娘啊！這廝可真識相哩！

最近在看一本書，《窗邊的小荳荳》。很有意思，也很啟發的一本書，作者是日本的黑柳徹子。其中一節，《相聲》，講的是，某天，荳荳被媽媽告之，“從今天起不可以開收音機聽相聲！”而在此之前，“媽媽並不對荳荳聽相聲有任何幹涉。”可為什麽突然就不準聽了呢？

原來，“昨天黃昏之時，爸爸管弦樂團的團員，為了練習四重奏，到荳荳家來集合。拉大提琴的橘常定伯伯帶了禮物來，媽媽就告訴荳荳說：‘橘伯伯送來的禮物，是你最喜歡吃的香蕉哦！’荳荳一高興就出紕漏了，她用雙手接過香蕉之後，對橘伯伯鞠了躬，嘴裏還說：‘娘啊！這廝可真識相哩！’

從此以後，要想聽相聲，就要趁爸爸媽媽不在家時，才能偷偷地聽。如果相聲說到巧妙的地方時，荳荳會開懷大笑。當場如果有誰或是大人看到荳荳的樣子，一定會想（這麽小的孩子，會懂得這樣艱難的語言和雙關語而發笑，真是怪事！）其實坦白的說，孩子們有天生的潛力，即使再幼小的孩子，隻要覺得有趣的，是絕對能夠知曉一切事物的。”

看到這一節，真的讓人忍俊不禁，孩子是如此的天真可愛！同時也很認同作者末尾所說的，孩子有天生的潛力。即使在平常老師眼裏，荳荳是個讓人很傷腦筋的異數，但她同樣具有無限的，甚至更優於一般小孩的潛力。想想，我們自己的孩子又何嚐不是呢？重要的是，如果我們遇到類似的事，會否從作者的思維和角度來看待呢？