二野時光

二野,居於南美,正宗華人也。
正文

喝酒“千杯不醉”揭秘

(2009-05-04 22:56:07) 下一個
喝酒“千杯不醉”揭秘


記述:美女大學生白天學校上課晚上酒吧陪酒全過程

在某IT公司任銷售部經理的王先生長得高大偉岸,喝酒跟做事一樣風風火火,幹淨利落,屬於魁梧粗獷的北方漢子那類。雖說酒量生猛,近日卻被一酒吧“三陪女”灌得站立不穩,顏麵全無。而更令他吃驚的是,對方居然是兼職的大學生。王先生向記者說起前幾天那一幕時,仍心有餘悸。

  王先生由於白天工作比較忙,所以晚上通常會去酒吧裏喝點酒,跳跳舞玩一下。前幾天,王先生來到中華路的一家酒吧,要了一瓶啤酒坐在吧台旁邊,一邊獨自喝著,一邊用眼環視四周,他是這裏的常客,每次都希望能和美女搭上話聊一聊,跳個舞什麽的,不一會兒他就發現角落裏有一個獨自喝酒的女生,看樣子似乎是這附近幾所大學的學生,於是走到那女生麵前說:

  “美女,能請你跳個舞嗎?”

  “好啊,你能喝贏我的話我就陪你跳舞。”

  明眸皓齒的女生語出驚人,王先生大感意外。

  麵前的這個女生,也就是二十出頭的年紀,鬥酒?沒聽錯吧?麵對這麽一個美女,王先生倒是頓生憐香惜玉之情,心想可能是和男朋友鬧別扭,正賭氣呢。還沒等王先生應答,女生又開口了:

  “怎麽著?瞧您大男人的也給嚇住了?”

  “願意領教。”

  狂暈,犯賤了不是,王先生的豪氣一下子就上來了,但是依然然彬彬有禮。

  於是二十幾瓶酒往桌子上一擺,在周圍人的起哄聲中,倆人就開始較上了,不知不覺便喝了1小時,二十多瓶的啤酒早已不見蹤影,可眼前的這個女生似乎是怎麽都喝不醉,酒勁開始上頭的王先生傻了眼,終於明白“不是猛龍不過江”的古訓。但是明白過來的同時,終於自己也頂不住趴下了。

  第二天上班,王先生把昨晚拚酒的事告訴了他的同事們,沒想到竟然有三四個人和他有相同的遭遇,而且同樣是在酒吧,都是大學生摸樣的漂亮女生,於是大家都感覺到一絲不對勁。但是對方確實沒有什麽企圖啊,疑竇頓生的王先生決定再去探個究竟。下了班後他又來到這個酒吧,不過多久便看到昨天的那個女生,不過今天和她對飲的是另一個中年男人,王先生坐在吧台上遠遠看著這兩人對飲,難道這個女生真的是傳說中的“千杯不醉”?確實令人難以置信。但是不多時,昨天的一幕又重演了,隻不過今天的對象不是王先生。二十多瓶啤酒下肚後,那個中年人終於頂不住,不敢再比下去了。女大學生也是有些醉醺醺的離開。

  從當局者到旁觀者,王先生這下長見識了;不禁驚歎這女的也太有才了!於是偷偷向吧台打聽這神秘女子的來曆。接過王先生給的小費,服務生笑了笑對他說:

  “以後遇到這種和你比酒的女人就千萬別比,你是喝不過的”。

  王先生更加糊塗了:“有什麽絕招”?

  “她們都是酒吧的“酒托兒”,從客人喝的酒中拿提成,沒拚酒之前看起來她們是獨自在品酒,其實喝的都是種叫煙酒健康伴侶的解酒茶,事先泡好後晾好,在“守株待兔”的時候慢慢品嚐,拚到中間裝作喝水,又繼續喝那伴侶,一般人哪會在意,一般來說,那煙酒健康伴侶的解酒茶能將人的酒量提高到平常的三倍左右。”

  回家後,王先生根據酒吧服務生所提供的信息在網上進行查找,網上確實有這樣一個東西,是上海某科技公司研發的,並致電到廠家得到證實(他們還設立了網上在線訂購平台:www.yanjiubl.com),確實有很多大學生在他們那邊大量訂購這種產品。王先生這才恍然大悟,原來不是這些個女大學生能喝,而是在喝酒之前和喝酒之間一直飲用解酒茶,照這樣,誰能喝的過她們呢?

  聽王先生這一番報料,記者采訪了周邊學校內的部分女大學生,結果發現,的確存在晚上做酒吧的托兒,以勸人喝酒賺取提成的現象。某經貿學校的陳同學告訴記者,她認為陪人喝酒而已,又沒損失什麽,就當是體驗生活了,更何況還能賺到一筆不菲的額外收入,但其實她們也並不是特別想做陪酒女,因為想要賺些錢,但苦於找不到合適的兼職機會,也不知道該怎麽找。當記者問及,喝那麽多酒會不會傷身時,小陳告訴記者,由於大部分人都在陪酒的過程中一邊喝酒,一邊飲用類似煙酒健康伴侶的茶來解酒,一般不會對第二天上課造成影響。

  於是記者又采訪了該學校教務處的張副處長,據張副處長講,現在高校裏大都沒有一個專門向學生提供兼職信息的機構,有些學校可能會有些學生社團來運作,但效果並不是特別好,因為大學比較重視畢業生的就業情況,但對那些有兼職想法的學生的重視不夠。於是記者又采訪了市分管教育的賈副部長,據賈副部長介紹,現在市內各大高校正在推廣實踐教學環節,就是鼓勵支持學生在大學期間多做校外實踐活動,高校要給於支持,必要時要為學生創造條件。

  然而根據筆者的觀察,現在用人單位都強調工作經驗,於是很多大學生在大學一二年級的時候便開始利用節假日去校外實踐,但由於個人技能上的欠缺和兼職信息的缺乏,使得很多大學生都是從事一些很低級的工作,到頭來也沒學到什麽東西。所以筆者認為,實踐教學固然很重要,但如果沒有一個具體的實施方案,和管理推動機製,那實踐教學也隻能是個空洞的口號,大學生實踐的出發點是好的,但需要高校和相關部門的引導。所以為了避免大學生浪費自己的時間去做一些無意義的實踐,還需要學生,高校和整個社會的共同努力


[ 打印 ]
閱讀 ()評論 (0)
評論
博主已隱藏評論
博主已關閉評論