廣義的“爬藤”，孟母和虎媽

謝謝大家。那天事急，用英文草就了一個帖子，沒想到有那麽多人看。我就再多說兩句。

自從六年前在此發過一貼，我就再也沒到這個壇子來過，更沒發過帖子。現在，孩子即將步入大學。就像很多家長一樣，再次來此發個帖子，把對孩子的成長及申請大學過程的觀察體驗寫出來，與大家分享一下。一家之言，僅此而已。

藤該不該爬，值得不值得爬。不是我前麵那個帖子要討論的問題。就像我在講如何在菜市場挑選好的蘋果。有人跑來說，蘋果有什麽好吃，我天天吃土豆，身體一樣很棒，土豆更有營養，還省錢。 ---- 這不是沒事兒找事嗎 ? ( 注：這在網上是個普遍現象 )

爬藤，聽起來像個貶義詞，有點兒趕鴨子上架的意思。其實，如果我們不去考慮那幾所頂尖大學，而是給這個詞一個更廣義的定義，把它說成是一個養育孩子健康成長的過程，一個為他們受到良好教育提供物質條件和精神鼓勵的過程，一個把孩子培養成德智體美全麵發展， IQ( 廣義 ) 和 EQ( 廣義 ) 雙高，對社會有益的人才的過程。那麽， 哪 個家長不願意“爬藤”呢 ? 我想，大多數家長更願意在這個層麵上進行交流。事實上， EQ 遠比 IQ 重要。這方麵的討論太多，我就不廢話了。

至於最後孩子能上什麽樣的大學，是另一回事兒。取決於孩子的意向和為此提供的書麵申請，以及招生官的眼光。這反倒是我們毋須太過操心，無法操心，操心也沒用的事情了。一定要操心，就請注意一下孩子申請材料上是否反映出了 EQ( 廣義 ) 和個性。

我們家長所麵對的，是願不願意作“孟母”的問題。亦或該不該作“孟母”的問題。請注意，虎媽和孟母是有區別的，孟母是犧牲自己而成全孩子，而虎媽是犧牲孩子成全自己。遺憾的是，有些虎媽以為自己是孟母， 而有些孟母卻被人嘲笑成了虎媽。也有些人今天孟母明天虎媽，變妍為媸，或變媸為妍，這也是常有的事兒， 哈哈。

當然， 以 頂尖大學為目的而從小就MOLD 孩子，是不可取的，也不可能得逞。即便得逞於一時，但終將遺憾於一世。就像有網友說的，出色的孩子，大多是自己闖出來的，盡管路數不同，但全是他們自己的努力。揠苗助長的後果，無人不曉。

也有人說了，怎麽過不都是一輩子 ? 幹嗎那麽認真 ? 孩子沒出息又怎麽樣 ? 快樂就好。我很理解這種論調，也在某種程度上欣賞之。隻要孩子有良好的心態，即可成為“當年村上無鹽女，不寵無驚過一生”

最後，祝所有的家長都養育美好的孩子，所有的孩子都有美好的人生。

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藤校要什麽樣的孩子? 小中及其家長注意事項
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