有人說我寫的文章像小學作文，俺今天一時興起，還就寫了一篇

那天看了一位朋友的回帖，說我寫的像作文，一下就想起了我的語文老師。
俺長這麽大，一共有四位老師對我影響最深。其中兩位是語文老師，一個是小學的，一個是初中的。
記得小學的時候有一次快考期末考試了，一天下午俺和一個鐵黨逃課去打遊戲機，正玩的高興呢，忽然臉上挨了狠狠地一巴掌，頓時眼冒金星，回頭一看是我的班主任，語文老師。後話自然是不用說了，俺們被拎回學校一頓暴扁，俺當時痛哭流涕，連連認錯告饒，說我再也不敢了。那是我第一次被老師K，以後經常被K，但是記憶中那是最深的。從那以後，上課中哪怕打個小盹，腦海裏也會浮現出語文老師的那張大手。
在以後的日子裏，俺就是靠這張手，顫顫坷坷走到今天的。唉，，，忘不了啊。

上初中學習成績一般，有次放暑假，俺語文老師單單給我一個人布置暑假作業，
每天寫一篇500字的作文，我當時差點沒精神崩潰。
那個假期我買了十幾本作文書，每天抄的我天昏地暗，大概近視眼是哪個時候得的。
說也奇怪，以後寫作文，我都是拿筆就來，升高中唯一語文考的最好。
後來我知道，當時的語文老師連續七年參與編寫了全國中小學語文課本。。。

忘不了啊！


作文（小明）

雖然不知道他具體的名字，但我們都管他叫小明。

還記得小明嗎？就是那個牽著鄰居小紅的手，背著綠色的軍用包高興的走在上學路上的他。
還記得小明嗎？就是那個憋紅了小臉認真的大聲的跟著老師讀：一群大雁往南飛，一會兒排成人字，一會兒排成一字的他

還記得小明嗎？就是那個對約他出去的同學說：不行，明天還有明天的事，我得做完作業才去玩的他。

還記得小明嗎？就是那個加入少先隊時自豪的敬著隊禮的他。

還記得小明嗎？就是那個在選舉班幹時舉手說：我選我自己當勞動委員，因為我想為班級體做貢獻的他。

還記得小明嗎？就是那個上課折小飛機，夢想著以後當飛行員的他。

還記得小明嗎？就是那個樂於助人，主動上生病同學家幫忙補課的他。

有時候小明就是自己最好的朋友，兩人親密無間，但偶爾也會鬧矛盾，但最終都是小明主動和好，然後讓自己覺得很慚愧的他。

也有的時候小明是一個好班長，好學習委員，但是公私分明，遇到不對的地方敢於指出批評的他。

小明遇到困難有時候也會想退縮，但這時腦海裏就會浮現出英雄小賴寧的事跡又鼓起勇氣振作起來。

小明揀到錢的時候也會猶豫不決，但最後還是本著拾金不昧的精神把錢交給了警察叔叔。
小明...........

你已經知道小明是誰了嗎？
仔細想想其實小明並不抽象，在兒時的課文中，自己寫的作文中，小明永遠都我們的寵兒。

小明是一麵鏡子，照出來的是我們兒時純潔的心和堅定的一個信仰。

小明是自己的一個影子，反映出來的是自己那種並不成熟但又獨立的一種思想。

我們每天掙紮於生活的激流中，小明是否在你心中很深的地方還殘留著一絲的痕跡？

也許小明對於現在的我們來說隻是一種忘卻的紀念。