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娃很傷心,是不是真的unfair

(2007-11-02 04:17:47) 下一個
娃的班過幾周要主持學校的ASSEMBLY。 每班每年一個TURN。孩子都挺重視,好象現在上課也一為這個準備為主。回來總會說今天練DANCE 了,或SINGING 了。還有一個節目是一個PLAY,是從SCHOOL JOURNAL 上選的一個READING,需要一個人做ANNOTATER。
娃很想做,就舉手了,跟另外3個孩子競爭,全班VOTE,著好象是星期一的事。星期二開始VOTE,每個孩子讀一段,其中一個退出了,娃跟另一個孩子得票一樣,要在VOTE。 星期三的時候老師說要個other people a chance.就問還有沒有別人要參加,結果另一個女孩中途參加近來。和娃兩個進了final.今天下午兩個孩子讀了整個故事,統計結果兩人票數相當,就抽簽決定,哪個孩子先抽了,抽到自己的名字,娃也沒機會抽。
娃放學到家就哭,好半天才平靜點將就能說話,她覺得很不公平。最絕的是一個孩子告訴娃其實她拿了14票,另一個是10票。因為哪個孩子在劇裏演國王,投票時座在老師旁邊麵對其他同學。我家娃覺得老師可能說謊了,甚至說可能抽簽的時候兩個條可能都是那個孩子的名字。
娃傷心,覺得不公平,我說著不是個big deal.她說對她來說是的,因為她喜歡閱讀,她一開始就要做,那個孩子不是。我跟她將老師不可能說謊,隻是他的感覺,因為她太重視了。但是老師確實要給其他孩子一個機會,(我娃要在集會上談鋼琴,現在覺的要讓她選,她100%不選彈琴)

後來我們談了很多,娃開始不認為老師有錯了,她一直是超級喜歡他的老師的。但他認為那個孩子的媽媽給了他們老師一個HARD TIME。認為哪個媽媽是PTA成員,他家的孩子總拔尖。我娃認為哪個孩子並不是很優秀,但學校的一些特殊活動哪個孩子總能參加。比如他們有extention class。一個班兩個名額,他們半就是我娃和哪個孩子。剛開始是他們兩個還因為一起去這個班成了好朋友,後來蛙說他們上課是,哪個孩子總跟她一起坐,討論是也沒沒IDEA,最重要的哪個BREAK SHOOL RULES,掐學校旁邊居民家的花。娃說要是別的同學,早TIEM OUT了,可哪個孩子沒事.
後來娃說了,這樣對哪個孩子也不好,她會認為自己特棒,可是她不是.

說心理話,我覺得這事有點毛膩.孩子的話不能全信,也不能不信.從哪個孩子參加進競爭我就預感到結果了,並隱晦的跟孩子說過的.悔不該在孩子麵前表現的很關心這事,無行中讓孩子的期待值太高了.哪個孩子的媽媽我見過2,3次,印象不是特別好,我覺得一般的PTA都會比較熱情,她給我的感覺泠泠的.這次的機會說不定是他給孩子爭取來了.可憐了我的娃.

不過我跟娃說了,這也是好事,不是每個孩子在小小年紀多能遇到著種是的,能有機會想一些問題是好事.

第一次敲字發貼,(以前發過個E文的)累死我了.
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