正文
學生課外都讀些什麽？最近有關方麵進行“校園熱讀叢書”調查，其中，《穿越風中之洞》、《走向夢中的家園》、《逃離黃星到美國》、《閃亮之星》和《暗夜女巫》，被選為美國中學生最愛讀的優良課外讀物。通過這5本書，我們也許能發現美國中學生的閱讀傾向。
《穿越風中之洞》講述的是中學生卡特·麥卡利斯成為一名出色騎手的故事。卡特望子成龍的父親一心想讓他當一名出色的橄欖球運動員，但他自己隻想當一名騎手。在一次選拔上他被淘汰出了橄欖球隊，沒有實現爸爸的夢想。卡特沒有氣餒，在母親的支持下，他來到斯賓塞的馬場幹活。初到馬場，卡特連清理馬廄都不會，同學們取笑他、欺負他，紅棕馬一次次地把他從馬背上摔下來。但這一切都沒有動搖卡特成為一名出色騎手的決心。憑著自己的勤奮、智慧和堅強的意誌，在好夥伴斯賓塞和斯基普的幫助下，他終於實現了自己的夢想。
《走向夢中的家園》是一個真實的故事，故事的主人公是一個隻有12歲的名叫弗吉尼亞·裏德的女孩。1846年春天，她和她的家人坐著牛車，由東向西橫穿美洲大陸，加入了去加利福尼亞的車隊。在旅程進行到一半的時候，他們聽說黑斯廷斯路是一條捷徑，於是，他們和另外20輛牛車一起踏上了新的道路。但這並不是一條捷徑，而是他們嚴峻考驗的開始。沙漠的熱浪，高山的風雪，難耐的饑渴，恐怖的死神，時時都在威脅著他們的生命。經過長途勞苦跋涉，他們終於看到了旅途的希望。
《逃離黃星到美國》是英格·奧爾巴赫的自傳體小說。二戰結束之後，英格和她的家人雖然劫後餘生，但他們失去了家園，失去了親人，英格年幼的心靈更是留下了難以撫平的創傷。一家人毅然決定離開德國，到美國尋求一種新的生活。剛到美國，因為語言不通，工作難找，他們生活艱難；英格又患了肺結核，陷入了孤獨與絕望之中。病愈後的英格開始了真正的學生生涯，她珍惜生活，努力學習，成為老師和同學都喜愛的學生。長成大姑娘的英格開始戀愛了，但男朋友了解到她的健康狀況後又離她而去，她感受到了失戀的痛苦。這時候的英格已是一位成熟的女性，她可以坦然麵對情感的變故。之後，她回到了德國，重新審視著過去的一切，開始了她新的人生。
《閃亮之星》是一本描寫印第安部落生活的小說。小主人公閃亮之星，5歲那年被閃電擊中，從此對雷和閃電都充滿了恐懼。但她是印第安的小姑娘，是勇敢的“我們族人”中的一員，豈能因此而給“我們族人”丟臉呢？這年夏天，草原遭遇了雷電引發的火災，綠油油的草地變成了焦土，族人們對未來的生活感到迷茫。一個電閃雷鳴的深夜，閃亮之星看見了那頭傳說中能保佑族人的白色野牛，她跟著白色野牛走了半夜之久，也不再害怕閃電了，因為白色野牛將給族人帶來希望。
《暗夜女巫》講述的不是神話中具有魔法的女巫，而是一群普通的前蘇聯女飛行員。她們在二戰期間，像女巫一般，把簡陋得早該淘汰的小飛機變成了威力無窮的武器，機智勇敢地與德軍戰鬥，屢建奇功。書中著筆最多是娜達。16歲那年，她的家人死於戰火，她得到一位“女巫”莉莉的相救才幸免於難。從飛行學校畢業後，她也成了一名優秀的“女巫”，一名把複仇作為全部生命意義的“女巫”。直到有一天，她邂逅了米沙，有了愛，才對生活有了嶄新的認識。
這5本小說都是描寫人物的成長經曆，故事情節生動、親切、感人，其中的主人公都處於讀中學的年齡，是名副其實的麵向中學生的小說。
這5本小說都謳歌了人們積極向上的心態、不怕困難的勇氣和百折不撓的意誌。像《穿越風中之洞》中的卡特，不怕嘲笑，不怕打擊，認定目標，實現自己理想的決心堅定不移；像《逃離黃星到美國》中的英格，曆經磨難，飽嚐恥辱，終於超越自我，開始新的人生。開拓進取的精神，是一個人事業成功所必備的素質，對一個人的成長具有重要的意義。這充分體現了美國的文化特征。
今天，我們正在真誠地關心著少年兒童的成長，正在熱切地討論著中學生課外應該閱讀些什麽。讀了這5本小說，我們會有什麽樣的收獲呢？它對中學生在成長的道路上正確地認識人生又具有怎樣的啟迪之意義？
