Andrew 是個老幼兒園了,從6個月就在江湖上混。6個月到2歲半他入的是大學幼兒園。這大學幼兒園的好處是便宜,看孩子方便。早上上班給帶去,下班帶回來。中間隨時可以Stopby。 吃喝全包,還給Potty training. 剛開始我覺得這爽呀。見人就推薦。可那句話怎麽說的來著? 出來混是要還的。從Andrew兩歲開始我意識到了一些問題。 這大學幼兒園雖叫作 Early Childhood Development Center, 但說白了還是個 Daycare. 老師們最關心的是孩子們吃飽穿暖別出意外,至於學不學得到東西,特別是好習慣的養成,老師們也是心有餘而力不足。經濟不好,對公立學校的影響就是老師越來越少,孩子招得越來越多。就說這0-1歲的嬰兒班,兩年裏,從1個老師3個Baby長到了1個老師6個Baby. 孩子多了,老師分給每個孩子的Attention自然也就少了。Andrew從小在哪兒長起來,隨然不受欺負,但是我注意到他學會了一些不好的習慣,比如說推人,搶玩具,有時還會坐在地上耍賴。
說起轉學,最先跟我提起去私立的還是Andrew在大學幼兒園的一個老師。她以前在蒙校做過,她覺得Andrew學東西比較快,去蒙校對他會有幫助。我去她推薦的蒙校參觀了兩次,但沒有去。一是因為Afterschool 隻到4點半,學費比較貴,最主要我覺得我們這裏蒙校的Classsize有點高了。正在我為轉不轉學躊躇的時候,有人向我推薦了個教會學校。 說實話我以前從沒考慮過教會學校,一是我們都不信教,二是腦子裏被灌輸的觀念是上私立就是上蒙校,為的就是讓小孩子多學東西。
第一次去參觀,我們就愛上了這個學校。孩子們都很有禮貌,老師很耐心很有經驗。再正式上學之前Andrew一直把它叫做吃葡萄的學校。因為我們去參觀小孩子吃午飯,一個小姑娘把自己帶的葡萄Share給了他。讓他一直念念不忘。。。。
2歲10個月,Andrew開始在這個Christian School 上PreSchool。 因為經濟危機的緣故,私校的Enrollment減了很多。 Andrew上的K3class隻有8個小朋友。私校最大不同就是對行為規範上的嚴格要求。Andrew這個學校是從Prek一直到高中。即使是PreK的小朋友,學校也要求8:15分到校。遲到要記考勤,缺課要請假。一周兩次體育課,平時要求穿Polo Shirt和Kaki Pants,周三要穿Shirt打領帶,因為要去Chapel.
我覺得Andrew上學以後最大的不同就是他開始喜歡上學了。他在大學幼兒園待了兩年,每次我去接他,他都迫不及待的就跟我走,有一兩次去送他,他還哭了(這哪裏像是老幼兒園的做派嗎)。在新學校,除了第一天哭了,每天去都高高興興,早上一叫就起床,有時去接他,他還要我在學校裏和他玩兒。而且他非常喜歡他的老師. 我從沒見過他這樣Attach To一個老師。這個老師教K3十多年了,非常耐心。我覺得很幸運Andrew可以有這麽好的一個啟蒙老師。每兩個月,老師會把他在課上做的作業拿回家讓家長簽字, 每當看到孩子的進步,我們都感到很欣慰。
不過現在要我說上私立為了什麽,我可能會給出一個和一年前不一樣的答案。上私立最重要的是對行為規範的培養,學會Share, 有禮貌,知道什麽是對的,什麽是不對的,養成一些好的GoodManner. 這才是為他們打下一個好的基礎。雖然這些東西父母也能教給他們,但我不得不說,在這方麵老師的教育,同學之間的影響要比家長更Effective.
這個教會學校讓我覺得就像一個大家庭。有時我去接Andrew, 碰上一兩個高中的孩子,他們都會叫出Andrew的名子,同我們打招呼。我以前覺得可能亞裔的小孩兒比較好認,後來跟別的家長聊天才知道,他們也有同樣的經曆。
5月底,一個學年就要結束了,全校排演了個大劇:綠野仙蹤。 PreSchool的小朋友們也參加了(雖然是當大背景)。 回頭想來,這一年裏,孩子有4-5次上台表演的機會。這真的是一個鍛煉。 學期末學校還為每個年級都準備了結業典禮。 看到這群3,4歲的小孩子們高高興興的上台領獎,作為家長我感到很欣慰。
上台去領獎
結業式上的演出
綠野仙蹤的小花兒們在後台