天才測驗(ZT)
(2006-09-29 21:56:09)
下一個
1)
3 ---- 5
7 -------20
13------51
21-----104
? ------- ?
2)
118, 199, 226, 235, ?
3)
7,10, ?,94,463
4) 0, 2, 8, 18, ?
5) 260,216,128,108,62,54,?,27
6) 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, ? (兩種解法)
7) 2, 20, 42, 68, ?
8) 8, 24, 12, ?,18, 54
9) 3 1/2, 4, 7, 14, 49, ?
10) 8, 10, 16, 34, ?
11) -1, -1, 1, 11, 49, ?
12) 3,24, 4
5,120,100
1, 0, ?
13) 7, 49, 441, ?
14) ?, 3,4,6,8,12
答案請看博克此文章的評論
關於12題我也同意Outlier看法,如果不知道答案,第二項-20形成第3項也符合橫看的規,那麽最後的結果就是-20。等等,但這個結果仍然符合我那牽強的解釋,怪了。如果有太多的解釋成立應該不算一個好的問題,除非它就是按這個目的設計的。
晨星,第一個列3+4=7,7+6=13,13+8=21,21+10=31,橫著看,3x2-1=5, 7x3-1=20, 13x4-1=51, 21x5-1=104, so 31x6-1=185。
第六題說出兩種解法不難,其實很多題都有許多貌似不同的解法,有意思的是獨立的解法。
第12題 如果橫著看得話,後兩個數的個位是一樣的,安此規則,最後一個數當和倒數第二個數的個位一樣,就是0。
如果豎著看,可以用第一個數除以第二個數的結果再進行整數舍入。
我對這個答案是存疑的,但那確實是一個答案,此題說雙解完全可以。
先看我的一個解法:49是7的7倍,441是49的9倍,那麽我們有理由說441後邊的數是441的11倍即4851;也就是用7, 9, 11, 13,... ...這樣一個伴隨數列作為原數列的一個乘數因子,無窮無盡算下去;
看原題的解,我們可以使用另一個算法,即用這個數的個位乘以這個數字本身得到下一個數字,於是7x7,49x9,441x1,後邊要寫的話,永遠停在441。但原題並無任何明示暗示強迫我們使用這一規則。
這個數列的第二項是第一項的3倍,而第三項是第二項的一半;然後可以把第三項作為新的起始,x3,/2,... ...,如此循環下去。如:
8, 24, 12, 36,18, 54,27,81,40.5,... ....
花了半小時琢磨,剛要寫下幾個答案,方才發現答案已經公布了。公布就公布吧,反正什麽道理也沒講,討論討論總是可以的,算是事後聰明也行,可有些問題事後也沒聰明出來。隻好掛黑板嘍,請博主亮高見: ①③⑤⑧⑨⑴⑵⑶⑷
先看這個最簡單的:
⑥ 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, ?
這是斐波納契數中的一段,起始兩數定義為0和1,以後每個數字是它前麵兩個數的和,如此可以無限地寫下去,如34,接下來55,89,... ... → An = An-1+An-2, n>2,如此看來不應該有兩種解法,如果有,那是什麽呢?
另幾個簡單的,把個項間的差寫在下邊,規律顯現出來就解了:
② 118,199,226,235, ?
81, 27, 9, 3 = 3^4,3^3,3^2,3^1,3^0,3^-1,3-2 ... ...
即:An=3^(5-n),n>0,^意為乘方,3的5-n次方,隻要把下邊數列對應的項加起來就得到上麵數列的後一項。
④ 0, 2, 8, 18, ?
2, 6, 10,14 → An=4+An-1, 初始為2,n>1;仍然是加的關係。
⑦ 2, 20, 42, 68, ?
18, 22,26,28 → 看起來與④完全一樣嘛!
⑩ 8, 10, 16, 34, ?
2, 6, 18,54 → An=3xAn-1,初始為2,n>1
我這輩子成不了天才啦。
1)31---185 2)238 3)25 4)32 5)29 6)34
7)98 8)36 9)343 10)88 11)179 12)0
13)441 14)4/3