我家小女符合你說的“閱讀水平高的孩子”。啥樣呢？
她自小還讀書，２歲的時候，買了英國大百科全書，上下２冊。每本３公斤左右，大開本，彩印，銅版紙，好幾百頁。她能一次看２小時，反複看。最後是站起來，第一句話是，媽媽我要尿尿。
小學１年級，讀完原版西遊記，中文。雖然她是英文環境下長大的。她隻是碰到那些描寫打鬥的詩歌跳過不看。最後告訴我，後麵碰到的那些章回大同小異，都是妖怪來了，悟空打不過，找玉帝觀音幫忙，最後打過了，師傅救了，原來是天上的什麽小狗小貓。。。。一年級的時候，中文看得比英文多。中文書大概每天一本。英文的每周３本。
２年級，開始英文書多過中文。她看得快，哈利波特，第一本看了一個小時。這個時候閱讀速度超過我。
３年級，每天在圖書館借２本書。回來的校車上看完一本，吃完晚飯再看一本。（後來我悔了，沒有製止，車上看書戴上小眼鏡了。）這一年，英文閱讀速度是我的４倍，一本“飄”隻看了一個晚上。她說“飄”是美國英語，容易。笛根斯的英國英語要讀得慢一些。
她們學校有個快速閱讀俱樂部。就是你每看一本書，在電腦上做閱讀理解題，容易的２題，像悲慘世界就有２０題，戰爭與和平就有３０題。飄大概１２還是１５題。作對得分。
從此，她一直保持那個小學的閱讀第一名。畢業那一年，得分超過第二名的２倍，所以很多年她的記錄都沒有被打破。（不知道現在有沒有打破）
她看書的特點：
第一是快，根本不查字典，翻翻就完了。
第二是什麽都讀，什麽路上的廣告，產品說明書，中文的英文的，漫畫，法律文件，有啥讀啥。
第三是讀的時候完全關閉，外麵發生的事情不大知道，喊她，也不大聽得見。大人在周圍大聲聊天，對她影響不大。
第四是讀書隻為讀書的興趣，不為做題。所以好多她讀過了，也不去做那些題目。理由是，反正第一名了。
第五是讀完了就去外麵瘋玩。渾身臭汗回來。
俺沒讀過