二 重建“史小”

 

昔日貧窮難讀書，而今解放覺心舒。

家家送子學文化，一片書聲出村居。

 

    解放後，農村要求讀書的孩子多了。原來辦在私人家中的流浪似的史圩小學已無法擴招學生。史圩鄉政府研究決定立即在史家祠堂的舊址重建史圩小學。

    在廣大幹群的積極努力下，僅用半年時間，便建起了四間教室，兩個教師辦公室，兩間廚房，同時打造了二百五十套桌椅。

    除了原有的徐老師、崔老師以外，又新聘了沈佳玉、魏新陽、胡書傑三位老師。區政府任命徐照遠老師為校長，沈佳玉老師為教務主任。這年秋季開學，師生們便搬入了新校，學生也結束了自帶課桌的曆史。

    舊日的祠堂不複存在了，隻有一口古井和一棵三百多年的銀杏樹還在校院裏。古井可供師生們用水，銀杏樹可用來回顧曆史。史金玉曾在此辦學，農民夜校曾在此成立，抗日遊行曾從此出發，日本鬼子炮轟祖廟，女英雄董英在此犧牲，往事曆曆，令人歎息。

    開學第一天，徐校長在開學典禮上就提出了辦學方針：德、智、體全麵發展。要做到三熱愛：熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛人民。要繼承原來史圩小學的優良傳統，積極參與社會活動。不要忘記過去，不要忘記先烈們為了我們今天的安居樂業而作出的犧牲。他著重介紹了董英烈士的英雄事跡，會後又帶著師生們在學校後牆邊烈士犧牲的地方憑吊了董英烈士。事後，沈佳玉老師寫了一首詩貼在銀杏樹上：

土塘水淺滿蘆葦，銀杏枝頭青鳥飛。

烈士英魂香永在，師生崇敬永懷追。

    重建的史圩小學，離史莊有二裏路。從莊上通往學校有兩條路，一條從莊後的交通溝斜著通向學校，距離比較近，但下雨天不好走，而且溝邊曾打死幾個日本鬼子，孩子們有些害怕，不敢從此過。另一條路則從莊後向東，再向北，從史姓老祖墓東邊走過，再到學校，等於走直角三角形的兩個直角邊，距離雖遠些，但平坦好走。史莊維憲、維華、學祥、維營等幾個孩子喜歡走這條路。

    這年夏秋之交，六塘河北連遭大雨，河堤幾處決口，許多莊稼被淹沒在水裏。史莊東麵原來就比較低窪，被稱為東湖。現在一眼望去，汪洋一片，花生、山芋都泡在水裏，玉米、高粱也隻露出了半截。鄉村幹部們組織群眾日夜排水抗災，但已是溝滿河平，很難排泄。

    這裏人家的房屋都是土牆草屋，被水一泡，常見牆倒屋塌。史仰居、史祝安、史大膽等鄉村幹部日夜巡視，提醒大家防洪、防身，注意安全。

史圩小學因為建在高高的祠堂舊址上，沒有受到洪水包圍，但校門前的大汪塘裏早已水滿溢出。青蛙日夜聲嘶力竭的鳴叫，經常從汪塘裏跳到學校門口，甚至爬進教室，跳到桌椅上，嚇得孩子們大叫。

    周圍上學的孩子們卷起褲子，光著腳丫，拄著棍，趟著水，走向學校。

    學校的幾位老師擔心學生的安全，天天站在校門口望著一個個學生進校離校。徐校長和老師們商議向上級提出停課建議。建議獲得批準後，便宣布停課一周。

    幹群們仍在積極排洪救災，縣政府指示，各地方要加大力度抗災保糧，確保明春沒有一人逃荒，沒有一人餓死，絕不能讓舊社會的悲劇重演。

農田成澤國，大水沒稼禾。

政府籌方策，齊心渡劫波。