《穿越風中之洞》講述的是中學生卡特·麥卡利斯成為一名出色騎手的故事。卡特望子成龍的父親一心想讓他當一名出色的橄欖球運動員，但他自己隻想當一名騎手。在一次選拔上他被淘汰出了橄欖球隊，沒有實現爸爸的夢想。卡特沒有氣餒，在母親的支持下，他來到斯賓塞的馬場幹活。初到馬場，卡特連清理馬廄都不會，同學們取笑他、欺負他，紅棕馬一次次地把他從馬背上摔下來。但這一切都沒有動搖卡特成為一名出色騎手的決心。憑著自己的勤奮、智慧和堅強的意誌，在好夥伴斯賓塞和斯基普的幫助下，他終於實現了自己的夢想。
《走向夢中的家園》是一個真實的故事，故事的主人公是一個隻有12歲的名叫弗吉尼亞·裏德的女孩。1846年春天，她和她的家人坐著牛車，由東向西橫穿美洲大陸，加入了去加利福尼亞的車隊。在旅程進行到一半的時候，他們聽說黑斯廷斯路是一條捷徑，於是，他們和另外20輛牛車一起踏上了新的道路。但這並不是一條捷徑，而是他們嚴峻考驗的開始。沙漠的熱浪，高山的風雪，難耐的饑渴，恐怖的死神，時時都在威脅著他們的生命。經過長途勞苦跋涉，他們終於看到了旅途的希望。
《逃離黃星到美國》是英格·奧爾巴赫的自傳體小說。二戰結束之後，英格和她的家人雖然劫後餘生，但他們失去了家園，失去了親人，英格年幼的心靈更是留下了難以撫平的創傷。一家人毅然決定離開德國，到美國尋求一種新的生活。剛到美國，因為語言不通，工作難找，他們生活艱難；英格又患了肺結核，陷入了孤獨與絕望之中。病愈後的英格開始了真正的學生生涯，她珍惜生活，努力學習，成為老師和同學都喜愛的學生。長成大姑娘的英格開始戀愛了，但男朋友了解到她的健康狀況後又離她而去，她感受到了失戀的痛苦。這時候的英格已是一位成熟的女性，她可以坦然麵對情感的變故。之後，她回到了德國，重新審視著過去的一切，開始了她新的人生。
《閃亮之星》是一本描寫印第安部落生活的小說。小主人公閃亮之星，5歲那年被閃電擊中，從此對雷和閃電都充滿了恐懼。但她是印第安的小姑娘，是勇敢的“我們族人”中的一員，豈能因此而給“我們族人”丟臉呢？這年夏天，草原遭遇了雷電引發的火災，綠油油的草地變成了焦土，族人們對未來的生活感到迷茫。一個電閃雷鳴的深夜，閃亮之星看見了那頭傳說中能保佑族人的白色野牛，她跟著白色野牛走了半夜之久，也不再害怕閃電了，因為白色野牛將給族人帶來希望。
《暗夜女巫》講述的不是神話中具有魔法的女巫，而是一群普通的前蘇聯女飛行員。她們在二戰期間，像女巫一般，把簡陋得早該淘汰的小飛機變成了威力無窮的武器，機智勇敢地與德軍戰鬥，屢建奇功。書中著筆最多是娜達。16歲那年，她的家人死於戰火，她得到一位“女巫”莉莉的相救才幸免於難。從飛行學校畢業後，她也成了一名優秀的“女巫”，一名把複仇作為全部生命意義的“女巫”。直到有一天，她邂逅了米沙，有了愛，才對生活有了嶄新的認識。
這5本小說都是描寫人物的成長經曆，故事情節生動、親切、感人，其中的主人公都處於讀中學的年齡，是名副其實的麵向中學生的小說。
這5本小說都謳歌了人們積極向上的心態、不怕困難的勇氣和百折不撓的意誌。像《穿越風中之洞》中的卡特，不怕嘲笑，不怕打擊，認定目標，實現自己理想的決心堅定不移；像《逃離黃星到美國》中的英格，曆經磨難，飽嚐恥辱，終於超越自我，開始新的人生。開拓進取的精神，是一個人事業成功所必備的素質，對一個人的成長具有重要的意義。這充分體現了美國的文化特征。
今天，我們正在真誠地關心著少年兒童的成長，正在熱切地討論著中學生課外應該閱讀些什麽。讀了這5本小說，我們會有什麽樣的收獲呢？它對中學生在成長的道路上正確地認識人生又具有怎樣的啟迪之意義？
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