jk的所謂隨筆
趕上或追上，實在不行就遠遠的跟著吧。真累！
正文
我在“文革”中。( 1 ) 2006-06-13 13:49:50
文革開始至今已40年過去了，好像很遙遠但有些事又像是不久前才發生的事。現在想來真是難以言盡。上頭的權術，下麵的愚忠，小老百姓的愚昧，才有可能在這悠悠文明古國上演了如此荒謬絕倫史無前例的大戲。這祖先生存了幾千年的土地被整個翻了個底朝天。
可悲的是幾億的龍的傳人，都或熱烈的、或主動的、超前的、緊跟的、被動的、又或被綁著押上這碩大的母雞形舞台裏翩翩起舞，舞著舞著一些人意氣風發踩上了人們的頭頂，一些人含冤含恨過早離去，一些人熱血沸騰緊緊跟隨，離去時都不明白是為了誰？，當然還有一些人陽奉陰違，更有不少的人明白了時就自我放逐、任自逍遙，時曰逍遙派也，我就是。
記得還不到14歲那年，正讀初一下半學期。語文數學剛剛考完，好象6月份的一天，全校集中在操場上，由校黨委書記宣讀了中央文件，市裏也派來了工作組進駐，分管教育的副市長接著講了些好象很嚴肅的話，老師們個個神色緊張。他們當然會緊張，打擊右派才過不久，四清、三反五反好象還在繼續，這下又來個文化大革命，並 且還要更嚴肅、學生們，特別是我們低年級的還不知政治是如此的殘酷、無恥、齷齪，又可以如此的瘋狂，學生們會如此的忠心，整個全新的社會竟會如此的愚昧，能被幾個和我們一樣是吃五穀六禽、呼吸一樣空氣、同樣長著肉身的人玩弄於手掌間，還三呼萬歲，並祝萬壽無疆、永遠健康。等等。
可悲！這二字幾十年來占據了我本該收藏童年美好記憶的空間，沉重的讓人不願回憶。慶幸的是它已過去，雖然是空前但有可能是絕後的，我真心希望是！如是，咱中國人幸甚，民族幸甚，咱中國人才有真正驕傲的那一天。( 待續 )
由jk張貼 @ 2006-06-13 13:49:50 (1848)
piao11 評論於：2007-01-06 12:13:49慢慢看看你的文革“情結”我想會找到很多的那個時候我們大家都熟悉的“場景”雖然文革留給我的印象（對我來說）不是很“深入”的殘酷但是我想隻要看了就一定會有共鳴：）因為媽媽和外公一家文革時期受到的牽連較多爸爸在部隊反而“逃避”了很多的“動亂”。。。
jk 評論於：2006-12-24 22:10:56好個真秀才。謝謝。
犀利2559 評論於：2006-12-24 17:21:05JK:你好!第一次在這裏問候你!看了你的文章,覺得你很有思想和見地.生活就是一本教科書,曆練了你的過去和現在.有興認識你是我的榮耀.我會一如既往的和您交往下去,通過這個窗口,認識更多的朋友,展示自我.犀利 2006.12.25 9點10分
邊城秀才 評論於：2006-11-15 23:43:49jk:謝謝瀏覽我的文章並留言。你我都是當年的知青，又同庚，許多看法想法相近或相同，隻不過你可以直抒胸臆，而我卻隻能繞山繞水。
jiurishanren 評論於：2006-09-04 03:31:03會一篇篇看下去.
我在“文革”中。( 2 ) 2006-06-15 12:49:54
雷電交加、狂風暴雨、沙塵夾雜著垃圾鋪天蓋地，這曠世的大災難幾乎廢了國家，廢了我們這和共和國同生共難的一代人。“我們是共產主義的接班人，沿著革命前輩的光榮傳統，愛國家，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在胸前。。。”小學裏我們的少年先鋒隊歌，而今還在腦海裏，唱著、表演著這曾經讓我熱血沸騰的這少年先鋒隊歌的情景還曆曆在目。我們這代人的真、純，熱血、信仰，被玷汙、戲弄。悲哀、還是悲哀！每思至此腦裏漸漸空白，隻剩下一個念頭：直想哭！！
大會後，學校的氣氛漸漸緊張。一些消息從上頭傳來都是什麽人被拉下台了，什麽人被打倒了，老師們個個臉色白青，毫無表情。來課室也隻是看看，不敢說話，要我們自己自習，自習什麽他也不知道，要等上麵指示。二個校長一個政務主任也不知去向，隻有工作組在忙碌著，找老師們談話。學校的整個氣氛是嚴肅、
緊張、帶些恐怖。幾天下來陸陸續續不見了幾個老師，聽說是被工作組隔離在什麽地方，想來校長主任也都是。我們學校離市區遠，因此學生們大都是住校的。天天就無所事事，我本來就愛運動，也就不會無聊，操場課室來回跑。這種日子過了有一二個星期。直到有一天起床後，去食堂路上看到公告欄上貼滿了大字報，原來公告欄也加長了很多個。一看就知前天夜裏有一大幫人連夜幹的勾當。就此狂風暴雨開始橫掃我們學校。( 待續 )。
由jk張貼 @ 2006-06-15 12:49:54 (829)
我在“文革”中。( 3 ) 2006-06-17 10:45:20
大字報上有的黑墨汁未幹，有的墨汁還在流淌，黑色的被點名的人名上被惡狠狠的打上個大大的紅色的X字，紅色的汁象鮮豔的鮮血噴濺到牆上，點點鮮紅往下垂滴，觸目繼而驚心。我們知道這暴風雨終於來了。雖然接下來會如何還不知道，但是我感覺得到將來到的一定是大的變革，因為大字報上被點名的人名上最首要的，我們所知道的人是我們共和國的主席，其它人名並不是我們這年齡的人所認識的，這些人是隨著大字報點到才漸漸被我們認識。
是可笑！認識一個國家重要領導人是由其罪行開始。也由隨報贈送的漫畫知道了他們的基本容貌。雖然醜化了，但由於原始創作者有著天生的藝術技藝，倒也徐徐如生。可以認出誰是誰。
幾個月的大字報，我最喜看的就是這些畫，也勾引起我本來的興趣，往後由我出的大字報裏都參考了這些畫，隻是畫多字少，甚至整張紙上就一幅畫，畫得不亦樂呼。
至今都還記得被我畫上大字報的老師臉上尷尬的無奈表情，當時我的心中那個竊喜、自戀的心情，讓我慚愧至今。慚愧啊，無知的我！而這幾個老師，平時盡心教導、幫助，看重我，信任我。我卻以此為報，用我的藝術細胞羞辱他們。
而羞辱他們隻是一時，自我得到的羞辱卻能成永遠，自責、慚愧。這並非我願，這是那時代，那些我並不認識的人，那些我所崇拜、尊敬的人，強加於我的。我性本善啊，天知道的。在此我必須向被我羞辱傷害過的老師們說聲“真是對不起，請原諒”！！雖然他們有的已作古，有的不知在何方，但我相信：他們知道，我知道，天也知道我的誠意！這樣想必能些許減輕點我心裏的內咎。
這時全校學生大都在此了，交頭接耳的，認真看報的，這大字報是名正言順的大，紙大、字大，當時我身高140公分，大字報的用紙就比我身高還高。裏麵的內容現在也無法詳細記得，但也無關緊要，都是些垃圾，謊話，權術必備的工具而於。( 待續 )。
由jk張貼 @ 2006-06-17 10:45:20 (772)
jk 評論於：2006-08-03 12:05:21還真接著來啊，其實不值看的，千萬別浪費時間。還是得謝謝！
yujin 評論於：2006-08-03 10:05:28人性本善成長的過程.醒覺的代價.每個人的命運都是不一樣的,那樣的年代那樣的年紀,能怎麽樣呢?今天就到這兒,明天再來報到.
