母親是三水縣人，三水縣現時已並入佛山巿，成為三水區，母親的遠祖便到三水左田村定居，家居在北江岸邊，她娘家曆代都到江中捕魚為生。三水分別就是西江、北江和綏江三條河流匯合之處，母親娘家的居所，能遠望綏江匯入北江之處。
在年幼時，某日母親帶我回她娘家，途中先到一個地方，然後叫我站著，轉了數圈，我懵懵懂懂不知在幹什麽。
數年之後，劇情重演，母親要又帶我去轉圈，但她在出門前，跟我說明了，原來那地方叫魁崗，那裏有一座塔，稱為文塔，據三水的習俗，在文塔前轉三圈便會讀書聰敏，文筆流暢，最終會學有所成的。
第一次帶我去轉圈時，是我剛入讀小學級那一年，當時年紀太小，沒有留意眼前有一座塔，或許當時看到高塔但忘記了。
第二次帶我去轉圈，是我快入讀中學前的夏天。我跟母親去到魁崗文塔，仍像上次般，站著轉了三個圈。這次，我清清楚楚望著一座很高的塔，轉圈時還有一個當地的村民來指導我，然後母親給他一個紅包。兄長較我長三歳，他亦是兩次來這塔前轉圈的。
魁崗文塔轉圈，是三水從明清以來的習俗，母親說，三水縣曆來的學子，都會來此轉圈，這讓三水縣文人輩出，不少人成為舉人和進士，便形成“三轉文塔”的風俗。學子麵向文塔，雙手持物，逆時針方向轉三個圈便成，所持之物各有寓言，持芹菜寓意勤奮，持蔥蒜寓意聰明，持粽子寓意高中。
母親說，兄長和我在入讀小學時都持青蔥，到了入讀中學時便改持芹菜，如果我能入讀大學便持粽子了，但是我在高考落馬，沒有考上大學。
在疫情前，我多次帶同太太和兒子回南海縣(現時佛山巿南海區)的家鄉，探望留守祖居的兄長，但沒有再依照這個風俗，讓兒子去三水那處轉圈，一來由祖居前往魁崗還有近十公裏的路，二來我轉了二次圈，還是讀書不成材，而且感覺這方法太簡單吧!
但兄長還是相信的文塔的威力，他的兒子亦像父輩般，在入讀小學中學前，先到魁崗文塔前轉圈，而且在疫情期間，他的兒子考上武漢的一所大學，在兒子出發到武漢之前，兄長依這習俗，讓他兒子帶著粽子去轉圈，我真希望侄兒能高中回來呀!雖然現代沒有狀元，還期望他能成材歸來的。
