記錄我的經曆

享受別人的存在而帶來的快樂
博文
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不久前,向一個索昧平生的人發出一封“helloworld”的郵件。 “helloworld”是學電腦的人編程的首寫:怯生生地向世界探出第一步,”helloworld”?,也不知道這個世界對我會怎樣? 今天特別,特別,特別高興,有幾封“helloworld”式的郵件躺在悄悄話收信箱裏。其中一封,居然是一位音樂上頗有素養和研究的老師chang_le發來的。我們從未相識,卻通過[閱讀全文]
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(2016-01-18 11:08:25)
在我的印象中,陳老師和姥姥是對比鮮明的存在。姥姥從十七歲就投身革命,個人的生活從來沒有高於革命工作。甚至陳老師小時候,都是在鄧拓家長大的(在鄧拓家,她看大人練字,也學會了練字。她一手龍飛鳳舞的好字,常被戲謔“有毛主席之風”。)也許因為如此,陳老師選擇了決然不同的生活道路。她不加入政治,連黨員都不是;她選擇心靈上伴侶,“因為[閱讀全文]
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(2016-01-17 21:49:33)
昨天給陳老師打電話,她聲音還是很甜美,說話邏輯也都很清晰,隻是她會重複問一些問題,提醒我她尚在老年記憶衰退的陰影中。她提醒我,要趁記憶力還好的時候,把自己的生活經曆寫下來。不然象她那樣,工作的時候總想退休後再寫,退休後又鬆弛下來不動筆,現在想寫也寫不了了,因為過去的經曆隻能想起大概的輪廓,沒辦法寫了。姥姥,陳老師的媽媽,已經九十六[閱讀全文]
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Iwanttoturnthoseteachingmomentsintolearningmoments.Whatdidthechildteachusonthispaticularmoment?whatwouldyoureframeifithappenedagain?
Beingvulnarable,feelingincompetenceispartofbeingamother.Wesharethatfeelingandexperience.
Ourchildrenteachuswhattolearn.Theyguideus.Soemtimestheirtasksforusarequitechallenging.
Behumble,taketimetocomplishthetask.
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(2015-03-25 22:09:41)
很久沒有寫博了,心在道上,有時候身不在道上,但能提醒自己。
工作上的原因,有時候很多的心理衝擊,過去的創傷重新回擊過來,很大的衝擊力,定住自己很不容易。
今天突然看到對待孩子的成果。他對我的情緒表現的反應,他對事情的處理,他表現出來的願意幫助人的樣子,讓我很為他自豪。我可以說,過去我怎麽眼瞎了呢?自以為自己是他的老師,實際上他是[閱讀全文]
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(2014-10-15 09:59:50)
“道之以德,齊之以禮”就是用來為正道築勢的,勢至則事成。[閱讀全文]
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(2014-10-15 08:19:16)
養誌而非養身。[閱讀全文]
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(2014-10-10 09:00:00)
利是莊稼可以收割了,是收獲,是好事。但是收割莊稼,焉不是最忙碌的季節?所以為利而奔波,哪能不累,壓力大?
治國,內政外交,都以利為準。民生的利益,國家的利益,雙方的利益。。。能想到大家的利益是什麽,所有的談判才有基礎,才可能有成果。
齊家也一樣,大人小孩,大家的共同利益是什麽?不就是一個安穩平靜的家嗎?以此為考量,就應該知道自己[閱讀全文]
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(2014-10-07 13:13:22)
我知道這是新的生命。
這個生命是建立在“行善積德”的一個閃念中。
古人以三十年為一世,在過去的這一世裏,追名逐利,行乖德損,全為區區小我而活,可愧之極。無仁,無誠,無孝,無悌,可鄙之至。仿佛也活生生地體驗佛家所說的資糧不足,投生不好。
既然是新生,就應該守住”誠“,“元”,“仁”。以誠為生命的基石,守住元德[閱讀全文]
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