2021 (1)
《我的家園夢--華園篇》
為連通魚池和珍庭，我DIY自建了另一小庭，取名“筠華園”。“筠”為竹，取意茁壯常綠；“華”通花，寄心葉茂花繁。分別取自大女細仔的名字，毫無疑問，這蘊含對孩子的殷切期望，願虛空靜美當如春竹，燦若明霞尤似夏，寄意不言而喻。記得當初，筠華園就是特意為孩子而設的，麵積約六十平米，開放式木製庭台。主功能是供小孩室外嬉戲玩樂，大人可耍太極、做早操、鍛煉身體。輔助功能是中華文化走廊，但有“老外”來訪，可憑此宣講中國文字的精妙藝術，也可不時向孩子宣講詩聯的精深底蘊。我心期望：在這樣的氛圍下，兒女可以更多感受中國的傳統文化，潛移默化地加深祖國情，中國心。
筠華園正麵為墨綠色疏間虛欄，把魚池和庭院自然分隔為兩個不同部分。庭匾，“筠華園”三字是用自名的“花草文”書寫。顧名思義，“花草文”的點橫撇捺，每一筆劃都仿花草型狀寫成，那是我別出心裁，為營造“筠”“華”之意的自創，雖很稚嫩，卻足寄情。庭匾之下掛一對聯：“小園容我靜，大地任人忙。”用行書寫就，蘊含我對筠華園的寄意，祈願每日辛勞之後，在此小小庭園，心靈覓得皈依，返回平靜。
筠華園側麵，依坡靠林，同樣以疏欄分隔，其上以扇形白板裝飾，分別以行草楷棣書寫了自己喜歡的詩詞佳句。為紀念父親，我選了兒時父親教讀的古詩：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”每當讀到鵝詩，腦海自然浮起慈父形象。父親，我心中的豐碑。永遠懷念您！為更好解讀鵝詩形象，我特意大寫了象形鵝字，“我”在上，“鳥”在下，四點如水，倍加形象，孩子也增加了理解。曹操是我少時就喜歡的偉人，作為政治家，他具有超人的智慧和眼光，素為我所景仰；作為詩人，他的作品，如步出夏門行《觀滄海》，胸懷廣闊，沉雄大氣。特意用楷書寫了，表達我的敬意。毛澤東的詩詞沁園春《雪》，登峰造極，氣象萬千，是我心中最愛。可惜字數較多，不太適合小扇麵，隻得選其另一佳作：卜算子《詠梅》，我以草書寫了，掛在中間當眼處，特顯厚愛。還選了滄浪亭名聯：清風明月本無價，近水遠山皆有情；借此寄托我鍾情山水庭園，淡泊塵世功名的用意。最後不避附庸風雅，用隸書抄了自己的兩句《自勉》：“應知秋葉下，來歲有春生”。人生，高低起落，雲舒雲卷，很自然，縱使今年落葉蕭秋，來歲還會春光滿園。要的是平靜、淡然。有了詩聯扇板的點綴，庭院添了許多溫馨色彩，文化氛圍大增。到後來，孩子長大了，再不來此玩耍，其功能更多轉向文化走廊。朋友到此，喜歡問問詩聯含意及其出處，友人的賞閱，令我多了點“無心插柳柳成蔭”的意外喜悅。總之，客人的喜歡，影印的都是我的歡愉。
徜徉筠華園，有時趁著晨暉，呼著早息，探著舞步，徐徐玩太極，四十八式之餘，身心舒泰，悠然浮想：中國功夫，博大精深，真應該廣傳世界，造福世人。有時踏著庭間落葉，向著落霞餘暉，吟讀蘇軾名句：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”閑然自問：我的人生是否真的已到秋葉之時？也該想想落葉歸根？故鄉情，赤子心，千思萬緒，總離不了祖國中華。說真話，二十多年海外生涯，經曆了一隻皮箱兩隻手，萬苦曆盡千霜來的磨練，頭上已見雪花片片，心底亦已刻痕累累。誰不言累？誰不想歇？唯人生旅途漫漫，家庭責任在肩，總得抬起頭，挺起胸，邁開步，走下去。孩兒妻子夢想著一個完美之家，為父為夫亦隻有殫精竭濾，盡力而為，再無他選。
人，再累，路還得走……
罷了留言：
看得出來，這個庭院凝結著秋葉兄許多心血，這庭院在我眼中已經不是一個普通意義上種花弄草養魚的普通庭院，而是一種文化的象征，一份遊子懷念故鄉的情結。 李清照詞雲：“故鄉何處是，忘了除非醉。”古詩也雲：“浮雲蔽白日，遊子不顧返。人生忽如寄，壽無金石固。”當年一隻皮箱兩隻手，隻身赴美的情景恍如昨日，而今歲月已晚，夕陽漸近，秋葉兄心生落葉歸根之意也在情理之中。然而，去又如何？留又如何？人生的擁有和獲得常常與失去和放棄相連，魚和熊掌永遠不可能兼得，人生的不盡意是人生的必然。 這樣的庭院，這樣家，不知要羨慕煞多少人！ 其實，心靜之處便是家。 若是去能讓你安心，那就去；若是留能讓心靜，那就留；可去可留，或去或留，當順其自然為好。
罷了的留言，搬到自留地了。謝謝！
燕子真想來歇歇腳。
問候！
謝謝你的溢美，正如你話“自己的家園，自己喜歡就好。”一切隨緣隨心，健康安然就好。感謝你的來訪和留言。