃這土餅不知道有多好吃，就像當年去北京遊玩，走得腿痛肚子餓，坐在前門的一山西削麵灘前美食的滋味至今難忘，而這普通不能再普通的餅幹給我帶來美滋也是很難忘的。
同樣，昨日陪孩子班上海灘一日遊的美好記憶肯定會伴我終身， 他們的天真無邪的笑容，清脆的童音歌聲，他們之間毫無種族隔閡的友好， 與人為善， 相互信賴， 在他們身上我感受到人與人原本應該有的美好友善的關係， 我要把昨日沙灘上城堡，歌聲，笑聲，手拉手…還有慷慨慈祥的藍天白雲大海對我們的微笑和關照統統地珍藏在我的記憶箱底裏。
回來後我跟小女兒說：謝謝你請媽媽去你們的海灘遊，媽媽太喜歡你們班的小孩，也特別喜歡你的好朋友Aisha， 你一定告訴她媽媽喜歡她，女兒一定會告訴Aisha的， 我什麽時候生日多少歲女兒都已經向她的好友們通報了。
早上送孩子去學校，看到孩子班的一些小孩在那排隊了，小Aisha依然穿著昨日的風衣， 快快樂樂依舊，他的阿富汗的父親也站在一邊看守著女兒，他偶爾穿伊斯蘭長袍，偶爾穿西裝去接孩子，有時還見他把孩子抗在背上，一位很慈祥溫和的阿富汗父親，女兒說他們以前在加拿大的。
我走上前去和他搭話，誇獎他的女兒可愛聰明， Aisha的父親英語不是太好，隻是一個勁的謝謝，我也跟他說，目前在大英博物館有一個阿富汗國寶展覽，他不知道，問我展覽到什麽時候， 到7月份。 這時我注意到，Aisha的父親有一隻胳膊沒有了，西裝右手衣袖是空空的？ 難道是在阿富汗戰爭中喪失的嗎？上天給了他幾個可愛的孩子，Aisha的父親看上去也是很文質的樣子。 對，穆斯林和我們一樣是有血有肉有心靈的，為什麽現在的世界那麽妖魔化他們呢？
之後和朋友談起昨天的海灘遊， 我說：昨日陪他們出遊，鎮委孩子們的天真童心感動，小小孩子真是天使，不論他們來自那種種族，來自何種文化，他們的心靈都是那般純潔，都一樣， 他們後來身上帶的各種文化烙印都是家庭，種族文化群體強加給他們的，否則他們都是一樣的， 孩子眼裏隻有童趣和友情， 多元化的氣氛中成長， 這種多元也給他們帶來很多養分， 我那朋友更高，她說：海，那是， 今後這世界還真不知道到底屬於誰的呢！
世界的未來怎樣？孩子的未來怎樣？世界屬於誰？
我也回答不了，但昨日跟孩子們一起海灘上玩時，我好像能感受到一點他們未來的美好：他們的天真無邪，活躍的想象力和創造力，他們的友善互愛…幼年的孩子擁有愉快的童年也是他們的財富，是他們建立未來的基礎，其他我不知道，至少在我曾經和來自不同文化的兒童們經曆共享過美好的一天：人天合一藍天白雲大海，和煦的陽光和微風，在沙灘上簡單快樂的大人小孩們....
祝願：孩子們未來的世界永遠和平美好，人天合一和諧地呼吸抒情起舞， 就像昨日海灘上一樣。
