兒子的青春期5 – 運動篇 (2)
中學 – 籃球,橄欖球(rugby)
兒子高中十年級轉到新學校就報名參加了籃球隊,經過選拔,兒子如願被選入了他們中學的校籃球隊。在隊裏,兒子是年齡最小的,其他隊員都是十一年級和十二年級的學生。籃球訓練一周有兩到三次,他們的籃球教練就是他們的數學老師,也是學校數學教研組的組長。教練的兒子和兒子同年,是很好的朋友。兒子和數學老師一家的友誼持續多年,一直保持到現在,以後寫男孩朋友篇的時候會寫到。
校籃球隊邊訓練邊比賽,開始的幾場比賽兒子是板凳隊員,作為替補,上場的時間不長。做父母的總是希望自己的孩子無論在哪裏,無論做什麽,都是最好的,最引人注目的,我也不例外,雖然兒子成長的這些年我一直在調整我的期望值……我問兒子,是不是因為你打得不好,所以你是板凳隊員?兒子說,不是我打得不好,我打得很好,可是他們打得更好。兒子的回答我現在都記憶猶新,因為我沒想到他是這麽想的,而且我覺得這種想法很值得我學習。既自信,又真心欣賞讚美比自己做得更好的人……這點看似簡單,真正做到卻很不容易。
兒子打球的特點是跑動帶球速度快,敢於拚搶,但是因為脾氣急躁,所以投球命中率低。後麵的比賽兒子上場的時間越來越多,打得也越來越好。最後整個地區的比賽這一年他們隊得了冠軍。決賽之夜,他們學校的女生們還組成了啦啦隊上場為他們助威。學校為了表彰他們隊為學校爭了光,把每個隊員穿著隊服拿著籃球的大幅個人照片貼在學校的整整一麵牆上。每個隊員都成了學校裏的小明星。
到了十一年級,兒子又參加了學校橄欖球隊的選拔tryout,被選上了。由於籃球隊和橄欖球隊的訓練時間和比賽時間都有衝突,而且同時參加兩個隊,體力上也吃不消,兒子考慮了一下,決定隻參加橄欖球隊。籃球還打,但隻作為業餘愛好了。
橄欖球隊的訓練異常辛苦,體力消耗巨大,對身體素質在對抗和扛撞方麵的要求比較高。兒子為了提高自己的體力和練出強健的肌肉,除了參加校隊的日常訓練,還用自己打工掙的錢買了gym membership,每周兩次去gym鍛煉,一直堅持到高中畢業。每周去gym這個好習慣一直保持到現在,估計會跟隨他很多年。
兒子在橄欖球訓練和比賽中,眉骨、下巴、手指都受過傷。有一次,在學校訓練,不知怎麽弄的,大腿受傷了血流不止,一個同學家長看到了,要開車送他回家,他堅持說不用。還是後來這個家長偶爾碰到我,告訴我的。
還有一次,兩個隊在比賽中發生了糾紛,雙方隊員都怒火衝天。比賽結束後,對方隊員還是沒能控製住情緒,從書包裏拿了支筆衝著兒子隊裏的一個隊員的大腿就紮了過去,幸虧被及時發現製止,傷得不重,否則真有可能發生兩隊群毆,後果不堪設想。教練給他們開會,反複強調體育精神,教導他們如何在賽場上有效地控製自己的情緒,贏了不張狂,輸了不氣餒等等。
兒子十一年級和十二年級兩年都在橄欖球校隊,他們隊連續兩年都贏得了整個地區的冠軍。兒子很為自己自豪,因為他參加的隊,無論是籃球還是橄欖球,都是冠軍。
籃球和橄欖球都是集體運動項目,要想贏得比賽,光個人打得好是不夠的,更需要團隊默契配合。高中這三年的校隊生涯,使兒子更懂得了如何與他人合作,如何在團隊中發揮自己的作用,更在這種團隊協作的氛圍裏,享受到了團隊帶來的彼此之間的溫暖,失敗後的彼此安慰和鼓勵,贏得比賽時的激動和喜悅……他的這些高中同學到現在都是他最好的朋友,每年都會在一起聚幾次。記得前年聖誕節我沒讓他回到那個城市,他的七個朋友居然開著一輛van到他的宿舍來找他,和他一起過了個新年,才又開車回去了。今年大學畢業聖誕節回家,新年也是跑回去找高中同學一起過的。我們為他有這麽好的朋友,有這麽深厚的友情而高興。
籃球奪冠照片: 最左邊站著的是他們的數學老師兼教練;第二排右一跪著的是兒子
橄欖球奪冠照片:最後一排左二是兒子