老大和老大的博客
亦衝亦潛，順勢隨緣。潛水有潛水的理由，衝浪有衝浪的原因。
博文
(2024-06-03 19:19:18)
咱開車聽廣播，時不時增加一點奇怪的知識，但往往搞不清楚有什麽用。
渴柿，淡市，燃鵝，今天聽到的一點奇怪的知識，剛好可以解開老提家房頂之謎！
緣來，公啄木鳥啄木頭的聲音，也是求偶的媒介，基本上聲音越大越好。燃後，有些具有愛因斯坦智商的啄木鳥，發現各類金屬片，比如煙囪或煙囪蓋、交通指示牌、等等，啄出來的聲音比木頭大多了，可能吸引母啄木[閱讀全文]
(2024-05-28 13:35:42)
小衝浪喜歡騎他的自行車，而且他也越騎越快，在附近一個公園裏的略有些土坡起伏的baby單車道上，加快速度衝上衝下，漸漸地感覺出樂趣來了。
這天，騎完車後，他很得意地跟老大我說，“I'mridingmybicyclesofastthatotherpeoplethinkI'mridingamotorcycle!”燃後，笑得眼睛都彎彎的。
老大我沒有說話，也笑著看著他，很enjoy這甜甜的小娃時刻。
2024.5
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(2024-05-24 18:16:36)
小衝浪今天有點不舒服，老大我就幫他請了病假好在家休息，老大我自己則在家上班順便照顧他。
吃過早飯，給他量體溫，老大我看了結果，100.7F，說，“Youhaveaborderlinefever.”
小衝浪也看了溫度計上顯示的數字，誇張地說，“Oh,my,Ihavea'partialfever.'”燃後，笑眯眯地看著我，得意他自編的'partialfever'這個詞組。
上午，量了幾次體溫，大都在100.0F和1[閱讀全文]
(2024-05-20 18:53:33)
衝浪做第一份工作的時候，有一陣子帶一個中等大小的項目，沒想到的是，居然會有那麽多困難曲折，技術上要有進展甚至突破，財務上要給公司省錢，團隊要齊心協力，供應商要團結一致，每一個方麵都耗費不少精力，燃後，領導們還總有更多、更高的要求。。。
在那些感覺困難的日子裏，為了給自己鼓勁，中午我走路從公司甲樓到乙樓的餐廳去吃午飯的時候，途徑兩樓[閱讀全文]
(2024-05-18 19:33:22)
“小浪！”
那是小學四年級，上課時我正在走神，被高老師一聲怒喝，神回慘淡的教室。
我很疑惑，上課走神我也不是第一天，畢竟內容多少我知道，高老師今天為什麽這麽憤怒？
“知道你吹口哨不用嘟嘴巴。可以不要上課的時候吹口哨嗎？！”高老師站在講台上，盯著坐在第三排的我，非常生氣地說？
“老師，我沒吹。。。“我試圖辯解。
&ld[閱讀全文]
(2024-05-17 20:07:28)
話說當年，本浪還在大學校園單著的時候，一天有事，騎自行車去隔壁大學。
天氣晴朗，心情舒暢，就一邊騎車一邊吹起口哨來，是當時在聽的《神秘園》的曲調，舒緩悠長。
遇到紅燈，我停下單車，口哨也停了下來。
我剛停穩，稍後的一輛單車也停了下來。我側頭一看，是位女生。
她很大方地衝我一笑，輕聲說，“《神秘園》，我很喜歡。”
我也笑了笑[閱讀全文]
(2024-05-11 09:23:52)
這一天，小衝浪有一個新問題：“Daddy,iscoalexpensiveorcheap?”
哇，娃開始關心價錢了，是個好事哈。老大我就說，“Coalisnotexpensiveandcanbecheap.”
“Howcancoalbecheap?”小衝浪的好奇心棒棒的。
“Forsomeopen-pitcoalmines,thecoalisjustlyingthereontheground,waitingforanexcavatortodigitupandputitinadumpchuck.Thisway,thecoalcanbe'dirtcheap'.”老大我...[閱讀全文]
(2024-04-30 22:00:45)
老大我驚喜地發現，小衝浪已經開始練習談判，或者說討價還價了。當老爸的偏見，當然是覺得小衝浪以後會是一個令人生畏的專業談判對手。還好，現在，他是一個令人喜出望外的開心的談判練習生。
今天，我老大和老大我帶他在外麵吃晚飯的時候，小衝浪吃得差不多了，跟我們說，“Momanddad,aftergoinghome,Icanwatchvideo,right?”
他今天晚飯吃得不錯，白天在學校也沒有[閱讀全文]
(2024-04-22 18:15:04)
小衝浪的書裏，居然有太陽能電池板，即solarpanels，這著實讓老大我羨慕不已哈。
記得老大我小時候，到處翻書來讀，記得讀到“寧要草，不要苗”的政治口號，讀到“出版此書不代表讚同，是為了批判”的免責聲明，更記得沒什麽合適的書，羨慕別人家的《十萬個為什麽》。。。嗨，就不暴露年齡了，為了咱小衝浪高興吧。
“Daddy，”這天，小衝浪又[閱讀全文]
(2024-04-15 20:55:53)
作為留學生，老大我無法改變地是個ESLstudent，有時候還要或謙虛、或搞笑地加上perpetual這個形容詞，表示無論怎麽努力，咱這個perpetualESLstudent和nativespeakers，尤其是語文比較好的nativespeakers，相比，英語水平的差距都是在那裏明擺著的哈。
現在正上-1年級或TK的小衝浪，英語學習還沒有完全上正軌，偶爾還需要老大我這個perpetualESLstudent的幫助，而且，有的還一下子矯正不過[閱讀全文]
