問題來了，兒子在選舉中得了2票

   二年級的兒子鼻涕眼淚地從校車下來， 哭訴在學校的student of the month 選舉中隻得了兩票。老師提議4個學生，然後民選、唱票， 最高的28票，其他的十幾票，隻有我兒子得到可憐的2票， 還受到4位同學的大聲嘲笑。
    2票？這個我認為他social很好的孩子就得了兩票？兒子性格外向樂觀，不懼與生人打交道。在我住的小區裏， 他見鄰居主動打招呼， 喜歡跟人家攀談， 有個鄰居叫他是：“ the mayor of the neighborhood.”他喜歡小汽車，有的鄰居就送他， 他說起人家的名字，我們也不認識。有兩次開門，看見鄰居把送他的玩具擺在門外，並不想留下姓名。我們去坐cruise, 他每天都主動要求去小孩活動中心，從不纏著大人。我們去一個新教會，在把他送去小孩托管時，我還擔心他怕生， 可到那，他自己開門進去，頭都沒回。
     2票意味著他朋友少， 人緣不好。大女兒補充說：“還意味他是一個loser。你一旦被同學認為loser, 這很難被改變。“兒子是在gifted and talented class, 這就是說從k to 5他的同學不會變。怎麽辦？問題是在孩子身上，做家長的必須幫他。在一年級之前，他喜歡同女孩玩，沒進男孩的圈，可在一年級開始男孩和女孩各玩各的，他就耍單了，剛好隔壁的印度小男孩也在他班上，那個孩子的特點就是不合群，這樣他倆就順理成章地湊到了一起。我問他你為什麽不跟大多數男孩一起玩，他說他們都玩handball, 他不會玩。所以今天我會去買handball， 明天開始陪他練。他又說某某同學Bully他， 我們又給那個家長發email, 請求幫助， 那位家長很好，讓我們選一個playdate, 讓他倆一起玩，增進了解，兒子知道後也很高興。今天早上上學的時候，讓兒子多帶些小餅幹，看能不能賄賂一下小同學。
     我們本來給老師寫封信，讓她關注一下孩子的與人相處問題以及不讚成對這麽大孩子搞民選， 傷害自尊心，可是在孩子的書包裏發現他給老師畫了一幅畫又說她是最好的老師，幫他提高了許多雲雲。我們就收起這封略帶指責的信。我相信兒子對老師的真誠。還記得一個早上，兒子早起了一個小時，我以為他想玩遊戲，就聲色俱厲讓他馬上回去睡覺，他很平靜地說：”媽媽，我就想跟你說一件事。“ 然後他過來擁抱了我說：”我愛你！“

 

[惜福666]

真是積德啊， 有這麽好的兒子！