我在“文革”中。( 4 ) 2006-06-20 14:10:11
當時隻知道不再上課了，要搞運動。沒人說得出這搞是要如何搞，搞什麽。大家都小心的等著上麵的通知，該如何動起來。幾個工作組分頭在大字報欄下向同學們講說著北京這些天正在發生的事，X主席的有關革命的大字報的指示，及揪出黨和國家走資本主義道路的當權派的重要性。這下同學們差不多明白了個大
概：就是為了中國的無產階級政權永遠掌我們的手中，防止資本主義在中國複辟。
所以要在全國各個地方，階層，把那些隱藏在我們無產階級政權內部的野心家、陰謀家、叛徒、資產階級代言人、等潛在的敵人揪出來，批倒批臭、打倒在地，再踩上一隻腳，讓其永世不得翻身。
接下來該做什麽也漸漸清晰了，大家就領來了大張的紙和紅黑墨水在課室裏討論著，也不知寫些什麽東西，隻好拿著小本子到外頭抄那些現成的，回到課室塗改後便成我們自己的大字報。不少同學本來字就難看，又是用毛筆寫，實在不堪入目，寫了幾次都丟掉，無奈之下就發明了用小組名義發表，然後再署上名字，半張紙的字加半張紙的人名，一張革命的大字報就完成了。基本上我們的大字報都是由幾個同學完成的。其他人就四處抄他人的內容回來，再由文筆好點的同學加減乘除，再讓毛筆字寫得比較好的同學抄寫。
各個班級間也都互相參考，學習先進經驗，忙得不不欲樂乎。幾天下來，我的毛筆字長進不少，畫畫就多學會了仿木刻、版畫，忙也有不少收獲。
大概幾天時間，學校裏的大字報都沒地方貼了，公告欄、加建了幾倍的公告欄、食堂、禮堂、所有牆的裏外麵、樹杆，能貼上東西的都滿滿的，到最後建築物之間、課室中的空間也都拉了繩索，就將大字報的上端包過繩索背麵再貼一張，大風起啊紙飛揚！(待續)。
由jk張貼 @ 2006-06-20 14:10:11 (670)
jk 評論於：2006-08-03 12:07:00親身經曆左右國家人民命運的人讀過聖賢書,讀過曆史書,是中國幾百年來罕見的能人，但心思後來全用錯地方了。讓中國人的苦難雪上加霜。
yujin 評論於：2006-08-03 10:03:55 有趣這樣的狀況啊,這可是先生的親身經曆呀.想像那時左右國家人民的人一定是沒有讀過聖賢書的人,或是極端地目空一切,唯我而獨尊,更沒有現代的環保意識,隻是覺得可笑,瘋顛,怎麽就整個社會都瘋癲了呢?
我在“文革”中。( 5 ) 2006-06-22 16:34:41
寫了畫了幾天，工作組沉不住氣了，學校裏揪不出什麽，就鼓勵一 部分 學生向學校裏封建的、資產階級的教學方法、老師們的言行作出 揭發。以後大 字報的內 容就開始有針對市委、市領導人、學校的領導 人、教師的責問即而批判，口氣大都同上麵傳下來的大字報的內容一 樣。認認真真的緊跟。
這期間也開了不少次批判大會，後來就全是批鬥大會了。起初批判 大會 上被 點到名的就站主席台下，低著頭就等散會。
批鬥大會就提高 到敵我矛盾的境界，被 批鬥者要：頭戴白紙做的高帽、胸前掛名牌寫有 “走資本主義道路的當 權派：XXX！”、“叛徒XXX”、 “封、 資、 修路線的代言人XXX”、 “資產階級的走 狗XXX”、 “反革命 分子XXX”、“三反分子 XXX”、 “反動右派XXX”、 “萬惡地主 XXX”，現在都記不得還有 多少種 類別了。 記得一次開批判大會我們班主任被 點到了， 他麵無表情， 好 像早知道該輪到他了，隻是默默上前站在台前，170多 公分高的個子顯 得突出，批判大會還隻是批判 而已，但是這才知道他是出生在 富農家， 有 (用剝削來的 ) 錢讀書， 才能當上 (混進) 民教師(的隊伍)。 又娶了個 地主的女兒做妻 (求學時的同學)，出生地主家庭的妻子也 混在一間中學 教書， (後來也都受到批鬥大會的衝擊，我不在學校了，萬幸！阿門！)。 (待續)
由jk張貼 @ 2006-06-22 16:34:41 (659)
我在“文革”中。( 6 ) 2006-06-22 23:22:51
大會後我們班主任被帶到貼有專門批判他的大字報前要他好好看看，反省，交代。這時我好尷尬，因為最醒目的大字報就是我畫的漫畫，一整張紙上就隻是一幅畫，革命小將高高舉起大大的毛筆，筆尖往下直指縮成一團的人，那人物身體小，頭大大的，偏長的臉孔，突出的鼻子，其最突出的特征和國家主席很相似，年紀相似，發型相似，人們一看就知這畫的就是他。
可能他也早看過了，還是麵無表情，不亢不悲，聽話的站在大字報前，似在看著。幾個高年級的(應該以前是他教過，得罪過的)開始起哄，要他將大字報內容讀出來。
猶疑一會兒我們班主任就象講課一樣，平淡地朗誦著從未朗誦過的新鮮的課本。但是想要他難堪的人不滿足，還要他更大聲些，他又聽話的提高了音調繼續朗誦。那幾個人還覺不過癮，突然發難，在我身後用力往前推我，將我推向我們班主任。事出突然，一個前撲，我撞上班主任，班主任雖然個大，但也經不起突然的衝撞就往大字報欄撞去。我們所在看的大字報是在這片大字報欄的左邊最後一張，雖然情急中他伸出手抵住欄柱，但他的右肩重重的撞上報欄柱子，如果沒有報欄柱子，他就可能衝向後麵的水溝，邊上的磚柱，又或者是在大字報欄的中間，那頭就可能直接撞上大字報欄的木板，後果可想而知 。
整片大字報欄隨著這撞擊晃動著發出轟轟聲響，人們都圍過來想看個究竟。隻見我們班主任滿麵通紅，汗水從鼻尖，下巴滴下，忍著疼痛，手按著肩膀，靠著欄柱喘著氣卻不曾回頭看一眼，好像他身後的一切與他無關。是怕知道哪一個他曾經盡心教導過的學生幹的？是怕人誤會他想記仇？我不知道。我隻知道我抵住班主任的身體我才沒事。
轉過身來，我看清楚了是誰幹的好事。一個個子不高，也不健壯的高一學生，平時不認識，隻知學校裏有這人。剛剛來看大字報時的尷尬，我畫漫畫的內咎，我們班主任的疼痛表情，我對文化大革命的理解和現實的落差，瞬間在我心裏轉化成一股怒氣(加上被耍了的腦羞成怒) 突然暴發，我狠狠的出拳打在那人的肚子上方。那時我個子還沒長高，一米四十幾，隻夠得著這地方。這也是唯一的一次出拳打人。(待續)。
由jk張貼 @ 2006-06-22 23:22:51 (692)
jk 評論於：2006-08-06 11:35:57當時的政治條件下，反抗,自己辯護都隻能導致更遭糕的後果，涵養一部分人是有的，害怕呢也正常，因為不止自己，家人都會被連累，像古代的株連九族，那些堅持正義真理的，活下的不多。忍耐下來的有的最後才是強者。像鄧公。國家也因此得救。
yujin 評論於：2006-08-06 00:18:14???麵無表情?不亢不悲?很聽話?忍著痛?不回頭看?...為什麽那時候的學者都是這樣能忍的?沒有人反抗,為自己辯護的嗎?這是他們涵養的結果還是害怕呢
我在“文革”中。( 7 ) 2006-06-23 17:23:17
我雖然個子不高，但愛玩的我倒也練就幾塊腹肌和渾厚的肩膀手臂。還在得意訕笑的人根本沒想到個子比他小的我敢對他動手，仰後就倒退了幾步被他身後的同伴扶住才沒跌倒。這下他知道疼痛了捂著肚子一會兒才回過神來，想必是覺得麵子掛不住，旁邊又有人拉著他，作著要往前撲來的動作大有男子漢大丈夫的氣勢。
