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鬥智練琴記

(2007-01-17 09:50:10) 下一個


女兒天生愛唱歌,這一點象我。俺可不是自吹自擂,因為俺那口子五音不全,俺就把女兒這點優點拔那拔那到自己身上了。其次 , 女兒愛唱歌也不是我這個當媽的自吹自擂,是有依據的。依據來自於女兒學校每年的報告 , 音樂老師說俺閨女 is a leader in class activities, she grasps new concepts readily 。俺看閨女其他也沒什麽特長的,就矮子中拔將軍,學點琴吧。正好咱老中也愛這個。

女兒琴學的很好(美國老師的話,水份有多少俺就不知了,說白了,俺也不願知道) . 但是在老師那讓幹啥幹啥 , 回到家就換了一副嘴臉 , 讓幹啥不幹啥 . 不練習呀!那哪行 , 天上又不能掉餡餅。跟女兒講了“一分耕耘,一分收獲”的道理也沒見起多大作用。為了讓女兒練好琴,可是讓我這個當媽的想盡了個種招術,用盡為娘的各種威逼利誘之能事 . 其中有歡喜,有沮喪 ; 有成功 , 有失敗暫且不表。就先把十八班招術拿出來顯擺顯擺。希望和同樣處境的媽媽一起樂嗬樂嗬! (苦中作樂) :)

“ 肉麻 ” 招

女兒呀 , 你彈的越來越好拉 !

女兒呀 , 你彈的越來越熟練拉 !

哇 , 你的手型真棒 !

哇 , I can hear the dynamics! The balance is great!

媽媽最喜歡聽你彈琴 , 再彈一遍給媽媽聽 !

弟弟一聽你彈琴就高興 , 彈一個給他聽聽吧 ! ( 這一招現在在我們家很管用 . 有弟兄姐妹的不凡一試 )

此招對鼓勵多彈幾次是屢戰屢勝 , 俗話說 : “ 千穿萬穿馬屁不穿 ”! 但是對改正錯誤是不大管用 ! 所以 , 要和其他招術穿插使用 .

Silly ”招

假裝成女兒喜歡的卡通說話 . 比如 Cinderella 裏的小老鼠 , 一個叫 Jack, 一個叫 Gus. 裝 Gus 的時候 , 然然犯錯誤時 , Gas 就吃奶酪 , 不犯錯誤時 ,Gus 就吃菜 . 為了 Gus 的健康 ( 因為它很胖 ). 傻傻的女兒就努力做到不犯錯誤 , 並高興的對我這個 ”Gus” 說 : “ 你不能吃太多啦 , 你樓梯都爬不上去啦 !”( 還好我不算胖 , 要不的真寒磣 )( 動畫片裏 Gus 爬不上樓梯 , Jack 幫忙它 ). 當然 , 裝 Jack 就要反其道而行之 .

這一招是女兒的軟肋 , 招招不落空 . 尤其對改正錯誤是大大管用 . 但是 , 對我這個當媽的天天裝 silly 有時是有點挑戰 , 因為不是每天有此雅致 !

“利誘”招

“ 練完琴 , 媽媽帶你去圖書館 !”
“ 你想去 *** 公園玩嗎 ! 想, O.K. . 那快練完琴 , 媽媽帶你去 !”

此招不是時時有效 , 要與其他招術穿叉使用效果顯著 ! 提醒千萬不能給物質利誘 !

“恐嚇”招

先聲明 , 沒 “ 狠心 ” 的千萬別試 .

“ 不練完琴 , 今天不能去 *** 的生日聚會 !”

“ 不練完琴 , 不能看 Garfeild!”

這一招其實就是考驗當娘守不守諾言 , 其次你要知道孩子的 “ 軟肋 ”.比如女兒喜歡Garfeild. 如果你選了對他 / 她無關痛癢的事 , 這一招是打空了 ! 再次 , 此招是狠招切切不可多用 , 對待內部矛盾還是要采取柔和的手段 .

“滿足表現欲”招

“ 音樂會開始啦 , 表演者是 ***! 曲子是 ### 和 ***.” 然然彈曲子 ### 和 ***. 爸爸媽媽使勁鼓掌 !

“ 第二個表演者是 &&&! 曲子是 $$$ 和 %%%.” 然然彈曲子 $$$ 和 %%%. 爸爸媽媽又使勁鼓掌 !

象 recital 一樣 , 女兒一人飾幾個人直到演出結束 , 也達到練習的效果了 .

這招對我們的傻丫頭也是招招 “ 見血 ”, 直彈到小手酸還沒怨言 . 對爹娘的考驗是有時間還要會編各種各樣的女孩子的名字 .  缺點是對改正錯誤沒什麽效果, 人家正表演呢, 彈錯了你還得使勁鼓掌, 那敢跑去糾正的.


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