海外教舞育人的多元化追求
來源:僑報
21世紀初,陸峻飛躍太平洋,來到新大陸,應校友周潔、徐俐之邀,在美國南部大都會休士頓的J&L舞蹈學校任教,為在北美大地向土生土長的移民後代傳授舞蹈藝術展開了卓有成效的實驗與探索,執教當年就推出了學院的匯演,成為當地藝壇一大盛事。陸峻創作的群舞《熱情的探戈》,讓J&L舞蹈學校的成人班學員排練,她自己擔任領舞。激情奔放的節奏,流暢優雅的舞姿,異國情調的風采,使這個節目在年度匯演舞台上引起轟動。
三年後,陸峻遷居北加州矽穀。此地藏龍臥虎,不僅是高科技重鎮,也薈萃了各方藝術人才。舞魂在身情係舞苑的陸峻明確,開班授徒不僅是傳承東方文化藝術的模式,也是學習西方文化藝術的途徑,她要以自己的藝術追求去推動更多移民和移民後代的多元化追求。
陸峻表演藝術學院的課程既有各種中國舞蹈,也包括芭蕾舞、爵士舞、西班牙舞和美式熱舞等內容。人們口碑相傳,陸峻的學生愈來愈多,三四歲孩童也被父母送來學習,一些美國白人、俄羅斯裔、印度裔和其他族裔的家長都送來了自己的子女,成人學員也年年增加,她們雖然平時工作、家務和練舞忙得連軸轉,但卻覺得渾身充滿活力,無不樂在其中。有的成人學員說:“學了跳舞,才覺得做女人真好,真美。”一位學舞兩年的青年,幾乎每周都報滿了陸峻的所有舞蹈課,2009年的年度舞蹈展演“紅·白·黑”係列專場,她出演了全部五個成人節目,跳得不亦樂乎。仿佛陸峻給她穿上了一雙紅舞鞋,跳得停不下來了。
針對華人孩子大多比較內向的特質,讓他們多接受西方舞蹈如爵士舞等快節奏的訓練,在肢體訓練的同時,也培養學員的心理素質和審美情趣。有位小朋友剛學舞時從不與其他同學講話,平時眼睛隻朝下看自己的腳跟,令人疑惑她或許患了“自閉症”之類,但在陸峻的細心教誨和誘導下,這個小女孩很快就喜歡上跳舞,也和同伴們融為一體,有說有笑地像脫胎換骨般,開朗而富朝氣。陸峻體會到,學習訓練西方舞,有助於學員們建立自信心,塑造個性。她總是對學生、家長和自己說:“培養學生不怕當眾表演,不怕在大庭廣眾之下演說,而且人越多越興奮的素質,才能最終成為具備敢於搏擊一切的素質的強者。”
每年年末,看到學生們舞蹈展演的進步,陸峻也不乏滿足感,欣喜的感覺幾乎大於自己上台跳舞。從一個傑出的舞者到舞苑新苗培育者,華麗轉身的陸峻也自信地意識到,假以時日,這批學員訓練提升功力提高,將可能是在美國、中國以及國際舞台上賽場上出成績的歲月。因此,陸峻今後希望提供更多的演出和比賽機會給學生,讓學生見世麵、長才幹、磨意誌。“因為擺在他們未來的人生大舞台跟比賽的小舞台一樣,每前進一步都充滿競爭。”而培養學生的自信心,造就他們的成就感,又是比單純跳舞比賽得獎更美好的目標。
陸峻,一個從西子湖畔走出的世界級舞蹈家,正在新大陸的奇異舞台施展身手,讓人們有了更多的期許,更多的祝福。
她教熊步舞嗎? 我也想跟她學~~~