(想起一笑話：一男，怕老婆。常被老婆扁又不敢反抗，也不能躲外頭，隻能呆家裏任扁。有次又被扁，學乖了的他急忙滾進床底，這下老婆夠不著，氣得大罵，讓他再滾出來好扁。第一次嚐到勝利滋味的人口氣就不凡了：“男子漢大丈夫！說不出來就不出來，怎麽著”？)。
當時我怒氣正盛，雖然有點後怕，第一次麵對比我高、大的對手。隻覺得膝蓋微微發抖，上下牙也輕微的“格格”作響，嘴唇也是。怕人看出我隻能咬緊牙根，不敢出聲，一出聲肯定是抖音。
看著他那小家子樣，心想氣勢上壓倒他才能避免再次衝突，他們一起的有3、4人，還不知再次衝突我要麵對幾個人，而我的同學也應該不敢幫我。想到此，我一橫心，將剛剛因打到他肚子時反彈的力道使我後退半步的腳，往前跨出，同時作出將再打出拳頭的架式，但我手臂被一隻大手緊緊抓住，不能動彈，感覺得
出那大手是我們班主任的。
我沒好意思回頭看他，也無法往前，就這樣僵持著。那人可能是覺得自己理虧、可能是麵對突然變得凶狠的我膽卻了、可能是知道再動手時他的同伴應該還隻是會做壁上觀、也有可能他本意並非想傷人、隻是無聊透頂、不知該如何打發時間、又怕辛苦不願意象我一樣在操場上發泄出剩餘的體力，總之在同學的拉扯下不大情願的慢慢離去。沒回頭。
拉住我手臂的大手，慢慢鬆開了，也沒出聲，我知道我們班主任慢慢離開了，我沒臉回頭看他。心裏愧疚、不平、不解，這算什麽革命，這樣做是對的嗎？文化大革命發起的目的並不是這樣的啊。(待續)
由jk張貼 @ 2006-06-23 17:23:17 (715)
jk 評論於：2006-08-07 00:04:10 是的抒發傾吐一下這種積壓在心中的情感,是很有必要的，可以將心情放寬些，你是性情中人。難得。
yujin 評論於：2006-08-06 12:15:20謝謝JK先生的好文章,給了我一個空間,可以抒發傾吐一下這種積壓在心中的對老師的情感,甚至在李爺爺病重時,我有萌生出拋下隻有三歲的女兒和老公回國去照顧他的想法,如果現實條件允許,我想我是願意那樣做的.JK先生和您的阿海哥的經曆大概也是差不多的吧.牽掛,牽掛,一直地牽掛直到吐出來後才會舒暢開來.
jk 評論於：2006-08-06 11:40:53你所寫的事實我很熟悉，寫得很真誠，真的有心痛想哭的感覺，希望你那好老師在天上能無憾的安息。好人自有上天庇佑。
yujin 評論於：2006-08-06 00:21:13感動他們為什麽要那樣對待德學之士呢?文化大革命發起的目的到底是什麽呢?革命後果是發起者所預期的嗎?這位老師真是好老師呀,有一種心痛想哭的感覺和敬意在心裏.很像一位我深為敬重的長者.令我深深懷念的一位長者,我親愛的李爺爺,在前年剛過完百歲生日不久安靜地去世
的老人,在他六旬年紀的時候也是被這樣批鬥的,讓他扮牛拖著重物往上坡走, 後麵就有兩個人拿著鞭子在後麵抽,鬥到好像是死了,躺在台子上的一張供批鬥的板子上,無聲無息沒有人理,隻有他的地主家出生成分的妻了守著他,不相信他已經死了,三過去了,李爺爺活過來了,這在當時可是令人驚異的奇事了.多年以後在一次拜望他老人家時說起這事,他說他那幾天都在念"心經",後來見著觀音菩薩和文殊菩薩示現在空中,清靜莊嚴,接著他就醒過來了.這位無論我是一個孩子時還是成人後,每次去他家裏離開時,老人一定會送我到校門口,滿眼的慈愛滿眼的鼓勵,一直目送我離去直到看不見了,他高大瘦削的身影,停駐在那裏,停駐在我的心裏,永遠地在我的心裏化著了一股強大的動力,指引著我人生的方向.我親愛敬愛的李爺爺,您知道學生很懷念您嗎?希望如您所願,讓我們在華嚴會上喜相見,阿彌陀佛.
jk 評論於：2006-08-03 12:23:52謝謝你
banmao . 評論於：2006-08-03 09:41:50嗬嗬 我很想了解 文革時候的事情 謝謝你的文章.
我在“文革”中。( 8 ) 2006-06-24 16:35:43
第一次在沒有下雨的好天氣裏沒有心思-到操場玩，我回到宿舍倒在床上，什麽也不想做了，一會兒同學回來說那人到工作組那告狀。我是有點耽心工作組會如何處置，但也覺得沒什麽好怕的，老子是紅五類子弟，走著瞧。誰怕誰。無所事事的一天過去了，沒人來找我麻煩，心總算放下了。但是再也提不起勁寫什麽東西，畫什麽東西了。
幾天下來，同學老師工作組人員漸漸少了，在學校晃蕩的沒多少人，食堂裏飯菜給的也多了，因來吃飯的少了，事先也估不出該做多少，不做又不行，餓著革命學生該當何罪。那幾天三餐都撐的，還能留下些給宵夜。
記得那時正開始能吃，吃得多，又餓得快。家裏每個月能供應我的就那麽多，想要餐餐飽，大概最多隻能夠半個月，說出來別笑話我，一次晚餐吃了半斤飯票買的稀飯搭配15分錢的菜，加20分錢的蒸排骨後，食堂管分菜的李老頭讓大家每人拿一條一斤飯票才能買到的白饅頭回去晚上當點心，他說今天會來吃飯的都來了，這前天的饅頭再不吃就要餿了，晚飯沒賣掉就得丟掉，眼看就要丟掉了，倒不如大家拿去吃。難怪食堂六、七個員工個個最近都油光滿麵的。(早知道該好好攀個親早就有得享受，省得老覺得餓，我同班一女同學的母親就在食堂打雜。是臨時工，但已做了好幾年了)。
有此好事大家當然高興萬分，拿了饅頭不少人馬上就吃，還都是剛剛吃了晚飯的。想想也是，在學校裏我算最小的年級了，但還是有幾個小我將近一歲的，隻是同一年級。往上還有大過我5個年級層的人應該比我能吃，時時覺得餓的大有人在。拿著饅頭我也邊走邊吃，到宿舍前時饅頭在不知不覺中沒了，而且也沒覺得肚子有過分的飽，沒什麽特別的感覺，當然是有吃飽了的感覺。這種好日子也過了好多天。還真讓人留戀！真的。這樣子食堂是撐不下去的，最後隻有食堂關門，不再生火。同學們回到自己住家的居委會報到，聽從居委會、派出所安排。
最後見到的最後一個文革工作組成員做了最後的一次安排後，就沒再見過麵了。也不知他們的命運如何，我也不知他們的名和姓，長相早忘了。收拾行李，別了隻讀了一年的學校我們都四散各自奔東奔西了。而留在學校的隻是那些本來就是住在學校宿舍的帶家眷的老師，他們都可以自己做飯。學生們還想到學校來繼續革命也可以，自己解決吃的問題，學校就由留守的老師負責一切。再見了，不很值得留念的學校。 ( 待
續 )。
由jk張貼 @ 2006-06-24 16:35:43 (671)
jk 評論於：2006-08-07 00:01:12謝謝捧場。那時的我也不算太大，記得的不是很多，本該查一下的，但曆史該讓專家去寫，我還是寫我的隨筆簡單些，記下自己記得的，也不完全正確。我隻是想人生難得幾回閑，趁現在得閑，能寫下什麽就是什麽。即時隻有一個人看也值得。謝謝你的捧場。
yujin 評論於：2006-08-06 12:25:19嗬嗬,這下遇著曆史老師了,俺道聽途說的印象中,真是沒搞清楚人民公社,大躍進,災荒年,文化大革命..這些運動的先後順序來.之所以偏愛與年長者交流,就是因為不用看書也能學到東西.嗬嗬,其實俺是個很懶的人.
