臉譜老板紮克伯格：從蓋茨第二到喬布斯接班人

 

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紮克伯格與華裔女友

紮克伯格貼出了自己辦公桌的照片，他用巨幅的“保持專注、 繼續前行”(Stay Focused&Keep Shipping)標語提醒自己，繼續踐行創業的理想：讓這個世界更加開放。

“他很專注。認定的事決不改變，從這一點來看，他很傲慢。我認為，他也希望將這種傲慢和自信植入公司內部。”一名Facebook內部人士說，“這幫助他成為了偉大的領導者，一個值得他人信賴並追隨他左右的領導者。”

新挑戰

《史蒂夫・喬布斯傳》中，心高氣傲的喬布斯把紮克伯格視作矽穀創新傳統的最好接班人。這個有理想的年輕人還將創造更多奇跡。聽聽他在上市公開信中的那些話吧：“我們為了投資者和員工而上市。而Facebook的創建目的並非成為一家公司，是為了踐行一種社會使命，讓世界更加開放，聯係更加緊密。

 
 1984年5月，紮克伯格出生於紐約的一個富人區。他的父親是一名牙醫，母親則是一位精神病醫師。他是家裏唯一的一個兒子，在4個孩子中排行老二。10 歲的時候，他得到第一台電腦，從此開始了一段奇妙的電腦人生。
  

●發現興趣，保護好奇心

當紮克伯格從小在醫生父親的私人診所搗騰計算機時，他似乎便迷上電腦網絡，而且表現出強烈的興趣。於是，關注到孩子興趣的父親開始教給他計算機語言， 那時紮克伯格正在念小學。看到孩子對於網絡的好奇心不斷增長，父親便在他11歲時特意為他請來軟件工程師做家教。

相比紮克伯格們，中國的學校和家庭更在意想方設法提前讓小學生儲備知識，孩子們一撥接一撥地加入“提前學習”的隊伍中，在“不輸在起跑線上”的迷信中 難以自拔。父母和老師很難發現孩子的真正興趣，特別是難以營造保護好奇心成長的環境。我們請家教，但肯定不是軟件工程師，更多的是請奧數老師。畢竟，掛鉤 小升初的奧數讓無數家庭欲罷不能。

其實，在數學和計算機領域天賦極佳的比爾·蓋茨，小時候也沒泡在奧數題海中。從他的傳記更多看到，那段時間，思維敏捷的外祖母經常帶著他玩各種益智遊戲，打橋牌、下跳棋、講故事，律師父親和教師母親則帶他參加朗誦比賽和青少年俱樂部的活動。

培養拔尖創新人才，首先需要營造發現興趣和保護好奇心的土壤。當孩子和家長的精力大量糾結於知識積累和應付升學時，許多孩子寶貴的好奇心被無情或善意 地扼殺。為什麽奧數被人視為“黃賭毒”或“反革命”？奧數本無罪，但充當升學工具後便被動地扮演了扼殺兒童好奇心的刑具。

●多樣性的教育選擇

在選擇中學時，紮克伯格和比爾·蓋茨都有共同的一點：就讀於當地私立名校。

請允許我簡要介紹下兩所名校特點：紮克伯格就讀於新罕布什爾州境內的菲利普愛斯特學校。這是美國最著名的私立寄宿製中學之一，據說這所學校獲得的捐款 資金接近10億美元，擁有全球最大的中學圖書館和先進的計算機設備。比爾·蓋茨就讀的湖濱中學是一所專收男生的私立中學，該校環境優美，學風濃厚，教學嚴 謹，也是西雅園收費最高的一所學校。


教育的活力在於選擇，特色鮮明的多樣性是教育活力的源泉。從教育發達國家的經驗可見，相比公立校更多地致力維護教育公平均衡的底線責任，私立校在教育 創新和辦出特色上更具優勢。紮克伯格和比爾·蓋茨的成功或許證明了這點。其實，比爾·蓋茨的父母在選擇公立校或私立校曾猶豫過，他母親就是一所公立名校的 老師，最終在征求孩子意見後，把比爾·蓋茨送進這所私立名校。另外一個現象是，包括楊振寧等多位大師級人物，民國時期就讀的學校幾乎都是私立學校。

