關於練鋼琴以及考官對老二的評語

以前看到過這種說法，大意是：一天不練，自己知道；三天不練，老師知道；經常不練，考官知道。這個“練”不隻是反複彈一首又一首曲子，更重要的是掌握練琴的技巧。重點放在比較難的地方，難處理順了，整首曲子的連貫性才能出來。還有其它很多技巧，我隻是舉個例子。

最近我家二女兒參加全州鋼琴比賽的初選，她彈完後考官特地花了幾分鍾的時間跟她交談，在每個參賽人隻有十分鍾，時間排得很緊的情況下，這是很少見的。我在外麵等著都覺得很奇怪，怎麽彈完已經很久了，還不見女兒出來。後來問女兒是怎麽回事，她說考官跟她說了很多鼓勵的話，大意在後來我們拿到的考官的評語中也能略窺一斑。考官的評語轉錄於後：

第一首曲子是： Schubert Impromptu OP.90, No.4 ，評語是這樣的：

“ Great < > at M(measure) 5-6. Nice clarity in M16. Graceful subito at M39! Good projection and shaping of LH(left hand) at M47. Nice breathing at M71—So important!

“Trio—Good balance and great shaping of RH(right hand) melody!”

“Your careful pedaling adds so much! Schubert would like to meet you!”

“Your manner in entering the beep (?) produce that sparkling tone and nice sound tone! You don’t seem to have any tension in your hand!”

第二首曲子是： Juggler by Ernst Toch, Op.31, No.3 ，評語是這樣的：

“Excellent balance between hands! Love your rotation on your RH. Good LH projection! Lovely Martellato at M85. Even…good finger control! You are a talented girl—but more than that you have practiced smart for a long time to have achieved the great technique and control you display! I could imagine Jugglers when listening to you!! Congradulations!”

從考官評語中可以看到平常練琴需要注意的一些方麵： Clarity, graceful, projection, shaping, balance of hands, pedaling, rotation of hands, 等等。另外還有如： Dynamics, Phrases, Articulation, 等等都是平常練琴要注意的地方，也是需要逐步養成好習慣的地方。

看到孩子學琴以來天長日久，日積月累的效果，真高興呀！想到孩子會因此受益一生，更高興！！

下麵貼一個Rubinstein 1973年彈的Schubert Impromptu Op. 90 No. 4 ，我女兒彈出來的效果很接近 Rubinstein的風格。




下麵是我從網上搜來的另一個中國女孩彈的Juggler，錄音有點刺耳，將就聽罷。我覺得我家老二彈得比這好些。嗬嗬。。。