jk 評論於：2006-08-06 11:44:40大鍋飯是人民公社，大躍進時期，就55年前後吧，大鍋飯也沒很久。人民公社的倒是鄧公最後掌權以後才取消的。
yujin 評論於：2006-08-06 00:26:31民以食為天啦原來那時候吃飯還是要花錢的,不是說大鍋飯嗎?.不生產就沒飯吃,整天都是餓肚子的寒酸,而且也不知道哪一天就輪到自己被整死,難怪那麽多人冒著生命危險也要偷渡離開中國了.
我在“文革”中。( 9 ) 2006-06-25 16:45:35
學校離家其實也不是太遠但並不很近的，隻是那時的交通太不方便，學校又是在比較新的地區，市裏公車沒經過那裏，我們隻能依靠經過的長途汽車回市區，還要早上的時間才可靠，下午就完全不保險了，搭不到車又硬要回的話不知要走多久， 沒走過，不敢試。
住校的原因就是為了學生安全，一部分學生是靠近學校的就不要 求住校。我們家當時住得很擠5口人一間18平方米的房加2 平方米的廚房，所以能住校我確實十分歡喜的。
想至此心頭一陣苦澀。(中國人就該貧窮嗎？革命就是為了 保持貧窮嗎？無語問蒼天，無奈蒼天本無語)。回家第二天便上居委會報到，被分到 本地段的派出所候命。
剛到派出所，正好我小學母校的教導主任來求救，前一天學 校受到紅衛兵的衝擊， 很多東西被焚毀，沒人敢收拾，也不知道他們何時還會再來， 老師們不敢上班， 讓派出所拿 個主意。他們商量後就讓我和另一個也是同母校的 同學到小學值班，盡量不讓人進 去，再有人來就說學校已經被我們接管了。
所長 每人給了一塊紅袖圈 可套在衣服的上臂，上麵印有黑色大字“紅衛兵”。沒多久前開始有人佩戴時就很 向往□慕，這下自己也是這神聖的、責任重大、肩負著空前 偉大的曆史使命的、 X主席紅色司令部裏紅衛兵中的一員，自豪，感動，熱血直往上 湧。(還好那時年輕， 還受得了，換著漸老的現在，肯定得上醫院，還說不準是否 有救。
我們迫不及待的套上袖圈，隨同來求救的老師來到學校。老師不敢隨同我 們進去，走人了，留下一間這麽大的學校給我們，倍感責任重大。感覺自己都高大許多。
學校大鐵門虛掩著，鎖頭被砸毀丟棄在地上，平時升旗的大操場中間有一堆焚燒物品後留下的灰燼，看得出當時火是用水澆滅的，還留下些沒全燃燒完的東西。這是在破四舊，當然要毀掉舊世界的反動的、封建的、資產階級的、腐朽的東西，當時也沒覺得有什麽不對。
隨著往裏走的路上，不時見到被風吹散的快燒完的小說的紙碎片、錦旗碎片，還有不知是什麽燒後的焦炭。一陣風從大門外吹進，快速繞過旗杆卷起灰燼，飛快轉著圈，形成一小型龍卷風急速撲向圍牆，風消失了，隻留下沒卷走的焦炭偎縮在牆角。 ( 待續 )。
由jk張貼 @ 2006-06-25 16:45:35 (661)
我在“文革”中。( 10 ) 2006-07-01 15:58:17
走過旗杆，上了3層石階，走道上丟棄著些東西，迎麵隻見老師辦公室門關著，但玻璃全碎。裏麵一片狼藉，書本作業本散落一地，桌椅東倒西歪，我心裏一陣緊張，快步走進內角另一間校長辦公室一看，頓時傻眼，桌椅全毀。
更令人不忍的是原本掛滿獎狀、錦旗的牆壁隻留下比周邊淡些的獎狀、錦旗形狀的痕跡。原來都消失在
那沒全燃燒完的灰燼裏了。
這都幹了些什麽啊？這隻是間小學，又並非是市的重點小學，這值得這樣革命嗎？破四舊這裏也沒什麽可破的。新中國政府發給的獎狀、獎旗，擁軍愛民活動中，中國人民解放軍送來的表揚錦旗和舊世界的反動的、封建的、資產階級的、腐朽的東西到底有什麽聯係。不解不滿的情緒在我心中漸起。
幾年來我們母校在市裏各種文體比賽中得到第一的機會很少，但也是有名次的。那些獎狀、錦旗上都有我們的努力和汗水。看了看左臂上的紅衛兵袖圈，想到剛剛才退役一年的紅領巾，眼前這一切讓我開始感到迷茫。
我們母校座落在市區，接近市中心。共有20幾間教室，整個校舍呈旗型，老師辦公室及兩邊幾間課室是旗，右邊整列的課室和財務室、圖書室往後延伸是旗杆。上下共二層，樓上就全是教室了。旗杆的底部是一個很大的舞台，全校有大型活動、演出都在此後操場，唱著、表演著這曾經讓我熱血沸騰的少年先鋒隊隊歌就在這裏。
“東海我想你”一文裏的： “過幾天全校集合,部隊來人,原來是指導員來,其餘的沒來.是來感謝幾年來學校同學的支持幫助,再是向大家辭行,部隊不日將開拔,目的地是越南邊境,這下整個操場鴉雀無聲,大家都知道發生什麽事了,也知道將可能發生什麽事,已有老師同學偷偷在哭泣”。也就是在此地。籃球、足球、沙坑、高低杠、雙杠、全在這裏。饑餓的但感到還可以的童 年大部分時 光也都在此度過.
