屈地街的電車

屈地街的電車叮叮鐺鐺地開過,一成不變的軌道,載我度過最後的學生時代
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考試要來了!

(2004-12-12 05:03:17) 下一個
已經年紀一大把的時候再讀書,就一定要量力而行。千萬不要因為好奇就去選一些自己完全沒學過的課,也千萬不要因為有比自己年輕的小“學姐”們說容易,就自認為自己的能力也不差過她們。所謂人貴有自知之明,這不是誰都能在做決定的時候想的起來的一句話。 今年選了一門實驗技術課,雖然我是從不做實驗的,但是一點實驗技術都不懂,在一個以實驗為主的係裏呆好幾年,等畢了業一定會令人有些尷尬。選課之時,nana,阿J都說這門課是基本實驗技術,你了解了解也好呀!是呀,了解了解是很好,但還要考試就不好玩了。她們都說考試也很容易過滴,輕信呀!!令我忘了自己和她們本就不是吃一碗飯出身的,對她們而言的容易,對我而言卻是大大相反,懊惱,我當時怎麽就沒想到泥!! 如今課都上了一大半了,再有兩次就結束,昨天的課上最後老師拿來考試要求,除了考試那天要進行兩小時的筆試外,還要從現在開始就寫一篇5至6頁的essay,要在考試那天交,不能用電腦打印,要用手寫,美其名曰練習handwriting,避免copy&paste。BT!!真是哭笑不得,我不知道那些老師們真的會花時間讀我們這些東西嗎?而且是那些手寫的天書。還要做powerpoint,加以配合。就是這麽折騰一下,才占二十分!5555…要整死我呀!老外是可惡! 但這還不是最過份的,昨天課上發下來13個topic,任選一個寫。看著這個list,我當時就眼冒金星,不知所雲,竟然沒有一個是看得懂的!唯一能想到的就是看來下了課要一個一個查查字典再到google上翻騰翻騰弄明白了再決定吧。沒想到就是這樣一個小小的要求,也沒得到神的眷顧(要不說我怎麽不信他呢,關鍵時候他根本什麽也不管)。老師對著麥克風叨嘮說現在給你十分鍾,看清楚題,決定一個,把姓名和要寫的題目寫在紙上交給他才能走!看著大家都紛紛開始商量起來,我意識到這十分鍾內要是不決定下來大概是出不去門了。我拿出手機給nana撥電話,這是唯一的一招了。電話裏Nana還教育我說你就選你比較知道的題呀!我要選得出,我還打什麽電話呀!我馬上糾正她的“錯誤思路”,要讓她明白現在的問題不是我選,是我要她選她比較知道的題!這些題對我知道的程度和不知道的程度完全一樣沒有區別。好在nana領會我的思想領會得比較快,在我逐一念完題後,她選了一個她最明白的,行了,最後的成敗都靠她了。匆匆寫上那個題目交給站在門口的教授就溜了出來。唉,什麽呀!想當年咱也不是那學習差的,怎麽現在搞得這麽狼狽?隔行如隔山呀,我一定是吃錯藥了才做這麽衝動的選擇。 為了這二十分,我今個星期天沒法消停了,查東西,讀文獻,不然怎麽辦呢,得快點弄出來讓nana給我改呀。這大概就是老師的“良苦用心”,嘿,小子們,我就是想讓你們明白明白,想混,沒那麽容易!不過我倒是覺得自己能把一個一點都不明白的技術東拚西湊地寫出個principle and application來,也是不簡單的,想到後麵還有筆試,讓我更加頭痛,好多要背的,不僅是那些原理什麽的,還有單詞,術語,比寄托真差不到哪去,有一種當年上學時要背政治的感覺。這些所有的東西,在網上在圖書館裏都找得到,如果真要做,查查也就明白了,為什麽還要背呢?考完我一定是會忘得一幹二淨。唉,作學生就隻有考試的時候才覺得苦。十歲的時候是這樣,三十歲的時候仍然這樣。如果我是老師,我最喜歡的最有快感的時候,相信大概就是宣布出那些折磨學生的消息時,看到學生眼冒金星的可憐樣吧。
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