●奠定一生根基的中學教育

一位教育傳媒界的資深專家告訴我：在北京，對於一個人的教育背景，比起曾經就讀的本科院校，他更關注對方畢業於哪所中學。

而看到紮克伯格和比爾·蓋茨在中學階段的出色表現，你會感慨良好的中學教育對於一個人的一生影響如此之大。

在湖濱中學，比爾·蓋茨進一步發揮其數學天分，並迷上了付諸一生經曆的計算機。《比爾·蓋茨全傳》如此描述，“湖濱中學簡直是一種上帝的恩賜。”在這 裏，他做成了他的第一筆商業交易，創辦了他第一家贏利的公司，並找到了一夥與他一樣的計算機天才小子。

和比爾·蓋茨類似，讓紮克伯格一舉成名的社交網站Facebook，其理念和模式都能在菲利普愛斯特學校的文化中找到雛形。作為美國中學名校，菲利普愛斯特學校最為人稱道的是其獨特的授課模式，該校大多數課堂10人左右，師生圍成一圈進行討論分享。事實上這種鼓勵人們互動交流的理念正是社交網站的立身 之本。而Facebook本意為“花名冊”，紮克伯格最先就是把母校的學生花名冊搬上網絡，隨後才逐漸演變為即時交流的互動平台。

無論比爾·蓋茨還是紮克伯格，事業成功的根基很大程度歸結於中學教育，特別是最精彩的創新點子都出自中學階段，而不是大學。巧合的是，兩人都是哈佛大學的肄業生。

中科大原校長朱清時教授說過，中國教育有個誤區，認為知識多，創新能力就強。其實，創新能力不等於知識多，往往年輕人知識不多的時候最有創新能力。

馬克.紮克伯格，美國時代周刊的年度人物，也許和你也很相像。一旦你意識到了你也有這些相同的態度，價值，和行為習慣，也許你也可以另辟蹊徑，創造一番不尋常的偉業。
下麵讓我們來看看這些特質你都有哪些？

1、局外人

研究表明，局外人可以看到內幕人看不到的東西。在紮克的成長經曆和哈佛的經曆來說，毋庸置疑，紮克不合群。但是你是否有自信接收眼前的現實，平衡一 切見解，並打破舊的思維體係，創造出新事務 ，引領一場翻天覆地的革命，完全取決於你個人的能力。局外人的這種天賦在他們被同化後就消失了，不知道紮克的特立獨行會保持多久，是的，你需要堅持保持你 獨特的個性。

2、了解整體的走勢，卻能清醒的置身事外

有一種天才，他們天生就具有超強的理解能力。例如，人們要彼此聯係溝通卻又拒絕在強壓下無休止的工作。對你來說，比如，你很了解為什麽有的人會酗酒，但是你又有清醒的意識要采取某種有效的措施來杜絕這種現象。

3、警覺

大多數時候事情不會一帆風順，隻有少數的人和事務會奏效。紮克選取了那些奏效的事情，把所有奏效的因素和人放到一起，構成了他的社會網絡。那些挫折，障礙和徹底的失敗，會鈍化人們的感知和希望感。但是紮克不會，對你來說這意味著永遠都不要垂頭喪氣，一蹶不振。

4、願意成長

曾經紮克被稱之為“幼童創業家”，現在紮克已經成長為一位成熟地領導。在他參加“60分”訪談的時候，觀眾們驚奇地發現他會多麽純熟地控製對話的節奏。你可以使自己的優點不斷增長，讓自己的劣勢變弱嗎？這是遇到困難受困的反麵，而人們卻經常受困遇到各種困難。如果你擁有以上幾點特質那麽你可以擁有完 全不同的成功。去走那條沒有確定性的路，很少人有勇氣這樣做。