這裏是我們曾經的：歡樂、夢想。 ( 待續 )。
由jk張貼 @ 2006-07-01 15:58:17 (1116)
文革開始至今已40年過去了，好像很遙遠但有些事又像是不久前才發生的事。現在想來真是難以言盡。上頭的權術，下麵的愚忠，小老百姓的愚昧，才有可能在這悠悠文明古國上演了如此荒謬絕倫史無前例的大戲。這祖先生存了幾千年的土地被整個翻了個底朝天。
可悲的是幾億的龍的傳人，都或熱烈的、或主動的、超前的、緊跟的、被動的、又或被綁著押上這碩大的母雞形舞台裏翩翩起舞，舞著舞著一些人意氣風發踩上了人們的頭頂，一些人含冤含恨過早離去，一些人熱血沸騰緊緊跟隨，離去時都不明白是為了誰？，當然還有一些人陽奉陰違，更有不少的人明白了時就自我放逐、任自逍遙，時曰逍遙派也，我就是。
記得還不到14歲那年，正讀初一下半學期。語文數學剛剛考完，好象6月份的一天，全校集中在操場上，由校黨委書記宣讀了中央文件，市裏也派來了工作組進駐，分管教育的副市長接著講了些好象很嚴肅的話，老師們個個神色緊張。他們當然會緊張，打擊右派才過不久，四清、三反五反好象還在繼續，這下又來個文化大革命，並 且還要更嚴肅、學生們，特別是我們低年級的還不知政治是如此的殘酷、無恥、齷齪，又可以如此的瘋狂，學生們會如此的忠心，整個全新的社會竟會如此的愚昧，能被幾個和我們一樣是吃五穀六禽、呼吸一樣空氣、同樣長著肉身的人玩弄於手掌間，還三呼萬歲，並祝萬壽無疆、永遠健康。等等。
可悲！這二字幾十年來占據了我本該收藏童年美好記憶的空間，沉重的讓人不願回憶。慶幸的是它已過去，雖然是空前但有可能是絕後的，我真心希望是！如是，咱中國人幸甚，民族幸甚，咱中國人才有真正驕傲的那一天。( 待續 )
由jk張貼 @ 2006-06-13 13:49:50 (1848)
piao11 評論於：2007-01-06 12:13:49慢慢看看你的文革“情結”我想會找到很多的那個時候我們大家都熟悉的“場景”雖然文革留給我的印象（對我來說）不是很“深入”的殘酷但是我想隻要看了就一定會有共鳴：）因為媽媽和外公一家文革時期受到的牽連較多爸爸在部隊反而“逃避”了很多的“動亂”。。。
jk 評論於：2006-12-24 22:10:56好個真秀才。謝謝。
犀利2559 評論於：2006-12-24 17:21:05JK:你好!第一次在這裏問候你!看了你的文章,覺得你很有思想和見地.生活就是一本教科書,曆練了你的過去和現在.有興認識你是我的榮耀.我會一如既往的和您交往下去,通過這個窗口,認識更多的朋友,展示自我.犀利 2006.12.25 9點10分
邊城秀才 評論於：2006-11-15 23:43:49jk:謝謝瀏覽我的文章並留言。你我都是當年的知青，又同庚，許多看法想法相近或相同，隻不過你可以直抒胸臆，而我卻隻能繞山繞水。
jiurishanren 評論於：2006-09-04 03:31:03會一篇篇看下去.
我在“文革”中。( 2 ) 2006-06-15 12:49:54
雷電交加、狂風暴雨、沙塵夾雜著垃圾鋪天蓋地，這曠世的大災難幾乎廢了國家，廢了我們這和共和國同生共難的一代人。“我們是共產主義的接班人，沿著革命前輩的光榮傳統，愛國家，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在胸前。。。”小學裏我們的少年先鋒隊歌，而今還在腦海裏，唱著、表演著這曾經讓我熱血沸騰的這少年先鋒隊歌的情景還曆曆在目。我們這代人的真、純，熱血、信仰，被玷汙、戲弄。悲哀、還是悲哀！每思至此腦裏漸漸空白，隻剩下一個念頭：直想哭！！
大會後，學校的氣氛漸漸緊張。一些消息從上頭傳來都是什麽人被拉下台了，什麽人被打倒了，老師們個個臉色白青，毫無表情。來課室也隻是看看，不敢說話，要我們自己自習，自習什麽他也不知道，要等上麵指示。二個校長一個政務主任也不知去向，隻有工作組在忙碌著，找老師們談話。學校的整個氣氛是嚴肅、
緊張、帶些恐怖。幾天下來陸陸續續不見了幾個老師，聽說是被工作組隔離在什麽地方，想來校長主任也都是。我們學校離市區遠，因此學生們大都是住校的。天天就無所事事，我本來就愛運動，也就不會無聊，操場課室來回跑。這種日子過了有一二個星期。直到有一天起床後，去食堂路上看到公告欄上貼滿了大字報，原來公告欄也加長了很多個。一看就知前天夜裏有一大幫人連夜幹的勾當。就此狂風暴雨開始橫掃我們學校。( 待續 )。
由jk張貼 @ 2006-06-15 12:49:54 (829)
我在“文革”中。( 3 ) 2006-06-17 10:45:20
大字報上有的黑墨汁未幹，有的墨汁還在流淌，黑色的被點名的人名上被惡狠狠的打上個大大的紅色的X字，紅色的汁象鮮豔的鮮血噴濺到牆上，點點鮮紅往下垂滴，觸目繼而驚心。我們知道這暴風雨終於來了。雖然接下來會如何還不知道，但是我感覺得到將來到的一定是大的變革，因為大字報上被點名的人名上最首要的，我們所知道的人是我們共和國的主席，其它人名並不是我們這年齡的人所認識的，這些人是隨著大字報點到才漸漸被我們認識。
是可笑！認識一個國家重要領導人是由其罪行開始。也由隨報贈送的漫畫知道了他們的基本容貌。雖然醜化了，但由於原始創作者有著天生的藝術技藝，倒也徐徐如生。可以認出誰是誰。
幾個月的大字報，我最喜看的就是這些畫，也勾引起我本來的興趣，往後由我出的大字報裏都參考了這些畫，隻是畫多字少，甚至整張紙上就一幅畫，畫得不亦樂呼。
至今都還記得被我畫上大字報的老師臉上尷尬的無奈表情，當時我的心中那個竊喜、自戀的心情，讓我慚愧至今。慚愧啊，無知的我！而這幾個老師，平時盡心教導、幫助，看重我，信任我。我卻以此為報，用我的藝術細胞羞辱他們。
而羞辱他們隻是一時，自我得到的羞辱卻能成永遠，自責、慚愧。這並非我願，這是那時代，那些我並不認識的人，那些我所崇拜、尊敬的人，強加於我的。我性本善啊，天知道的。在此我必須向被我羞辱傷害過的老師們說聲“真是對不起，請原諒”！！雖然他們有的已作古，有的不知在何方，但我相信：他們知道，我知道，天也知道我的誠意！這樣想必能些許減輕點我心裏的內咎。
這時全校學生大都在此了，交頭接耳的，認真看報的，這大字報是名正言順的大，紙大、字大，當時我身高140公分，大字報的用紙就比我身高還高。裏麵的內容現在也無法詳細記得，但也無關緊要，都是些垃圾，謊話，權術必備的工具而於。( 待續 )。
由jk張貼 @ 2006-06-17 10:45:20 (772)
jk 評論於：2006-08-03 12:05:21還真接著來啊，其實不值看的，千萬別浪費時間。還是得謝謝！
yujin 評論於：2006-08-03 10:05:28人性本善成長的過程.醒覺的代價.每個人的命運都是不一樣的,那樣的年代那樣的年紀,能怎麽樣呢?今天就到這兒,明天再來報到.
