諾基亞 少年楊陵的文化記憶 (一)
(2015-01-18 20:58:43)
下一個
少年楊陵的文化記憶 (一)
諾基亞 2015-01-04
在寫這文章之前,我百度了一下老家這個詞,百度百科隻有一首關於老家的歌曲,沒有對老家的俗成定義。雖然沒有直接的解釋,但卻找到一篇孫犁老先生的文章《老家》,文中字裏行間表達的老家指的是出生、青少年成長,父母留在的那個地方。
幾年前我跟著家人去了一趟新疆,順道去探望畢業去新疆就業了幾年的學生。看到他們在遠離老家的環境艱苦地方,辛苦勞作,看到他們思念家鄉,抱著老師嚎啕大哭時,我才突然體會到我們的父母也曾千裏迢迢,從江南水鄉,從富饒美麗城鎮,從自己熟悉而溫暖的老家來到大西北一個小鎮,其中的艱辛苦難,唯有他們自己才能體會。
因為父母工作的關係,四五十年前,有一批孩子出生在離陝西省會城市西安近百公裏的一個小鄉鎮楊陵一個叫分院(分院的全稱是中國農業科學院陝西分院)的院子裏。同類型的院子在楊陵還有好幾個。而分院有單位自己辦的幼兒園,商店、醫院(醫務室),甚至因為父母出差蹲點(注1),大小孩子們都一起住單位安排的稱為小學班的地方,由單位統一管理孩子們的衣食住行。分院裏的孩子們,也許和自己的親叔伯、表兄弟姐妹不熟悉,但是卻結交了一大堆從小同食共寢的發小。共同的記憶,共同的生長環境,讓分院的孩子們從骨子認定的老家就是楊陵分院,在這個我們生活成長的大院,父母單位的叔叔阿姨就是我們的親戚長輩,一起玩耍的發小就是我們的兄弟姐妹(寫到這我熱淚盈眶)。
在院裏,當年因為父母天南地北不同的方言,院裏的孩子都不講普通話,都說著楊陵話。但所說的楊陵話又有別於當地楊淩農村話,也有別於楊陵街道話,我的一個小學老師曾經說我們講的這種話應該歸為楊陵城裏話,我想,這種楊陵城裏話就是我們的老家話吧。
現在,經過了幾十年風雨人生的分院子弟們,在慢慢有了閑情時,開始重新關注我們的分院,探源我們的少年時期楊陵的文化記憶,就像葉落了要歸根。
注1:蹲點是指短期在外地做科學實驗。