個人資料
文章分類
博文
翻開哈佛大學“校方報告”中“附加的個性評價(additionalgeneralratings)”所涉及的15個方麵,可以發現,哈佛關注的這些東西,幾乎也是所有美國名校都關注的: 1.Intellectualcuriosity好奇心(或求知欲)
2.Intellectualcreativity創造性(或創造力)
3.Academicachievement學業成績
4.Academicpromise學業前景
5.Leadership領導能力
6.Senseofresponsibility責任感
7.Self-conf...[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (3)
這包括:
1良好的作息時間。
2健康的飲食習慣。
3好的身體鍛煉方法和習慣。
4好的衛生習慣。
有了這些生活習慣,孩子在緊張的校園生活中才能保持旺盛的精力,發揮最大的潛能。
這些習慣的培養應該從小就開始。做家務也是其中的一部分。我女兒在哈佛每學期4門課外,還先後參加了三個不同的學生俱樂部並擔任領導職務,並辦了一個創業講座,還參加學[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
男孩子有競爭的天性。如在現實中實現不了。就會在虛擬世界中找回。為在現實中滿足這一天性我盡量讓孩子參加社區和學校的體育活動,集體項目更好。借一些成功人士的自傳讀,讓孩子心中有個學習的榜樣和奮鬥的目標。 另外需要鼓勵孩子了解現實世界各階層的生活,(通過打工是其中的一個途徑)然後運用低級和高級兩種手段: 低級的是利用人的恐懼心理。告訴他1[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
前麵看了豔陽高照的貼,孩子6歲就站在凳子上洗碗。對她的育兒方式非常讚同。我家兩個孩子很小就開始幫媽媽洗塵,洗碗做力所能及的家務。兒子稍大我就讓他幫助剪草,收拾院子。到15歲兩個孩子就在遊泳池當救生員了。作這些事情對他們的成長有如些好處: 1。鍛煉動手能力。 2。體驗做家務的感受,對父母的付出開始感激。 3。在外打工體驗掙錢的不易,學[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (1)
美國頂尖大學的教育方式以發揮學生的最大潛能為目的,老師的教育方式以啟發,引導為主,內容沒有太明確的限製。學生為完成作業必須發揮自己的主觀能動性,到處尋找資料,發掘自己內心深處的想法。最終創造出自己的作業。完成作業的過程就是一個完整的創作過程。 以我女兒在哈佛本科的學習經曆為例。她曾以700人高中`畢業班中第一名的成績高中畢業。她申請哈佛[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
我家兩個孩子上高中後對自己的華裔身份一直是感到驕傲的。因為一個年級裏700個學生中華人孩子隻有十幾個。但在學習上都在前百分之十。他們兩個在高中遊泳隊中雖不是最好的,但也是主力。與同學們關係也很融洽。個別藍領白人孩子沒見過世麵,對亞裔有偏見在所難免。要讓孩子多接觸成功的亞裔人士。要讓他們知道,亞裔在智商方麵是有優勢的。隻要加以時日,亞裔[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (2)
我在家裏排行老二,但是我的哥哥才比我大一歲四個月,所以從小到大我們兩個差不多都一直在一起。
小時候,我的哥哥就是我最好的夥伴,現在還是。不管是在家裏還是在外麵玩,我們總是玩得很開心。比如,我們小時候最喜歡玩legos。有時候我們會從早上開始搭一個小村子一直玩到該睡覺的時候。當然,跟其他兄妹一樣,我們玩的時候總是會吵架。比如,我們特別喜歡[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (1)
(2013-07-26 08:56:37)
我申請大學的那段時間可能是我目前為止壓力最大的一段經曆。最開始,我跟我的父母和哥哥談申請大學的時候我們總是開玩笑。比如,我哥哥總是想嚇我,說我被州立大學拒絕了,我隻能上社區學院了。我爸爸還幫我預測我以後會上哪個學校。他說,哥哥的名字的第一個字母是B,姓的第一個字母是D。因為B和D中間是C,所以他就是上哥倫比亞大學的命。因為哥哥果然上了哥倫[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (9)
孩子是否有上藤的實力家長們一定要非常清楚。如果不具有上藤的實力硬推進去後果有時會讓你追悔莫及。據我所知H,P,C,M等時不時就有得憂鬱症,更多的是學不下去而轉學或休學的,最慘的是自殺的。
請正在推或將要推的家長三思而後行。我始終認為順其自然最好。[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
(2013-07-25 10:07:41)
這就是所謂假傳萬卷書,真傳一句話的那句話。教心就是在合時的場合,合適的時機對孩子講一些能使孩子理解並使其心動的話,從而使其心中埋下自我期許的種子。此後的事情就順其自然,孩子自會努力爭取自己想要的目標。這合適的場合,時機和合適話就要看家長們各自的閱曆,教養和修為了。我在之前的貼中已有實例共大家參考。
因此我並不讚同家長們推這推那的。[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (1)
[<<]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
[首頁]
[尾頁]