我在“文革”中。( 4 ) 2006-06-20 14:10:11
當時隻知道不再上課了，要搞運動。沒人說得出這搞是要如何搞，搞什麽。大家都小心的等著上麵的通知，該如何動起來。幾個工作組分頭在大字報欄下向同學們講說著北京這些天正在發生的事，X主席的有關革命的大字報的指示，及揪出黨和國家走資本主義道路的當權派的重要性。這下同學們差不多明白了個大
概：就是為了中國的無產階級政權永遠掌我們的手中，防止資本主義在中國複辟。
所以要在全國各個地方，階層，把那些隱藏在我們無產階級政權內部的野心家、陰謀家、叛徒、資產階級代言人、等潛在的敵人揪出來，批倒批臭、打倒在地，再踩上一隻腳，讓其永世不得翻身。
接下來該做什麽也漸漸清晰了，大家就領來了大張的紙和紅黑墨水在課室裏討論著，也不知寫些什麽東西，隻好拿著小本子到外頭抄那些現成的，回到課室塗改後便成我們自己的大字報。不少同學本來字就難看，又是用毛筆寫，實在不堪入目，寫了幾次都丟掉，無奈之下就發明了用小組名義發表，然後再署上名字，半張紙的字加半張紙的人名，一張革命的大字報就完成了。基本上我們的大字報都是由幾個同學完成的。其他人就四處抄他人的內容回來，再由文筆好點的同學加減乘除，再讓毛筆字寫得比較好的同學抄寫。
各個班級間也都互相參考，學習先進經驗，忙得不不欲樂乎。幾天下來，我的毛筆字長進不少，畫畫就多學會了仿木刻、版畫，忙也有不少收獲。
大概幾天時間，學校裏的大字報都沒地方貼了，公告欄、加建了幾倍的公告欄、食堂、禮堂、所有牆的裏外麵、樹杆，能貼上東西的都滿滿的，到最後建築物之間、課室中的空間也都拉了繩索，就將大字報的上端包過繩索背麵再貼一張，大風起啊紙飛揚！(待續)。
由jk張貼 @ 2006-06-20 14:10:11 (670)
jk 評論於：2006-08-03 12:07:00親身經曆左右國家人民命運的人讀過聖賢書,讀過曆史書,是中國幾百年來罕見的能人，但心思後來全用錯地方了。讓中國人的苦難雪上加霜。
yujin 評論於：2006-08-03 10:03:55 有趣這樣的狀況啊,這可是先生的親身經曆呀.想像那時左右國家人民的人一定是沒有讀過聖賢書的人,或是極端地目空一切,唯我而獨尊,更沒有現代的環保意識,隻是覺得可笑,瘋顛,怎麽就整個社會都瘋癲了呢?
我在“文革”中。( 5 ) 2006-06-22 16:34:41
寫了畫了幾天，工作組沉不住氣了，學校裏揪不出什麽，就鼓勵一 部分 學生向學校裏封建的、資產階級的教學方法、老師們的言行作出 揭發。以後大 字報的內 容就開始有針對市委、市領導人、學校的領導 人、教師的責問即而批判，口氣大都同上麵傳下來的大字報的內容一 樣。認認真真的緊跟。
這期間也開了不少次批判大會，後來就全是批鬥大會了。起初批判 大會 上被 點到名的就站主席台下，低著頭就等散會。
批鬥大會就提高 到敵我矛盾的境界，被 批鬥者要：頭戴白紙做的高帽、胸前掛名牌寫有 “走資本主義道路的當 權派：XXX！”、“叛徒XXX”、 “封、 資、 修路線的代言人XXX”、 “資產階級的走 狗XXX”、 “反革命 分子XXX”、“三反分子 XXX”、 “反動右派XXX”、 “萬惡地主 XXX”，現在都記不得還有 多少種 類別了。 記得一次開批判大會我們班主任被 點到了， 他麵無表情， 好 像早知道該輪到他了，隻是默默上前站在台前，170多 公分高的個子顯 得突出，批判大會還隻是批判 而已，但是這才知道他是出生在 富農家， 有 (用剝削來的 ) 錢讀書， 才能當上 (混進) 民教師(的隊伍)。 又娶了個 地主的女兒做妻 (求學時的同學)，出生地主家庭的妻子也 混在一間中學 教書， (後來也都受到批鬥大會的衝擊，我不在學校了，萬幸！阿門！)。 (待續)
由jk張貼 @ 2006-06-22 16:34:41 (659)
我在“文革”中。( 6 ) 2006-06-22 23:22:51
大會後我們班主任被帶到貼有專門批判他的大字報前要他好好看看，反省，交代。這時我好尷尬，因為最醒目的大字報就是我畫的漫畫，一整張紙上就隻是一幅畫，革命小將高高舉起大大的毛筆，筆尖往下直指縮成一團的人，那人物身體小，頭大大的，偏長的臉孔，突出的鼻子，其最突出的特征和國家主席很相似，年紀相似，發型相似，人們一看就知這畫的就是他。
可能他也早看過了，還是麵無表情，不亢不悲，聽話的站在大字報前，似在看著。幾個高年級的(應該以前是他教過，得罪過的)開始起哄，要他將大字報內容讀出來。
猶疑一會兒我們班主任就象講課一樣，平淡地朗誦著從未朗誦過的新鮮的課本。但是想要他難堪的人不滿足，還要他更大聲些，他又聽話的提高了音調繼續朗誦。那幾個人還覺不過癮，突然發難，在我身後用力往前推我，將我推向我們班主任。事出突然，一個前撲，我撞上班主任，班主任雖然個大，但也經不起突然的衝撞就往大字報欄撞去。我們所在看的大字報是在這片大字報欄的左邊最後一張，雖然情急中他伸出手抵住欄柱，但他的右肩重重的撞上報欄柱子，如果沒有報欄柱子，他就可能衝向後麵的水溝，邊上的磚柱，又或者是在大字報欄的中間，那頭就可能直接撞上大字報欄的木板，後果可想而知 。
整片大字報欄隨著這撞擊晃動著發出轟轟聲響，人們都圍過來想看個究竟。隻見我們班主任滿麵通紅，汗水從鼻尖，下巴滴下，忍著疼痛，手按著肩膀，靠著欄柱喘著氣卻不曾回頭看一眼，好像他身後的一切與他無關。是怕知道哪一個他曾經盡心教導過的學生幹的？是怕人誤會他想記仇？我不知道。我隻知道我抵住班主任的身體我才沒事。
轉過身來，我看清楚了是誰幹的好事。一個個子不高，也不健壯的高一學生，平時不認識，隻知學校裏有這人。剛剛來看大字報時的尷尬，我畫漫畫的內咎，我們班主任的疼痛表情，我對文化大革命的理解和現實的落差，瞬間在我心裏轉化成一股怒氣(加上被耍了的腦羞成怒) 突然暴發，我狠狠的出拳打在那人的肚子上方。那時我個子還沒長高，一米四十幾，隻夠得著這地方。這也是唯一的一次出拳打人。(待續)。
由jk張貼 @ 2006-06-22 23:22:51 (692)
jk 評論於：2006-08-06 11:35:57當時的政治條件下，反抗,自己辯護都隻能導致更遭糕的後果，涵養一部分人是有的，害怕呢也正常，因為不止自己，家人都會被連累，像古代的株連九族，那些堅持正義真理的，活下的不多。忍耐下來的有的最後才是強者。像鄧公。國家也因此得救。
yujin 評論於：2006-08-06 00:18:14???麵無表情?不亢不悲?很聽話?忍著痛?不回頭看?...為什麽那時候的學者都是這樣能忍的?沒有人反抗,為自己辯護的嗎?這是他們涵養的結果還是害怕呢
我在“文革”中。( 7 ) 2006-06-23 17:23:17
我雖然個子不高，但愛玩的我倒也練就幾塊腹肌和渾厚的肩膀手臂。還在得意訕笑的人根本沒想到個子比他小的我敢對他動手，仰後就倒退了幾步被他身後的同伴扶住才沒跌倒。這下他知道疼痛了捂著肚子一會兒才回過神來，想必是覺得麵子掛不住，旁邊又有人拉著他，作著要往前撲來的動作大有男子漢大丈夫的氣勢。
