說說我們對GIFTED PROGRAM 的理解， 僅供參考。
我家兩個都在所謂的＂天才班＂。老大是六年級進的（現九年級），老二是三年級進的（現五年級）。當初學校老師告知對老大的測試的時候，還以為他在學校有麻煩需要特殊照顧（GIFTED PROGRAM是SPECIAL EDUCATION 的一種）。後來到老二測試的時候我們就比較坦然了。幾年以後的感覺：
１） GIFTED PROGRAM 是給孩子們一個機會接受PERSONALIZED EDUCATION。目的是讓他們有更大的CHALLENGE，不會因為大課簡單而覺得BORING，同時也讓他們接觸到比他們更優秀的讓他們知道山外有山。
２）心理的調整。如何和別人相處，包括比自己聰明的、比自己傻的。學會在不傷害別人和自己感情的基礎上共同進步。
３）學會自我完善。首先你GIFTED不是你的優勢，處理不好可能被小盆友ISOLATED。同時GIFTED也是你的優勢，你有機會接觸別人接觸不到的問題，專職老師也確實能點石成金。
４）對於家長，明白了這個道理就不會太CARE這個PROGRAM。勿以物喜，更勿以已悲。推孩子進這個PROGRAM更不應該，可能會傷他們的自尊心。對於在這個PROGRAM 的孩子，應該提醒他們先明白PROGRAM目的，再TAKE THE ADVANTAGES