(想起一笑話：一男，怕老婆。常被老婆扁又不敢反抗，也不能躲外頭，隻能呆家裏任扁。有次又被扁，學乖了的他急忙滾進床底，這下老婆夠不著，氣得大罵，讓他再滾出來好扁。第一次嚐到勝利滋味的人口氣就不凡了：“男子漢大丈夫！說不出來就不出來，怎麽著”？)。
當時我怒氣正盛，雖然有點後怕，第一次麵對比我高、大的對手。隻覺得膝蓋微微發抖，上下牙也輕微的“格格”作響，嘴唇也是。怕人看出我隻能咬緊牙根，不敢出聲，一出聲肯定是抖音。
看著他那小家子樣，心想氣勢上壓倒他才能避免再次衝突，他們一起的有3、4人，還不知再次衝突我要麵對幾個人，而我的同學也應該不敢幫我。想到此，我一橫心，將剛剛因打到他肚子時反彈的力道使我後退半步的腳，往前跨出，同時作出將再打出拳頭的架式，但我手臂被一隻大手緊緊抓住，不能動彈，感覺得
出那大手是我們班主任的。
我沒好意思回頭看他，也無法往前，就這樣僵持著。那人可能是覺得自己理虧、可能是麵對突然變得凶狠的我膽卻了、可能是知道再動手時他的同伴應該還隻是會做壁上觀、也有可能他本意並非想傷人、隻是無聊透頂、不知該如何打發時間、又怕辛苦不願意象我一樣在操場上發泄出剩餘的體力，總之在同學的拉扯下不大情願的慢慢離去。沒回頭。
拉住我手臂的大手，慢慢鬆開了，也沒出聲，我知道我們班主任慢慢離開了，我沒臉回頭看他。心裏愧疚、不平、不解，這算什麽革命，這樣做是對的嗎？文化大革命發起的目的並不是這樣的啊。(待續)
由jk張貼 @ 2006-06-23 17:23:17 (715)
jk 評論於：2006-08-07 00:04:10 是的抒發傾吐一下這種積壓在心中的情感,是很有必要的，可以將心情放寬些，你是性情中人。難得。
yujin 評論於：2006-08-06 12:15:20謝謝JK先生的好文章,給了我一個空間,可以抒發傾吐一下這種積壓在心中的對老師的情感,甚至在李爺爺病重時,我有萌生出拋下隻有三歲的女兒和老公回國去照顧他的想法,如果現實條件允許,我想我是願意那樣做的.JK先生和您的阿海哥的經曆大概也是差不多的吧.牽掛,牽掛,一直地牽掛直到吐出來後才會舒暢開來.
jk 評論於：2006-08-06 11:40:53你所寫的事實我很熟悉，寫得很真誠，真的有心痛想哭的感覺，希望你那好老師在天上能無憾的安息。好人自有上天庇佑。
yujin 評論於：2006-08-06 00:21:13感動他們為什麽要那樣對待德學之士呢?文化大革命發起的目的到底是什麽呢?革命後果是發起者所預期的嗎?這位老師真是好老師呀,有一種心痛想哭的感覺和敬意在心裏.很像一位我深為敬重的長者.令我深深懷念的一位長者,我親愛的李爺爺,在前年剛過完百歲生日不久安靜地去世
的老人,在他六旬年紀的時候也是被這樣批鬥的,讓他扮牛拖著重物往上坡走, 後麵就有兩個人拿著鞭子在後麵抽,鬥到好像是死了,躺在台子上的一張供批鬥的板子上,無聲無息沒有人理,隻有他的地主家出生成分的妻了守著他,不相信他已經死了,三過去了,李爺爺活過來了,這在當時可是令人驚異的奇事了.多年以後在一次拜望他老人家時說起這事,他說他那幾天都在念"心經",後來見著觀音菩薩和文殊菩薩示現在空中,清靜莊嚴,接著他就醒過來了.這位無論我是一個孩子時還是成人後,每次去他家裏離開時,老人一定會送我到校門口,滿眼的慈愛滿眼的鼓勵,一直目送我離去直到看不見了,他高大瘦削的身影,停駐在那裏,停駐在我的心裏,永遠地在我的心裏化著了一股強大的動力,指引著我人生的方向.我親愛敬愛的李爺爺,您知道學生很懷念您嗎?希望如您所願,讓我們在華嚴會上喜相見,阿彌陀佛.
jk 評論於：2006-08-03 12:23:52謝謝你
banmao . 評論於：2006-08-03 09:41:50嗬嗬 我很想了解 文革時候的事情 謝謝你的文章.
我在“文革”中。( 8 ) 2006-06-24 16:35:43
第一次在沒有下雨的好天氣裏沒有心思-到操場玩，我回到宿舍倒在床上，什麽也不想做了，一會兒同學回來說那人到工作組那告狀。我是有點耽心工作組會如何處置，但也覺得沒什麽好怕的，老子是紅五類子弟，走著瞧。誰怕誰。無所事事的一天過去了，沒人來找我麻煩，心總算放下了。但是再也提不起勁寫什麽東西，畫什麽東西了。
幾天下來，同學老師工作組人員漸漸少了，在學校晃蕩的沒多少人，食堂裏飯菜給的也多了，因來吃飯的少了，事先也估不出該做多少，不做又不行，餓著革命學生該當何罪。那幾天三餐都撐的，還能留下些給宵夜。
記得那時正開始能吃，吃得多，又餓得快。家裏每個月能供應我的就那麽多，想要餐餐飽，大概最多隻能夠半個月，說出來別笑話我，一次晚餐吃了半斤飯票買的稀飯搭配15分錢的菜，加20分錢的蒸排骨後，食堂管分菜的李老頭讓大家每人拿一條一斤飯票才能買到的白饅頭回去晚上當點心，他說今天會來吃飯的都來了，這前天的饅頭再不吃就要餿了，晚飯沒賣掉就得丟掉，眼看就要丟掉了，倒不如大家拿去吃。難怪食堂六、七個員工個個最近都油光滿麵的。(早知道該好好攀個親早就有得享受，省得老覺得餓，我同班一女同學的母親就在食堂打雜。是臨時工，但已做了好幾年了)。
有此好事大家當然高興萬分，拿了饅頭不少人馬上就吃，還都是剛剛吃了晚飯的。想想也是，在學校裏我算最小的年級了，但還是有幾個小我將近一歲的，隻是同一年級。往上還有大過我5個年級層的人應該比我能吃，時時覺得餓的大有人在。拿著饅頭我也邊走邊吃，到宿舍前時饅頭在不知不覺中沒了，而且也沒覺得肚子有過分的飽，沒什麽特別的感覺，當然是有吃飽了的感覺。這種好日子也過了好多天。還真讓人留戀！真的。這樣子食堂是撐不下去的，最後隻有食堂關門，不再生火。同學們回到自己住家的居委會報到，聽從居委會、派出所安排。
最後見到的最後一個文革工作組成員做了最後的一次安排後，就沒再見過麵了。也不知他們的命運如何，我也不知他們的名和姓，長相早忘了。收拾行李，別了隻讀了一年的學校我們都四散各自奔東奔西了。而留在學校的隻是那些本來就是住在學校宿舍的帶家眷的老師，他們都可以自己做飯。學生們還想到學校來繼續革命也可以，自己解決吃的問題，學校就由留守的老師負責一切。再見了，不很值得留念的學校。 ( 待
續 )。
由jk張貼 @ 2006-06-24 16:35:43 (671)
jk 評論於：2006-08-07 00:01:12謝謝捧場。那時的我也不算太大，記得的不是很多，本該查一下的，但曆史該讓專家去寫，我還是寫我的隨筆簡單些，記下自己記得的，也不完全正確。我隻是想人生難得幾回閑，趁現在得閑，能寫下什麽就是什麽。即時隻有一個人看也值得。謝謝你的捧場。
yujin 評論於：2006-08-06 12:25:19嗬嗬,這下遇著曆史老師了,俺道聽途說的印象中,真是沒搞清楚人民公社,大躍進,災荒年,文化大革命..這些運動的先後順序來.之所以偏愛與年長者交流,就是因為不用看書也能學到東西.嗬嗬,其實俺是個很懶的人.
jk 評論於：2006-08-06 11:44:40大鍋飯是人民公社，大躍進時期，就55年前後吧，大鍋飯也沒很久。人民公社的倒是鄧公最後掌權以後才取消的。
yujin 評論於：2006-08-06 00:26:31民以食為天啦原來那時候吃飯還是要花錢的,不是說大鍋飯嗎?.不生產就沒飯吃,整天都是餓肚子的寒酸,而且也不知道哪一天就輪到自己被整死,難怪那麽多人冒著生命危險也要偷渡離開中國了.
我在“文革”中。( 9 ) 2006-06-25 16:45:35
學校離家其實也不是太遠但並不很近的，隻是那時的交通太不方便，學校又是在比較新的地區，市裏公車沒經過那裏，我們隻能依靠經過的長途汽車回市區，還要早上的時間才可靠，下午就完全不保險了，搭不到車又硬要回的話不知要走多久， 沒走過，不敢試。
住校的原因就是為了學生安全，一部分學生是靠近學校的就不要 求住校。我們家當時住得很擠5口人一間18平方米的房加2 平方米的廚房，所以能住校我確實十分歡喜的。
想至此心頭一陣苦澀。(中國人就該貧窮嗎？革命就是為了 保持貧窮嗎？無語問蒼天，無奈蒼天本無語)。回家第二天便上居委會報到，被分到 本地段的派出所候命。
剛到派出所，正好我小學母校的教導主任來求救，前一天學 校受到紅衛兵的衝擊， 很多東西被焚毀，沒人敢收拾，也不知道他們何時還會再來， 老師們不敢上班， 讓派出所拿 個主意。他們商量後就讓我和另一個也是同母校的 同學到小學值班，盡量不讓人進 去，再有人來就說學校已經被我們接管了。
所長 每人給了一塊紅袖圈 可套在衣服的上臂，上麵印有黑色大字“紅衛兵”。沒多久前開始有人佩戴時就很 向往□慕，這下自己也是這神聖的、責任重大、肩負著空前 偉大的曆史使命的、 X主席紅色司令部裏紅衛兵中的一員，自豪，感動，熱血直往上 湧。(還好那時年輕， 還受得了，換著漸老的現在，肯定得上醫院，還說不準是否 有救。
我們迫不及待的套上袖圈，隨同來求救的老師來到學校。老師不敢隨同我 們進去，走人了，留下一間這麽大的學校給我們，倍感責任重大。感覺自己都高大許多。
學校大鐵門虛掩著，鎖頭被砸毀丟棄在地上，平時升旗的大操場中間有一堆焚燒物品後留下的灰燼，看得出當時火是用水澆滅的，還留下些沒全燃燒完的東西。這是在破四舊，當然要毀掉舊世界的反動的、封建的、資產階級的、腐朽的東西，當時也沒覺得有什麽不對。
隨著往裏走的路上，不時見到被風吹散的快燒完的小說的紙碎片、錦旗碎片，還有不知是什麽燒後的焦炭。一陣風從大門外吹進，快速繞過旗杆卷起灰燼，飛快轉著圈，形成一小型龍卷風急速撲向圍牆，風消失了，隻留下沒卷走的焦炭偎縮在牆角。 ( 待續 )。
由jk張貼 @ 2006-06-25 16:45:35 (661)
我在“文革”中。( 10 ) 2006-07-01 15:58:17
走過旗杆，上了3層石階，走道上丟棄著些東西，迎麵隻見老師辦公室門關著，但玻璃全碎。裏麵一片狼藉，書本作業本散落一地，桌椅東倒西歪，我心裏一陣緊張，快步走進內角另一間校長辦公室一看，頓時傻眼，桌椅全毀。
更令人不忍的是原本掛滿獎狀、錦旗的牆壁隻留下比周邊淡些的獎狀、錦旗形狀的痕跡。原來都消失在
那沒全燃燒完的灰燼裏了。
這都幹了些什麽啊？這隻是間小學，又並非是市的重點小學，這值得這樣革命嗎？破四舊這裏也沒什麽可破的。新中國政府發給的獎狀、獎旗，擁軍愛民活動中，中國人民解放軍送來的表揚錦旗和舊世界的反動的、封建的、資產階級的、腐朽的東西到底有什麽聯係。不解不滿的情緒在我心中漸起。
幾年來我們母校在市裏各種文體比賽中得到第一的機會很少，但也是有名次的。那些獎狀、錦旗上都有我們的努力和汗水。看了看左臂上的紅衛兵袖圈，想到剛剛才退役一年的紅領巾，眼前這一切讓我開始感到迷茫。
我們母校座落在市區，接近市中心。共有20幾間教室，整個校舍呈旗型，老師辦公室及兩邊幾間課室是旗，右邊整列的課室和財務室、圖書室往後延伸是旗杆。上下共二層，樓上就全是教室了。旗杆的底部是一個很大的舞台，全校有大型活動、演出都在此後操場，唱著、表演著這曾經讓我熱血沸騰的少年先鋒隊隊歌就在這裏。
“東海我想你”一文裏的： “過幾天全校集合,部隊來人,原來是指導員來,其餘的沒來.是來感謝幾年來學校同學的支持幫助,再是向大家辭行,部隊不日將開拔,目的地是越南邊境,這下整個操場鴉雀無聲,大家都知道發生什麽事了,也知道將可能發生什麽事,已有老師同學偷偷在哭泣”。也就是在此地。籃球、足球、沙坑、高低杠、雙杠、全在這裏。饑餓的但感到還可以的童 年大部分時 光也都在此度過.
這裏是我們曾經的：歡樂、夢想。 ( 待續 )。
由jk張貼 @ 2006-07-01 15:58:17 (1116)
雖然沒有親身經曆，但也沒少聽爸爸講起那個年代的槍林彈雨，當時他在重慶讀軍校，因此就有同學早早地在武鬥中“犧牲”了. 幼時，我也看過你提到的革命漫畫，工人階級的拳頭真是大啊！
曆史，是不能忘記的。
那可有的談，談不完的話題。
文革時你念初一，應該是68屆的啊，你怎末會57歲啊，多報了歲數，還是上學晚了，哈哈，揭了老底兒，莫怪。
我想會找到很多的那個時候我們大家都熟悉的“場景”
雖然文革留給我的印象（對我來說）不是很“深入”的殘酷
但是我想
隻要看了就一定會有共鳴：）
因為媽媽和外公一家文革時期受到的牽連較多
爸爸在部隊
反而“逃避”了很多的“動亂”。。。
第一次在這裏問候你!看了你的文章,覺得你很有思想和見地.生活就是一本教科書,曆練了你的過去和現在.有興認識你是我的榮耀.我會一如既往的和您交往下去,通過這個窗口,認識更多的朋友,展示自我.
犀利 2006.12.25 9點10分
謝謝瀏覽我的文章並留言。
你我都是當年的知青，又同庚，許多看法想法相近或相同，隻不過你可以直抒胸臆，而我卻隻能繞山繞水。